Aula 2 ppt
•Transferir como PPT, PDF•
0 gostou•455 visualizações
Este documento compara a gramática e a linguística, descrevendo-as como abordagens prescritiva e descritiva, respectivamente. A gramática diz como a língua "deve" ser usada segundo certas normas, enquanto a linguística explica como os falantes de fato usam a língua em determinados grupos sociais. Exemplos ilustram essas diferenças de perspectiva.
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
![GRAMÁTICA ,[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 19-20
Este documento discute a adaptação de uma campanha publicitária para um refrigerante ao seu público-alvo real. A agência de publicidade de Chelas não adaptou adequadamente a estratégia usando um registro de linguagem muito marcado socialmente, em vez de se comunicar efetivamente com os potenciais consumidores. Quando o empresário pediu uma abordagem "mais classe", a agência só alterou o slogan para incluir "requinte", sem mudar a estratégia subjacente. Isso levou a um mal-entendido no final.
Pontuação
O documento discute os sinais de pontuação na língua portuguesa e seu uso para indicar pausas, entonações e clarificar o sentido de frases. Ele apresenta exemplos de uso correto de pontuação e exercícios para identificar a pontuação apropriada em diferentes contextos. As referências listadas no final fornecem mais informações sobre regras e aplicações da pontuação.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
O documento discute as características do poema "Carta" e como ele se aproxima de diferentes tipos de cantigas medievais, como as cantigas de amigo, de amor e de escárnio e maldizer. O autor argumenta que o poema apresenta elementos dessas diferentes cantigas, como sentimentos amorosos, proximidade entre os amantes, sensualidade e críticas à mulher.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 17-18
O documento discute processos fonológicos como adição, supressão, alteração e transposição de sons em palavras ao longo do tempo. Fornece exemplos de prótese, éferese, síncope, apócope, assimilação, dissimilação e outros processos com palavras portuguesas. Também menciona exercícios propostos sobre o tema.
Pontuação
Este documento descreve as principais regras de pontuação no português brasileiro. Apresenta os tipos básicos de sinais de pontuação e explica as funções e regras de uso da vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, reticências, parênteses, aspas, travessão, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 21-22
1) O documento discute as semelhanças e diferenças entre cantigas de amigo e a canção "Olhos nos Olhos" de Chico Buarque.
2) Enquanto o eu lírico das cantigas é uma jovem, o sujeito da canção pode não ser.
3) A emoção expressa na canção é mais complexa do que nos poemas medievais, possivelmente envolvendo ressentimento e orgulho.
Técnica de Redação Pontuação
O documento discute a importância da pontuação na construção de textos em língua portuguesa. Apontam que sinais de pontuação como vírgula, ponto e vírgula e dois pontos ajudam a estabelecer relações entre partes do texto e orientar o leitor na construção do sentido. Também destaca que a pontuação contribui para a coesão e coerência do texto.
Aula semântica
Este documento discute conceitos fundamentais de semântica, incluindo: 1) A diferença entre significado e sentido; 2) Tipos de relações semânticas como sinonímia, antonímia, homonímia, polissemia e paronímia; 3) A distinção entre denotação e conotação.
Recomendados
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 19-20
Este documento discute a adaptação de uma campanha publicitária para um refrigerante ao seu público-alvo real. A agência de publicidade de Chelas não adaptou adequadamente a estratégia usando um registro de linguagem muito marcado socialmente, em vez de se comunicar efetivamente com os potenciais consumidores. Quando o empresário pediu uma abordagem "mais classe", a agência só alterou o slogan para incluir "requinte", sem mudar a estratégia subjacente. Isso levou a um mal-entendido no final.
Pontuação
O documento discute os sinais de pontuação na língua portuguesa e seu uso para indicar pausas, entonações e clarificar o sentido de frases. Ele apresenta exemplos de uso correto de pontuação e exercícios para identificar a pontuação apropriada em diferentes contextos. As referências listadas no final fornecem mais informações sobre regras e aplicações da pontuação.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 35-36
O documento discute as características do poema "Carta" e como ele se aproxima de diferentes tipos de cantigas medievais, como as cantigas de amigo, de amor e de escárnio e maldizer. O autor argumenta que o poema apresenta elementos dessas diferentes cantigas, como sentimentos amorosos, proximidade entre os amantes, sensualidade e críticas à mulher.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 17-18
O documento discute processos fonológicos como adição, supressão, alteração e transposição de sons em palavras ao longo do tempo. Fornece exemplos de prótese, éferese, síncope, apócope, assimilação, dissimilação e outros processos com palavras portuguesas. Também menciona exercícios propostos sobre o tema.
Pontuação
Este documento descreve as principais regras de pontuação no português brasileiro. Apresenta os tipos básicos de sinais de pontuação e explica as funções e regras de uso da vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, reticências, parênteses, aspas, travessão, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 21-22
1) O documento discute as semelhanças e diferenças entre cantigas de amigo e a canção "Olhos nos Olhos" de Chico Buarque.
2) Enquanto o eu lírico das cantigas é uma jovem, o sujeito da canção pode não ser.
3) A emoção expressa na canção é mais complexa do que nos poemas medievais, possivelmente envolvendo ressentimento e orgulho.
Técnica de Redação Pontuação
O documento discute a importância da pontuação na construção de textos em língua portuguesa. Apontam que sinais de pontuação como vírgula, ponto e vírgula e dois pontos ajudam a estabelecer relações entre partes do texto e orientar o leitor na construção do sentido. Também destaca que a pontuação contribui para a coesão e coerência do texto.
Aula semântica
Este documento discute conceitos fundamentais de semântica, incluindo: 1) A diferença entre significado e sentido; 2) Tipos de relações semânticas como sinonímia, antonímia, homonímia, polissemia e paronímia; 3) A distinção entre denotação e conotação.
Relações entre palavras (semânticas | som e grafia)
O documento é uma ficha de trabalho de língua portuguesa que contém 11 exercícios sobre relações semânticas e morfológicas entre palavras. Os alunos devem identificar palavras da mesma família, campos lexicais e semânticos, sinônimos, antônimos, hiperônimos, merônimos, parônimos, homonímia, homografia e homofonia.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 67-68
Este documento explica que a língua portuguesa, como qualquer outra, varia geograficamente, socialmente e situacionalmente ao longo do tempo. Aborda as variedades geográficas, sociais e situacionais da língua e fornece exemplos de pronúncias regionais portuguesas.
Aula 9
1) A pontuação é importante para produzir sentido em um texto. Um exemplo mostra como a falta de pontuação torna uma frase incompreensível.
2) Diferentes sinais de pontuação, como vírgula e aspas, destacam elementos como vocativos e citações, respectivamente.
3) A pontuação pode ser classificada em sinais pausais, como vírgula e ponto, e sinais melódicos, como dois-pontos e ponto de interrogação.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 75-76
O texto apresenta uma tarefa de preparação (TPC) para os alunos, pedindo que cada um se prepare para ler em voz alta dois sonetos de Camões estudados em aula ou ainda por estrear. Fornece a correspondência entre os números dos alunos e os poemas atribuídos para cada um ler.
Português para concursos públicos - Pontuação
Conteúdo Gratuito de Português para concursos públicos - Pontuação. Mentor Concursos. Professora Raquel Cesário
Cursos Grátis (Vídeo Aulas): http://mconcursos.com/cursos-gratis
Pontuação
O documento discute os diferentes tipos de pontuação e suas funções na escrita. A pontuação indica entonação e ajuda a expressar pensamentos. Existem sinais que indicam pausas ou continuidade na frase e sinais que mostram intenção ou emoção. A correta utilização da pontuação é essencial para a compreensão do texto.
Figuras de linguagem exercícios
Este documento apresenta 6 exercícios sobre figuras de linguagem. Cada exercício contém uma frase ou texto e 4 opções de resposta, sendo apenas uma correta. As figuras abordadas incluem metáfora, ironia, sinestesia, metonímia e hipérbole.
Exercícios sobre estilística e figuras de linguagem, 02
O documento apresenta uma série de exercícios sobre figuras de linguagem e estilística. As questões abordam figuras como hipérbole, ironia, prosopopeia, eufemismo e antítese presentes em diferentes frases ou textos curtos. O resumo fornece as respostas corretas para cada uma das questões apresentadas no documento.
Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015
O documento discute a pontuação e seu uso adequado para um melhor entendimento do texto no que diz respeito à entonação e sentido. Apontam-se alguns objetivos como refletir sobre o uso da pontuação, compreender o uso da vírgula e como influencia no sentido da frase, e compreender a importância da vírgula no aspecto lógico-sintático.
Pontuacao 2015
O documento descreve os principais sinais de pontuação do português, incluindo vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, reticências, parênteses, aspas, travessão, ponto de interrogação, ponto de exclamação e ponto final. Ele explica como cada um desses sinais é usado na escrita para indicar entonação, pausas e intenções. Regras específicas sobre o uso da vírgula em diferentes construções gramaticais também são detalhadas.
Figuras de linguagem
O documento descreve diferentes figuras de linguagem, divididas em três categorias: figuras de palavras, figuras de pensamento e figuras de harmonia. As figuras de palavras incluem metáfora, comparação, sinestesia, catacrese e alegoria. As figuras de pensamento incluem ironia, antítese, paradoxo, personificação e eufemismo. Por fim, as figuras de harmonia incluem aliteração, assonância, paranomásia e onomatopeia.
Regras vírgula gqm_05_04
O documento discute o uso da vírgula na língua portuguesa, apresentando diversas regras gramaticais sobre quando empregar a vírgula. Algumas situações em que se deve usar a vírgula incluem: para separar orações coordenadas assindéticas, marcar a anteposição do predicativo, isolar o vocativo e indicar a elipse do verbo. O documento fornece vários exemplos para ilustrar cada regra.
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 10
O documento discute a coerência e coesão textual em gramática, definindo coerência lógico-conceitual versus pragmático-funcional e explicando os princípios da não-contradição, não-tautologia e relevância, além de dar exemplos de como esses princípios podem ser afetados.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 5-6
O documento descreve diferentes figuras de estilo e recursos expressivos literários, incluindo figuras de sintaxe, fónicas e de semântica ou pensamento. Fornece definições e exemplos de anáfora, elipse, enumeração, hipérbato, aliteração, assonância, onomatopeia e muitas outras figuras retóricas. O documento parece ser um resumo ou manual sobre recursos literários.
Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 158-159
1) O texto apresenta perguntas sobre um documento não fornecido, provavelmente sobre um texto literário.
2) As perguntas são de resposta curta e avaliam compreensão de elementos gramaticais e estilísticos do documento como verbos, conjunções e correlações.
3) O texto fornece instruções sobre como responder às perguntas de forma correta e como serão avaliadas e pontuadas as respostas.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 45-46
Este documento contém instruções para alunos sobre tarefas a serem entregues, incluindo trabalhos de gravação e adaptação de cartas antigas, além de pedir que tragam seus cadernos de português na última aula. Também fornece exemplos de relações semânticas entre palavras e pede que revisem gramática e preparem leitura de um soneto.
Figuras de linguagem
Apresentação completa com todas as figuras de linguagem exemplificadas (de palavras, de pensamento, de construção e de som).
Gramática - Pontuação
O documento discute os principais sinais de pontuação no português e suas funções. Ele explica o uso do ponto final, ponto e vírgula, dois pontos, aspas, parênteses, travessão, ponto de interrogação, ponto de exclamação e reticências, dando exemplos de cada um. O documento também discute o uso da vírgula para indicar termos deslocados, explicativos ou repetidos em uma frase.
Figuras de linguagem
O documento apresenta uma lista de figuras de linguagem, como metonímia, prosopopeia e eufemismo. Em seguida, há um conjunto de exercícios com questões de múltipla escolha sobre a identificação dessas figuras em diferentes exemplos textuais.
Tipos de memoria
La memoria RAM es volátil y permite lectura y escritura rápidas, mientras que la memoria ROM y PROM son no volátiles pero solo permiten lectura, y la memoria EPROM y EEPROM son no volátiles y permiten escritura y borrado eléctrico o óptico.
Memoria prom
La memoria PROM fue inventada en 1956 y permite almacenar datos de forma permanente mediante la programación de fusibles internos. Se compone de una matriz de puertas AND y OR que implementan funciones lógicas mediante la programación. El proceso de fabricación involucra el depósito y eliminación de capas finas de materiales en una oblea de silicio hasta formar los circuitos. Una vez programada, la memoria PROM solo permite la lectura de los datos almacenados de forma permanente.
Aula 2 ppt
Este documento compara e contrasta a gramática e a linguística. A gramática tem um ponto de vista prescritivo, dizendo como a língua "deve" ser usada. A linguística tem um ponto de vista descritivo, explicando como os falantes de fato usam a língua em determinados grupos sociais. O documento fornece exemplos de estudos linguísticos que observam o uso real da língua.
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Relações entre palavras (semânticas | som e grafia)
O documento é uma ficha de trabalho de língua portuguesa que contém 11 exercícios sobre relações semânticas e morfológicas entre palavras. Os alunos devem identificar palavras da mesma família, campos lexicais e semânticos, sinônimos, antônimos, hiperônimos, merônimos, parônimos, homonímia, homografia e homofonia.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 67-68
Este documento explica que a língua portuguesa, como qualquer outra, varia geograficamente, socialmente e situacionalmente ao longo do tempo. Aborda as variedades geográficas, sociais e situacionais da língua e fornece exemplos de pronúncias regionais portuguesas.
Aula 9
1) A pontuação é importante para produzir sentido em um texto. Um exemplo mostra como a falta de pontuação torna uma frase incompreensível.
2) Diferentes sinais de pontuação, como vírgula e aspas, destacam elementos como vocativos e citações, respectivamente.
3) A pontuação pode ser classificada em sinais pausais, como vírgula e ponto, e sinais melódicos, como dois-pontos e ponto de interrogação.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 75-76
O texto apresenta uma tarefa de preparação (TPC) para os alunos, pedindo que cada um se prepare para ler em voz alta dois sonetos de Camões estudados em aula ou ainda por estrear. Fornece a correspondência entre os números dos alunos e os poemas atribuídos para cada um ler.
Português para concursos públicos - Pontuação
Conteúdo Gratuito de Português para concursos públicos - Pontuação. Mentor Concursos. Professora Raquel Cesário
Cursos Grátis (Vídeo Aulas): http://mconcursos.com/cursos-gratis
Pontuação
O documento discute os diferentes tipos de pontuação e suas funções na escrita. A pontuação indica entonação e ajuda a expressar pensamentos. Existem sinais que indicam pausas ou continuidade na frase e sinais que mostram intenção ou emoção. A correta utilização da pontuação é essencial para a compreensão do texto.
Figuras de linguagem exercícios
Este documento apresenta 6 exercícios sobre figuras de linguagem. Cada exercício contém uma frase ou texto e 4 opções de resposta, sendo apenas uma correta. As figuras abordadas incluem metáfora, ironia, sinestesia, metonímia e hipérbole.
Exercícios sobre estilística e figuras de linguagem, 02
O documento apresenta uma série de exercícios sobre figuras de linguagem e estilística. As questões abordam figuras como hipérbole, ironia, prosopopeia, eufemismo e antítese presentes em diferentes frases ou textos curtos. O resumo fornece as respostas corretas para cada uma das questões apresentadas no documento.
Aula 8 pontuação e vírgula-16maio2015
O documento discute a pontuação e seu uso adequado para um melhor entendimento do texto no que diz respeito à entonação e sentido. Apontam-se alguns objetivos como refletir sobre o uso da pontuação, compreender o uso da vírgula e como influencia no sentido da frase, e compreender a importância da vírgula no aspecto lógico-sintático.
Pontuacao 2015
O documento descreve os principais sinais de pontuação do português, incluindo vírgula, ponto-e-vírgula, dois pontos, reticências, parênteses, aspas, travessão, ponto de interrogação, ponto de exclamação e ponto final. Ele explica como cada um desses sinais é usado na escrita para indicar entonação, pausas e intenções. Regras específicas sobre o uso da vírgula em diferentes construções gramaticais também são detalhadas.
Figuras de linguagem
O documento descreve diferentes figuras de linguagem, divididas em três categorias: figuras de palavras, figuras de pensamento e figuras de harmonia. As figuras de palavras incluem metáfora, comparação, sinestesia, catacrese e alegoria. As figuras de pensamento incluem ironia, antítese, paradoxo, personificação e eufemismo. Por fim, as figuras de harmonia incluem aliteração, assonância, paranomásia e onomatopeia.
Regras vírgula gqm_05_04
O documento discute o uso da vírgula na língua portuguesa, apresentando diversas regras gramaticais sobre quando empregar a vírgula. Algumas situações em que se deve usar a vírgula incluem: para separar orações coordenadas assindéticas, marcar a anteposição do predicativo, isolar o vocativo e indicar a elipse do verbo. O documento fornece vários exemplos para ilustrar cada regra.
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 10
O documento discute a coerência e coesão textual em gramática, definindo coerência lógico-conceitual versus pragmático-funcional e explicando os princípios da não-contradição, não-tautologia e relevância, além de dar exemplos de como esses princípios podem ser afetados.
Apresentação para décimo ano de 2017 8, aula 5-6
O documento descreve diferentes figuras de estilo e recursos expressivos literários, incluindo figuras de sintaxe, fónicas e de semântica ou pensamento. Fornece definições e exemplos de anáfora, elipse, enumeração, hipérbato, aliteração, assonância, onomatopeia e muitas outras figuras retóricas. O documento parece ser um resumo ou manual sobre recursos literários.
Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 158-159
1) O texto apresenta perguntas sobre um documento não fornecido, provavelmente sobre um texto literário.
2) As perguntas são de resposta curta e avaliam compreensão de elementos gramaticais e estilísticos do documento como verbos, conjunções e correlações.
3) O texto fornece instruções sobre como responder às perguntas de forma correta e como serão avaliadas e pontuadas as respostas.
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 45-46
Este documento contém instruções para alunos sobre tarefas a serem entregues, incluindo trabalhos de gravação e adaptação de cartas antigas, além de pedir que tragam seus cadernos de português na última aula. Também fornece exemplos de relações semânticas entre palavras e pede que revisem gramática e preparem leitura de um soneto.
Figuras de linguagem
Apresentação completa com todas as figuras de linguagem exemplificadas (de palavras, de pensamento, de construção e de som).
Gramática - Pontuação
O documento discute os principais sinais de pontuação no português e suas funções. Ele explica o uso do ponto final, ponto e vírgula, dois pontos, aspas, parênteses, travessão, ponto de interrogação, ponto de exclamação e reticências, dando exemplos de cada um. O documento também discute o uso da vírgula para indicar termos deslocados, explicativos ou repetidos em uma frase.
Figuras de linguagem
O documento apresenta uma lista de figuras de linguagem, como metonímia, prosopopeia e eufemismo. Em seguida, há um conjunto de exercícios com questões de múltipla escolha sobre a identificação dessas figuras em diferentes exemplos textuais.
Mais procurados (19)
Relações entre palavras (semânticas | som e grafia)
Relações entre palavras (semânticas | som e grafia)
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 67-68
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 75-76
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 75-76
Exercícios sobre estilística e figuras de linguagem, 02
Exercícios sobre estilística e figuras de linguagem, 02
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 10
Apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 10
Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 158-159
Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 158-159
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 45-46
Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 45-46
Destaque
Tipos de memoria
La memoria RAM es volátil y permite lectura y escritura rápidas, mientras que la memoria ROM y PROM son no volátiles pero solo permiten lectura, y la memoria EPROM y EEPROM son no volátiles y permiten escritura y borrado eléctrico o óptico.
Memoria prom
La memoria PROM fue inventada en 1956 y permite almacenar datos de forma permanente mediante la programación de fusibles internos. Se compone de una matriz de puertas AND y OR que implementan funciones lógicas mediante la programación. El proceso de fabricación involucra el depósito y eliminación de capas finas de materiales en una oblea de silicio hasta formar los circuitos. Una vez programada, la memoria PROM solo permite la lectura de los datos almacenados de forma permanente.
Aula 2 ppt
Este documento compara e contrasta a gramática e a linguística. A gramática tem um ponto de vista prescritivo, dizendo como a língua "deve" ser usada. A linguística tem um ponto de vista descritivo, explicando como os falantes de fato usam a língua em determinados grupos sociais. O documento fornece exemplos de estudos linguísticos que observam o uso real da língua.
Memórias EPROM
O documento lista diferentes tipos de EPROM, especificando seu tamanho em bits e bytes e seu último endereço. Também explica que a EPROM pode ser apagada com luz UV e que requer um programador para gravação.
Memoria ram y rom
Este documento describe los tipos de memoria RAM y ROM. La memoria RAM (Random Access Memory) almacena datos de forma temporal mientras la computadora está encendida y incluye DRAM y SRAM. La memoria ROM (Read Only Memory) almacena datos de forma permanente como el firmware y no puede ser modificada por el usuario. Actualmente existen memorias PROM, EPROM y EEPROM.
Memoria PROM
Programmable Read Only Memory (PROM) é uma memória ROM que pode ser programada uma vez após a fabricação usando um programador de PROM especial. A PROM foi inventada em 1956 para armazenar dados de alvo de forma mais flexível e segura para o míssil Atlas da Força Aérea dos EUA. PROMs armazenam programas permanentemente e são comumente usadas em jogos de computador e produtos como dicionários eletrônicos.
Aula 04 memórias - pt. i
Este documento discute as características fundamentais da memória, incluindo localização, capacidade, desempenho, tecnologia, propriedades físicas e custo. Também descreve a hierarquia de memória, onde diferentes tipos de memória são organizados de acordo com seu custo, capacidade e desempenho.
Memória EEPROM
A EEPROM é um chip de armazenamento não-volátil usado em computadores e outros aparelhos para armazenar configurações. As EEPROMs em televisores armazenam características como tamanho, funções de áudio, cores e ajustes. Possui 128 macrocélulas programáveis e capacidade para 2500 portas lógicas, ideal para projetos introdutórios.
Memoria prom y eprom
La memoria PROM y EPROM son memorias de solo lectura donde la información se puede grabar una sola vez en una PROM y se puede borrar y reprogramar en una EPROM. Una PROM se programa fundiendo fusibles internos para fijar los bits, mientras que una EPROM se programa aplicando voltajes altos que atrapan electrones en una compuerta flotante y se borra exponiéndola a luz ultravioleta. Ambos tipos se usan comúnmente para almacenar programas de sistema u otras tablas de datos.
Disco Rígidos
O documento descreve os principais tipos de interfaces de discos rígidos, incluindo IDE, SATA, SCSI e suas evoluções. Explica a estrutura interna de um disco rígido e como ele armazena e recupera dados. Também discute os padrões IDE e SATA, suas taxas de transferência, compatibilidade e como conectar vários dispositivos a essas interfaces.
Fonética e fonologia
O documento discute como professores abordam a variação linguística em sala de aula. Um professor do ensino médio defende a discussão sobre diferentes registros para reduzir preconceitos, enquanto uma professora fundamentalista insiste na "correção". Os PCN's promovem o respeito às diversidades e capacidade de escolha do registro apropriado ao contexto.
MEMORIA DRAM
La memoria RAM almacena datos e instrucciones de forma temporal para permitir una alta velocidad de transmisión de información. Existen diferentes tipos como DRAM, SRAM y TAG RAM. La DRAM es la más utilizada y se basa en circuitos eléctricos que logran altas densidades de memoria. Para mantener los datos se requiere refrescarlos periódicamente. Las memorias RAM han ido evolucionando con tecnologías como EDO, SDRAM y Dual Channel, que permiten un acceso simultáneo a dos módulos de memoria.
Pipeline Técnica de processadores.
O documento descreve a técnica de pipeline, que divide o processamento de instruções em várias etapas para melhorar a eficiência. O pipeline permite que múltiplas instruções sejam processadas simultaneamente através de diferentes estágios. Quanto mais estágios um processador tem, mais instruções pode processar em paralelo e mais rápido ele se torna.
MemóRias
1) Existem diferentes tipos de memória em computadores, incluindo memória primária (RAM e ROM) e secundária (discos e drives);
2) A memória RAM armazena temporariamente dados e programas enquanto o computador está ligado, enquanto a ROM contém instruções fixas de inicialização;
3) Existem diferentes formatos de módulos de memória RAM como SIMM, DIMM, SO-DIMM, que variam em tamanho e velocidade.
Morfologia
O documento discute os conceitos fundamentais da morfologia, que estuda a estrutura interna das palavras e como elas são formadas. A morfologia analisa palavras do ponto de vista sincrônico, descrevendo seu estado atual, e diacrônico, explicando seu desenvolvimento histórico. Unidades morfológicas como morfemas, que carregam significado, e processos como derivação e flexão são abordados.
Arquitetura de computadores – memórias
O documento descreve as funções, conceitos e tipos de memória em sistemas de computação. Explica que as memórias armazenam informações temporariamente para uso pelo processador e que existem diferentes tipos com velocidades e capacidades variadas, formando uma hierarquia de memória no computador.
Memoria RAM
a) La memoria RAM almacena datos e instrucciones a procesar de forma temporal mientras la computadora está encendida. Es un tipo de memoria volátil.
b) Existen diferentes tipos de RAM como DIMM SDRAM, DIMM DDR y DIMM DDR2. Para instalar una memoria RAM nueva, se debe extraer el módulo existente para verificar el tipo y encajar el nuevo módulo correctamente en la ranura.
c) La memoria RAM es un componente crítico para el funcionamiento de una computadora ya que permite que el procesador procese
Morfologia - Classes Gramaticais
O documento descreve as dez principais classes gramaticais da língua portuguesa: 1) substantivo, 2) artigo, 3) adjetivo, 4) numeral, 5) pronome, 6) verbo, 7) advérbio, 8) preposição, 9) conjunção e 10) interjeição. Ele fornece exemplos e explica as subclasses de cada uma dessas classes gramaticais.
Destaque (19)
Semelhante a Aula 2 ppt
Relações de palavras e de sentido
O documento discute as relações semânticas entre palavras, incluindo sinonímia, antonímia, homonímia, paronímia, hiperonímia, hiponímia e ambiguidade. Exemplos ilustram cada uma dessas relações.
Aspectos gramaticais no enem 2010
O documento discute a prática do futebol por mulheres no Brasil nos anos 1940. O autor expressa preocupação com os possíveis danos à saúde e à mentalidade das mulheres caso elas pratiquem o esporte, que ele considera violento e incompatível com a natureza feminina de ser mãe. Ele relata a formação de times femininos no Rio de Janeiro, São Paulo e Belo Horizonte e pede atenção do presidente Vargas para evitar que a prática se espalhe.
Figuras de linguagem e efeitos de sentido..ppt
O documento apresenta um resumo sobre figuras de linguagem e efeitos de sentido. Ele explica que figuras de linguagem são estratégias estilísticas que criam efeitos sonoros ou de sintaxe em textos literários. Exemplifica figuras sonoras como aliteração, assonância e onomatopéia, e figuras de sintaxe como hipérbato, pleonasmo e anáfora.
Figuras de linguagem e efeitos de sentido..ppt
Este documento apresenta diferentes figuras de linguagem e seus efeitos, dividindo-as em categorias como sonoras e de sintaxe. Explica figuras como aliteração, assonância, paranomásia, onomatopéia, hipérbato, pleonasmo, polissíndeto e anáfora, dando exemplos de cada uma. Também discute a silepse e como ela difere de um erro gramatical.
Figuras de linguagem e efeitos de sentido.
O documento apresenta diferentes figuras de linguagem, divididas em figuras sonoras e figuras de sintaxe. Nas figuras sonoras são descritas a aliteração, assonância, paranomásia e onomatopéia. Nas figuras de sintaxe são explicados hipérbato, pleonasmo, polissíndeto, anacoluto e anáfora, dando exemplos de cada uma. O documento também destaca a importância de se estudar a silepse.
Figuras de linguagem e efeitos de sentido..ppt
Este documento apresenta diferentes figuras de linguagem e seus efeitos, dividindo-as em categorias como sonoras e de sintaxe. Exemplifica cada uma delas com citações literárias ou musicais e explica brevemente como cada uma funciona estilisticamente.
Divergências conceituais
Apresentação de seminário de estudantes do segundo período de letras da UERN na disciplina de "Tópico de gramática da língua portuguesa" baseada no artigo "Divergências conceituais: gramática normativa x gramática descritiva.
Figuras de linguagem 2020
O documento discute a diferença entre denotação e conotação. A denotação refere-se ao significado básico e objetivo de uma palavra, enquanto a conotação refere-se aos significados adicionais carregados cultural e emocionalmente. A linguagem denotativa é precisa ao transmitir informações, enquanto a linguagem conotativa permite mais de um significado e é usada de forma mais expressiva e criativa.
A conjunção na construção do texto..ppt
O documento discute o uso de conjunções na construção de textos. Apresenta exemplos de poemas de Carlos Drummond de Andrade e Álvares de Azevedo para ilustrar o uso de conjunções. Explora as funções sintática, morfológica e semântica de conjunções e classifica-as em coordenativas e subordinativas.
Expressões com valor homonímico, metafórico e metonímico..ppt
O documento discute expressões com valor homonímico, metafórico e metonímico em língua portuguesa. Apresenta conceitos e exemplos destes tipos de expressões, incluindo homonímia, metáfora e metonímia. Também analisa expressões idiomáticas e poemas que contém estas figuras de linguagem.
1º gramática
O documento discute pontos gramaticais como fonologia, acentuação e ortografia. Apresenta possíveis respostas para exercícios sobre esses tópicos e discute como a sonoridade das palavras pode influenciar a construção de versos musicais.
Língua portuguesa
Este documento fornece orientações sobre ortografia, gramática e pontuação da língua portuguesa para um concurso público. Ele discute conceitos básicos de ortografia, o alfabeto português, regras de acentuação, uso do hífen e trema, crase e estruturação de frases. O documento tem como objetivo preparar candidatos para as provas de língua portuguesa.
Figuras de linguagem
O documento apresenta diversas figuras de linguagem, divididas em categorias como figuras de pensamento, palavras, sintaxe e som. São descritas figuras como metáfora, ironia, hipérbole, antítese, prosopopéia, entre outras, com exemplos para cada uma. O documento fornece de forma detalhada conceitos e exemplos das principais figuras de linguagem utilizadas na língua portuguesa.
Ambiguidade
O documento discute diferentes tipos de ambiguidade na linguagem, incluindo ambiguidade lexical, sintática, semântica e de escopo. A ambiguidade ocorre quando uma palavra, frase ou imagem pode ter mais de um significado possível. Isso pode causar confusão ou interpretações múltiplas. Exemplos demonstram como a escolha das palavras e estrutura das frases podem introduzir ambiguidade.
Aula 01 denotação + conotação + figuras de linguagem
O documento discute figuras de linguagem e vícios de linguagem, dividindo-os em categorias. Apresenta exemplos de figuras de som, construção, pensamento e palavras. Define denotação e conotação. Explica paranônimos e homônimos.
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 89-90
A - Afonso, o protagonista que Frei Luís ama em segredo.
B - Beija-mão, a cerimónia que marca a entrada de Frei Luís na corte, onde conhece Afonso.
C - Convento, o local para onde Frei Luís se retira após renunciar ao amor por Afonso.
D - Dilema, a difícil escolha que Frei Luís enfrenta entre o amor e o seu destino religioso.
E - Época, o século XVII, em plena inquisição, que dificulta o
Advérbios.ppt
O documento apresenta um resumo sobre advérbios em Língua Portuguesa para o 6o ano do Ensino Fundamental. Aborda a definição de advérbio, suas classificações, funções e exemplos de uso. Explica quando palavras como "bastante", "caro" e "meio" funcionam como advérbios ou adjetivos.
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
O documento discute os recursos morfossintáticos, lexicais, semânticos e fonológicos na produção e compreensão textual. Descreve a análise morfológica e sintática de palavras e orações. Também explica figuras de linguagem como metáfora, metonímia, antítese e outros recursos que promovem a coesão textual.
Gênero Canção - Marta Portante Tardem
Este trabalho aborda o gênero canção, ao fazer uma interpretação da música "Esperando na janela" de Blanch Van Gogh, da banda "Cogumelo Plutão".
Apostila de interpretação cursinho 4ª semana
O documento apresenta um texto de Antônio Fernandes Neto sobre interpretação textual para concursos públicos. Ele enfatiza que a sorte não existe sem esforço e que é preciso estudar contexto histórico e literário para entender textos literários. O texto também dá dicas de estudos para concursos, como assistir vídeos sobre língua portuguesa.
Semelhante a Aula 2 ppt (20)
Expressões com valor homonímico, metafórico e metonímico..ppt
Expressões com valor homonímico, metafórico e metonímico..ppt
Aula 01 denotação + conotação + figuras de linguagem
Aula 01 denotação + conotação + figuras de linguagem
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 89-90
Apresentação para décimo primeiro ano de 2015 6, aula 89-90
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
recursos morfossintáticos-lexicais-semânticos.pptx
Aula 2 ppt
- 1. GRAMÁTICA VS. LINGUÍSTICA: PONTOS DE VISTAS UNIPAMPA Fundamentos de Linguística Professora Silvana Silva