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Carregado porProfessor Cristiano Barreto
Aula 1 - Autoconhecimento
O documento discute autoconhecimento e identificação de talentos. Ele incentiva o leitor a refletir sobre quem é, o que gosta e não gosta de fazer, e o que aprendeu. Também fornece exemplos de situações passadas e como identificar características e talentos nelas. A próxima aula será sobre autocuidado e relações interpessoais.
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- 5. @professorcbs @professorcbs Pense: • Quem évocê? • Quais as coisas que você gosta? E o que não gosta? • O que aprendeu a gostar de fazer? O que você aprendeu, mas não gosta? • O que teve dificuldade para aprender? • Quem são as pessoas que lhe ensinaram coisas novas? O que lhe ensinaram?
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- 7. @professorcbs @professorcbs Atenção! Temos que estarabertos a novas descobertas, inclusive, as descobertas que nem sempre são tão boas, como alguns desafios e dificuldades.
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- 9. @professorcbs @professorcbs Quetalentossabemosque temos? Agiu de formapositiva e participativa Teve facilidade de resolver
- 10. @professorcbs @professorcbs Exemplo: Ano 2014 • Festaque preparei para um amigo. • Participação no grêmio da escola. Ano 2016 • Fiz as pazes com meu irmão. • Arrumei a mesa da casa.
- 11. @professorcbs @professorcbs Que talentos sabemosque temos – EXEMPLO 2 Situação Características Características presente na situação Festa surpresa para um amigo Resolvi liderar a organização de uma festa surpresa para meu melhor amigo, desde os preparativos até a convocação das pessoas Liderança, proatividade, motivação e amor ao próximo. Participação no grêmio da escola No colégio, decidi ocupar meu tempo livre contribuindo com o grêmio escolar para articular ações que beneficiassem os alunos. Liderança, proatividade e solidariedade. Fazer as pazes com o irmão Fazia três meses que eu e meu irmão não nos falávamos e decidi falar com ele, pedindo desculpa e resolvendo a situação. Iniciativa, respeito ao próximo e senso de justiça. Arrumar a mesa da casa A mesa da casa quebrou e não tínhamos recursos para consertar fora, então, aprendi a consertar e destinei um dia livre para isso. Iniciativa, colaboração e proatividade.
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Notas do Editor
- #4 Ninguém nasce sabendo todos nós começamos do zero. Não conseguimos andar, não conseguimos falar, certamente não sabemos álgebra, somar, ler, cavalgar e andar de bicicleta. Ninguém é bom em alguma coisa logo de primeira. Houve um tempo que Einstein não conseguia contar até dez e Shakespeare aprendeu o beaba como nós, felizmente nascemos para aprender devagar, naturalmente. Nos tropeçamos, escorregamos e engatinhamos caímos e erramos e caímos novamente, nos frustrando, confundindo, tentando e lutando até que um dia... funciona, um pé na frente do outro, uma ideia depois da outra cada resposta errada fazendo nosso cérebro um pouquinho mais forte, errar é só mais uma palavra para crescer mas você continua em frente, isso é aprender, sabendo que você vai conseguir mesmo que ainda não tenha conseguido... ainda por que os mais lindos e complexos conceitos de todo universo são construídos com ideias básicas que qualquer um, em qualquer lugar, pode entender. Quem quer que você seja, onde estiver você precisa saber de uma coisa: você pode aprender qualquer coisa. De graça. Para todos. Para sempre.
- #5 Desde pequenos, fomos aprendendo coisas na vida, não é mesmo? Todos temos nossas histórias. Aproveite esse momento e escreva algumas linhas sobre você, as coisas que aprendeu e como.
- #6 LEIA ANTES:Volte no tempo e olhe para bagagem que você trás da sua vida. Conte com o máximo de detalhes possível, sua trajetória de vida. Para isso, responda as perguntas abaixo: LEIA DEPOIS: Depois de responder as perguntas, reflita e escreva em seu caderno sobre dois aspectos curiosos ou interessantes que descobriu sobre você e que o tornam uma pessoa tão especial.
- #8 A vida é feita de aprendizados e é por meio deles que crescemos, ainda que, que algumas vezes, doa, machuque.
- #9 LEIA ANTES: E alguns desafios nos levam à superação! Você já ouviu falar em Malala? Com certeza, ela é um exemplo de desafio e superação!
- #10 Pensando em tudo que você refletiu até agora, liste quatro situações da sua vida em que você:
- #11 Aqui não queremos saber nenhum fracasso, desafio e nem drama! Tente lembrar, como se fosse uma linha do tempo, somente de coisas boas!
- #12 Agora que você listou as datas e o que realizou de positivo, reflita: qual tipo de comportamento que você teve que tornou esse momento tão especial? Descreva na tabela situação e liste uma ou mais características suas que foi/foram importante(s) nesse momento. Utilize o exemplo a seguir para descrever as situações e os comportamentos. Quanto mais consciência temos de nossos talentos e os seus comportamentos, mas podemos utiliza-los ao nosso favor.