O documento descreve a história do movimento pentecostal, começando com o avivamento de Azusa em 1906 liderado por William Seymour. Dois missionários suecos, Daniel Berg e Gunnar Vingren, trouxeram os ensinamentos pentecostais para o Brasil em 1910, estabelecendo a Assembleia de Deus. O documento também define o que significa ser pentecostal e não ser pentecostal.
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo próprio comentarista, pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
Assista aos demais vídeos com estudos bíblicos e baixe os arquivos de slides referentes aos vídeos no blog:
http://goo.gl/PPDRnr
[EBD Maranata] Revista Profecias | Lição 8 - João Batista, O último profeta ...José Carlos Polozi
Apresentação utilizada na aula da EBD da Igreja Evangélica Pentecostal Maranata para a Classe dos adultos.
Revista Profecias da CPAD
Aula 22/08/10
3º Trimestre
Subsídios para lições bíblicas da CPAD elaborados pelo próprio comentarista, pastor Natalino das Neves (IEADC-Sede).
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[EBD Maranata] Revista Profecias | Lição 8 - João Batista, O último profeta ...José Carlos Polozi
Apresentação utilizada na aula da EBD da Igreja Evangélica Pentecostal Maranata para a Classe dos adultos.
Revista Profecias da CPAD
Aula 22/08/10
3º Trimestre
Filipenses - Um modelo bíblico para uma vida vitoriosaJosivaldo Oliveira
Este livreto é o resumo de uma série de mensagens baseadas na carta do apóstolo Paulo aos filipenses ministradas por Josivaldo Oliveira no Ministério Shallom em Jaguaquara-Ba, entre junho e setembro de 2014.
Aula ministrada pelo Ev. Natalino das Neves - Programa IEADSJP_EBDTV
IEADSJP - Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhais
Pr. Presidente: Ival Teodoro da Silva
Pr. Vice-Presidente: Eurico Deraldo Santana
Co-Pastor da Sede: Josué Barros Abreu
Sup. EBD-Sede: Ev. Ismael Nascimento de Oliveira
Filipenses - Um modelo bíblico para uma vida vitoriosaJosivaldo Oliveira
Este livreto é o resumo de uma série de mensagens baseadas na carta do apóstolo Paulo aos filipenses ministradas por Josivaldo Oliveira no Ministério Shallom em Jaguaquara-Ba, entre junho e setembro de 2014.
Aula ministrada pelo Ev. Natalino das Neves - Programa IEADSJP_EBDTV
IEADSJP - Igreja Evangélica Assembleia de Deus de São José dos Pinhais
Pr. Presidente: Ival Teodoro da Silva
Pr. Vice-Presidente: Eurico Deraldo Santana
Co-Pastor da Sede: Josué Barros Abreu
Sup. EBD-Sede: Ev. Ismael Nascimento de Oliveira
História da Igreja II: Aula 14: Pentecostalismo, Ecumenismo e Vaticano IIAndre Nascimento
Aula ministrada no curso de História Eclesiástica II do Seminário Teológico Shalom. A presente aula visa apresentar ao aluno o surgimento do pentecostalismo em suas ondas (Clássico, Movimento de Cura, Neopentecostalismo) e comunidades (Igreja Assembleia de Deus, Congregação Cristã do Brasil, O Brasil para Cristo, Igreja Nova Vida, Igreja Universal do Reino de Deus), o movimento ecumênico moderno e o Concílio Vaticano II, em suas causas e principais documentos.
O ITG - Instituto Teológico Gamaliel, na condição de Maior Portal de Teologia do Brasil, atua na formação teológica de homens e mulheres, fornecendo-lhes cursos de teologia nos níveis. www.institutogamaliel.com, www.institutogamaliel.com.br
Lição 09: O Avivamento Pentecostal no Brasil.pptxCelso Napoleon
EBD | 1° Trimestre De 2023 | CPAD – Adultos – TEMA: AVIVA A TUA OBRA – O chamado das Escrituras ao quebrantamento e ao poder de Deus | Escola Biblica Dominical | Lição 09:
O Avivamento Pentecostal no Brasil
História da Igreja II: Aula 12: Protestantismo na AL e Brasil (parte 2)Andre Nascimento
Aula do curso de História Eclesiástica II, ministrada no Seminário Teológico Shalom em 2013. A presenta aula visa apresentar dois casos do avanço do protestantismo na AL, a partir das histórias do Brasil e do Peru. Será apresentado, no Brasil, o trabalho dos primeiros missionários congregacionais, presbiterianos e batistas.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
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Aula 06 juvenis ia explosão do movimento pentecostal i ebd 2017
1.
2. A EXPLOSÃO DO MOVIMENTO PENTECOSTAL
O QUE SIGNIFICA DIZER “ SOU PENTECOSTAL “ ?
A ÊNFASE DO PENTECOSTALISMO ESTÁ NA CRENÇA E BUSCA PELO BATISMO COM O ESPÍRITO
SANTO, POIS ENTENDEMOS QUE A IGREJA FOI INAUGURADA NA TERRA, A PARTIR DE ATOS 2,
QUANDO O ESPÍRITO SANTO FOI DERRAMADO NO “DIA DE PENTECOSTES”, DAÍ AQUELES QUE
ASSIM CREEM SÃO DENOMINADOS PENTECOSTAIS.
VALE SALIENTAR, JÁ QUE SER PENTECOSTAL É VIVER EXPERIÊNCIAS FUNDAMENTADAS NA
PALAVRA DE DEUS E NÃO EM EXPERIÊNCIAS PESSOAIS, QUE O BATISMO COM O ESPÍRITO
SANTO, FOI UMA DAS AÇÕES OCCORIDAS NAQUELE CONTEXTO. MAS OS CRENTES DA IGREJA
PRIMITIVA, ATRAVÉS DESTA EXPERIÊNCIA NOS DEIXARAM EXEMPLOS DE COMO EXISTE UMA
SEQUENCIA A TUDO ISSO .
PRECISAMOS LER E MEDITAR NO CAPÍTULO 2 POR COMPLETO, PRA ENTENDERMOS QUE O
BATISMO FAZ PARTE DE UM CONJUNTO DE AÇÕES E TRANSFORMAÇÕES OCORRIDAS NA VIDA
DA IGREJA, E SE OS IMITAMOS EM RELAÇÃO AO BATISMO, DEVEMOS IMITA-LOS TAMBÉM NO
AMOR, NA EVANGELIZAÇÃO, NA COMUNHÃO, NO CONHECIMENTO DA PALAVRA DE DEUS E NA
DISPOSIÇÃO EM SERMOS PERSEGUIDOS COMO ELES O FORAM.
4. O INÍCIO DE TUDO NOS EUA
A Escola Bíblica de Topeka, no Kansas, funcionava como uma espécie de seminário. Nela,
Charles Parham exercia considerável influência, como um dos professores, e ensinava a
possibilidade de viverem esta experiência que muitos outros estados já estavam
experimentando.
Charles Parham defendia a ideia de que o falar em línguas era um dos sinais que
acompanhavam o batismo do Espírito Santo” e embasava sua convicção na experiência do
pentecoste, conforme registro em Atos 2:1-4, e nas declarações bíblicas.
(Mc 16:17, At 2:4, 10:46, 19:6, I Co 12:10, 28 e 30, 13:1, 14:2).
VEJA QUE O INÍCIO SEMPRE FOI FRUTO DE ESTUDO DA PALAVRA
MAIS UMA VEZ FICA CLARO, QUE NÃO HÁ AVIVAMENTO SEM PALAVRA.
É ASSIM QUE CREMOS. OUTROS PENSAM DE OUTRA FORMA, MAS NÓS ASSEMBLEIANOS
PENTECOSTAIS CREMOS ASSIM, NASCEMOS E CRESCEMOS ASSIM.
#NÃO SOMOS TRADICIONAIS#
5.
6. O AVIVAMENTO DA RUA AZUSA
Em 1905, um pequeno grupo de crentes afro-americanos, famintos por avivamento, foram expulsos da Segunda Igreja Batista de Los
Angeles. Eventualmente, eles começaram a se reunir em uma casa na Rua Bonnie Brae, onde os sinais de avivamento e manifestações
espirituais começaram a juntar um crescente número de participantes. O improvável líder desse grupo foi um humilde, não muito
estudado, filho de ex-escravos, chamado William Joseph Seymour. Para Seymour, a mensagem da hora era o renovo de Pentecostes,
evidenciado pelo enchimento do Espírito Santo.
Após converter-se passou a pregar a Palavra, tempo em que contraiu varíola, doença que o deixou com o rosto desfigurado e cego de
um olho.
Seymour ‘frequentava’ as aulas de Parham, sobre ensino do batismo do Espírito Santo, mas ficava do lado de fora da sala de aula,
próximo à entrada, pois era afro-descendente e, portando, impedido de entrar, em função da segregação étnica, existente na época
nos EUA.
O pastor Seymour e mais sete pessoas reuniram-se para orar e buscar a plenitude do Espírito Santo, na noite de 6 de Abril de 1906. Os
sete foram batizados no Espírito Santo com a evidência de falar em outras línguas. Três dias depois, Seymour recebeu o mesmo
batismo de poder.
Como a mensagem do fogo do avivamento começou a se espalhar pela cidade de Los Angeles, os crescentes ajuntamentos
superlotaram a casa da Rua Bonnie Brae. A necessidade de um lugar maior tornou-se evidente.
Finalmente, um prédio desocupado em mal estado na Rua Azusa No. 312 foi localizado e alugado. Ainda que o local tenha sediado,
anteriormente, a Igreja Metodista Episcopal Africana, a estrutura de dois andares já bem desgastada estava sendo usada por um
construtor como depósito de materiais de construção, estábulo para animais e feno. Mas em questão de alguns dias, com serragem
no chão, forro de palha ao redor do altar e duas caixas de sapato como púlpito, o primeiro culto na Missão da Rua Azusa aconteceu no
dia 14 de abril de 1906.
Desde o começo, o toque soberano de Deus estava sobre William Seymour e os que com ele estavam. Por três anos, o avivamento
continuou essencialmente 24 horas por dia, sete dias por semana, com uma participação de, às vezes, até 1000 pessoas. Pessoas do
mundo todo vieram para receber seu “Pentecost”, muitos sendo enchidos espiritualmente antes de chegarem ao prédio. O que tem
sido chamado de “maior avivamento mundial” resultou, em nossos dias, em um vasto exército de mais de 600 milhões de crentes
cheios do Espírito, tocando cada nação da terra.
7. DETALHES ...
Via de regra, as reuniões eram eletrizantes e barulhentas. Começavam às 10 horas da manhã e
prosseguiam por pelo menos doze horas, muitas vezes terminando às 2 ou 3 horas da madrugada do dia
seguinte. Não havia hinários, programação ou ordem de culto. Os homens gritavam e saltavam através
do salão e as mulheres dançavam e cantavam. Algumas pessoas entravam em estado espiritual e caiam
prostradas diante de Deus. Até o mês de setembro, treze mil pessoas haviam passaram pelo local e
ouviram a nova mensagem pentecostal. Um grande número de pastores respeitáveis foi investigar o que
estava ocorrendo e muitos deles acabaram cedendo ao que presenciaram. Uma característica marcante
dessas primeiras reuniões foi o seu caráter multirracial, com a participação de negros, brancos,
hispanos, asiáticos e imigrantes europeus. Toda a liderança era dividida entre negros e brancos, homens
e mulheres (ALDERI, 2006). As notícias sobre as reuniões na Rua Azusa começaram a se espalhar, e
multidões vierem para poder experimentar aquilo que estava acontecendo. Além daqueles que vierem
dos Estados Unidos e do Canadá, também existiram missionários em outros países que ouviram sobre o
avivamento e foram visitar a humilde missão. A mensagem e a experiência Pentecostal foram levadas
para as nações. Novas missões e igrejas Pentecostais foram estabelecidas, e algumas denominações
Holiness se tornaram igrejas Pentecostais. Em apenas dois anos, o movimento foi estabelecido em 50
nações e em todas as cidades nos Estados Unidos com mais de três mil habitantes.
http://www.academia.edu/8875448/A_INFLU%C3%8ANCIA_DO_AVIVAMENTO_DA_RUA_AZUSA_NA_F
UNDA%C3%87%C3%83O_DA_ASSEMBLEIA_DE_DEUS_NO_BRASIL
8.
9. O MOVIMENTO PENTECOSTAL NO BRASIL
Ninguém poderia imaginar que aqueles dois jovens suecos estavam para iniciar
um movimento que alteraria profundamente o perfil religioso e até social do
Brasil, movimento tal, baseado nos ensinamentos ministrados por Seymour na
Rua Azusa. Importante destacar que as igrejas existentes na época (Batista de
Belém do Pará, Presbiteriana, Anglicana e Metodista) ficaram bastante
incomodadas com a nova e revolucionária doutrina dos missionários suecos,
principalmente por causa de alguns irmãos que se mostravam abertos e sedentos
pelo ensino pentecostal. Houve o caso de uma irmã chamada Celina de
Albuquerque que na madrugada do dia 18 de junho de 1911, foi a primeira cristã
a receber o batismo no Espírito Santo, nessa missão, onde não demorou a
ocorrer também com outros irmãos adeptos ao movimento. Apesar das
constantes incidências de modismos teológicos no cenário evangélico brasileiro,
a Assembleia de Deus é hoje uma das igrejas com maior solidez bíblica
doutrinária em nosso país. Isso se deve a anos de formação de sua identidade
teológica, sob a influência direta dos missionários que deram origem a
denominação.
10. CURIOSIDADES SOBRE DANIEL BERG E GUNNAR
VINGREN
Em pleno ano de 1909, em conferência de igrejas batistas em Chicago, os jovens Gunnar e Daniel Berg, também batistas, se
conhecem. Daniel Berg e Gunnar Vingren chamados pelo Senhor têm como indicação do Espírito Santo, por meio de um
terceiro, o nome ‘Pará’. Sem saber o que propriamente indicava, eles procuram informações sobre a indicação e descobrem
que se trata do Estado brasileiro ao norte do país. De Nova Iorque eles conseguem a oferta de US$ 90 e rumam ao Brasil.
No ano seguinte, em 1910, no dia 5 de novembro, Daniel Berg e Vingren partem de Nova Iorque no Navio Clement. Durante a
viagem na terceira classe, eles falam de Jesus aos passageiros e tripulação; distribuem folhetos e ganham um tripulante para
Jesus.
No dia 19 de novembro de 1910, Daniel Berg e Gunnar Vingren chegam a Belém, capital do Pará. Estavam totalmente sem
bens, quase sem dinheiro, sem conhecerem a língua portuguesa e sem amigos.
Nessa época, Belém tinha 250 mil habitantes e uma economia em alta por causa dos reflexos da riqueza do Ciclo da Borracha
.
Mas a prosperidade dura mais dois anos somente.
Em 1910, quando chegaram Gunnar Vingren tinha 23 anos e Daniel Berg, 26. Os dois jovens obreiros solteiros sentam na
praça local e oram ao Senhor.
Até então Daniel Berg e Gunnar Vingren estavam ligados à Igreja Batista. Eles descobriram um nome conhecido em
propaganda em um jornal de Belém. Era o pastor metodista Justus Nelson. Fizeram contato e o pastor acompanhou-os à igreja
batista local.
Apresentados ao responsável pela igreja, Raimundo Nobre, os missionários passaram a congregar e a morar nas dependências
do templo, no porão.
Enquanto Gunnar Vingren estudava a língua portuguesa, Daniel Berg trabalhava como caldeireiro e fundidor na Companhia
Port of Pará, profissão que aprendera quando trabalhou nos EUA.
11.
12. O QUE É SER PENTECOSTAL?
- Ser pentecostal é aceitar a doutrina do Batismo no Espírito Santo, com a evidência física-inicial do falar em novas línguas.
- Ser pentecostal é aceitar a contemporaneidade dos dons espirituais.
- Ser pentecostal é aceitar a Bíblia como única regra de fé e prática.
- Ser pentecostal é conclamar, os ouvintes do evangelho, ao arrependimento.
- Ser pentecostal é pregar a iminência da volta de Cristo.
- Ser pentecostal é valorizar a grande Comissão de Jesus.
- Ser pentecostal é valorizar uma liturgia participativa, mas ordenada.
- Ser pentecostal é enfatizar o sacerdócio universal dos cristãos.
- Ser pentecostal é valorizar a Escola Dominical, como a maior agência de ensino da igreja.
- Ser pentecostal é primar por uma teologia ortodoxa.
- Ser pentecostal é cultivar o Fruto do Espírito.
O QUE NÃO É SER PENTECOSTAL?
- Ser adepto de modismos teológicos, litúrgicos e ministeriais.
- Ser adepto do liberalismo teológico ou da neo-ortodoxia.
- Valorizar um "evangelho" triunfalista, antropocêntrico, empirista e legalista.
- Pregar um antiintelectualismo.
- Ser tradicionalista( Tradição é a fé viva de homens mortos, tradicionalismo é a fé morta de homens vivos).
- Fazer o culto-show.