Os novos currículos devem acompanhar as rápidas mudanças tecnológicas para estimular a aprendizagem. Eles devem ser elaborados considerando novas formas de saber e acesso democrático ao conhecimento, além de promover o desenvolvimento holístico das crianças levando em conta a diversidade.
Educomunicação - Contribuições para a Reforma do Ensino Médio - Capítulo 07msilvax2
Síntese do capítulo 07 - Comunicação, Currículo Cidadão e Criatividade: a Proposta Educomunicativa.
Do livro Educomunicação - Contribuições para a Reforma do Ensino Médio, de Ismar de Oliveira Soares
Cibercultura e as teorias pedagógicas ressignificadasMara Limias
Trabalho realizado para o curso de Pós-graduação em Novas Tecnologias em Educação Matemática da Universidade Federal Fluminense. Ciberculturas e teorias pedagógicas.
Educomunicação - Contribuições para a Reforma do Ensino Médio - Capítulo 07msilvax2
Síntese do capítulo 07 - Comunicação, Currículo Cidadão e Criatividade: a Proposta Educomunicativa.
Do livro Educomunicação - Contribuições para a Reforma do Ensino Médio, de Ismar de Oliveira Soares
Cibercultura e as teorias pedagógicas ressignificadasMara Limias
Trabalho realizado para o curso de Pós-graduação em Novas Tecnologias em Educação Matemática da Universidade Federal Fluminense. Ciberculturas e teorias pedagógicas.
Educomunicação e Ciberjornalismo: aproximação e sintoniaAntonia Alves
Paper escrito em colaboração com Cristiane Parente e apresentado no VII Congresso Internacional de Ciberjornalismo, em Campo Grande-MS, de 5 a 7 de outubro de 2016. Artigo completo nos anais do evento: http://www.ciberjor.ufms.br/ciberjor7/anais/
EJA AULA 11: Fundamentos teóricos da Educação de Jovens e Adultos: desenvolvi...profamiriamnavarro
Referência
OLIVEIRA, Marta Kohl. Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto. Educação e Pesquisa, Ago 2004, vol.30, no.2, p.211-229. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-97022004000200002&script=sci_arttext
O CURRÍCULO ESCOLAR COMO ESPAÇO DE RECONHECIMENTO DE NOSSAS IDENTIDADES CULTU...christianceapcursos
Este artigo aborda a importância do Currículo Escolar, visando um compromisso com a formação dos cidadãos, como instrumento de transformação da realidade na instituição de ensino, uma vez que necessita de mudanças no sentido de definir uma direção diante das ações educativas e características indispensáveis para a escola. Assim, busca elaborar um currículo para educação básica que aponte indagações, propondo trabalhar concepções educacionais e a responder às questões postas pelos coletivos das escolas que reflita seus significados na perspectiva da reorientação do Currículo e das práticas pedagógicas. Refere-se às noções e conceitos essenciais sobre fenômenos, processos, sistemas e operações que contribuem para a construção de saberes, conhecimentos, valores e práticas sociais indispensáveis ao exercício de uma vida de cidadania plena. Por meio deste estudo, foi possível comprovar que os Currículos Escolares não são conteúdos prontos a serem passados aos alunos.
Educomunicação e Ciberjornalismo: aproximação e sintoniaAntonia Alves
Paper escrito em colaboração com Cristiane Parente e apresentado no VII Congresso Internacional de Ciberjornalismo, em Campo Grande-MS, de 5 a 7 de outubro de 2016. Artigo completo nos anais do evento: http://www.ciberjor.ufms.br/ciberjor7/anais/
EJA AULA 11: Fundamentos teóricos da Educação de Jovens e Adultos: desenvolvi...profamiriamnavarro
Referência
OLIVEIRA, Marta Kohl. Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto. Educação e Pesquisa, Ago 2004, vol.30, no.2, p.211-229. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-97022004000200002&script=sci_arttext
O CURRÍCULO ESCOLAR COMO ESPAÇO DE RECONHECIMENTO DE NOSSAS IDENTIDADES CULTU...christianceapcursos
Este artigo aborda a importância do Currículo Escolar, visando um compromisso com a formação dos cidadãos, como instrumento de transformação da realidade na instituição de ensino, uma vez que necessita de mudanças no sentido de definir uma direção diante das ações educativas e características indispensáveis para a escola. Assim, busca elaborar um currículo para educação básica que aponte indagações, propondo trabalhar concepções educacionais e a responder às questões postas pelos coletivos das escolas que reflita seus significados na perspectiva da reorientação do Currículo e das práticas pedagógicas. Refere-se às noções e conceitos essenciais sobre fenômenos, processos, sistemas e operações que contribuem para a construção de saberes, conhecimentos, valores e práticas sociais indispensáveis ao exercício de uma vida de cidadania plena. Por meio deste estudo, foi possível comprovar que os Currículos Escolares não são conteúdos prontos a serem passados aos alunos.
Iceland is even ever more spectacular during the winter months offering an abundance of frozen waterfalls, frozen beaches covered in icebergs and snow covered volcano’s and mountains which give the perfect photogenic opportunities for any keen photographer. The real highlight of the Iceland tour will be the Aurora Borealis.
Chronic Pneumonia: Update on Clinical Manifestations, Diagnosis and Therapyiosrphr_editor
The IOSR Journal of Pharmacy (IOSRPHR) is an open access online & offline peer reviewed international journal, which publishes innovative research papers, reviews, mini-reviews, short communications and notes dealing with Pharmaceutical Sciences( Pharmaceutical Technology, Pharmaceutics, Biopharmaceutics, Pharmacokinetics, Pharmaceutical/Medicinal Chemistry, Computational Chemistry and Molecular Drug Design, Pharmacognosy & Phytochemistry, Pharmacology, Pharmaceutical Analysis, Pharmacy Practice, Clinical and Hospital Pharmacy, Cell Biology, Genomics and Proteomics, Pharmacogenomics, Bioinformatics and Biotechnology of Pharmaceutical Interest........more details on Aim & Scope).
Shamit khemka Describes Usage Of Magento ExtensionsSynapseIndia
Magento being a MVC based application of PHP, each module of Magento separates itself in field of functionality from others and reduces the dependencies from each other. SynapseIndia is capable of offering Magento Development services.
SynapseIndia founder Shamit Khemka describes usage of Magento extensions.
Educação + Comunicação:
Conjunto das ações inerentes ao planejamento e implementação de processos e produtos destinados a criar e fortalecer ecossistemas comunicativos nos espaços educativos.
Apresentar o contexto da cibercultura como sendo uma tecnologia que pode ser utilizada na educação, identificando na teoria pedagógica neocognitivista os elementos que a justificam
1. UNDIME - PB
União Nacional dos Dirigentes Municipais da Paraíba
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS
DA EDUCAÇÃO NA PLATEFORMA DO E-PROINFO
ELABORAÇÃO DE PROJETOS/ 40h
TUTORA: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES
CURSISTA: Glória de Lourdes Oliveira Araújo
Mariano Ferreira da Costa
Elizabete Rodrigues de Sena
Maria Aparecida Marinho de Santos.
PERÍODO DA ATIVIDADE: 14/11/2013 A 26/11/2013.
DATA DO ENVIO: 26/11/2013.
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OS NOVOS CURRICULOS E O DESENVOLOVIMENTO HUMANO
O desenvolvimento humano segue uma determinada lógica: primeiro vem o
nascimento, a adaptalidade ao meio onde está inserido, que é exatamente a cultura do seu
grupo. A partir daí ele começa a construir, criar e desenvolver seus conceitos e sua visão de
valores.
Na história da humanidade o ser humano passou por milhares de fases, de
processos e desenvolvimento. Em alguns momentos da história o processo foi lento; para
termos visibilidade dessas mudanças passaríamos centenas de anos, mas, nas últimas décadas,
a partir da revolução industrial, esses avanços têm sido muito rápidos, às vezes no decurso de
uma década percebe-se a grande mudança.
Contudo, para acompanharmos esse processo revolucionário no tocante aos
avanços tecnológicos, precisamos elaborar e sistematizar a forma de aprendizagem, e para isso
faz-se necessário a criação de novos currículos.
As novas tecnologias são portas abertas para a aprendizagem, mas faz-se
necessário que a acessibilidade seja democratizada, o conhecimento não pode ficar a critério
de poucos ou alguns privilegiados.
A aceleração é tal que hoje testemunhamos em uma mesma geração mudanças
enormes nas formas de comunicação dos seres humanos, no fluxo de informação entre países
e na inovação instrumental e tecnológica. Isto reflete na escola: educar crianças hoje exige dos
professores saberes muito distintos do que se exigia dos professores que os ensinaram, há 20
ou 30 anos.
Os novos currículos não podem se limitar a um determinado conhecimento, têm que
estender-se, abrir-se para novas formas de saberes, estimulando a aprendizagem, facilitando o
conhecimento.
A psicologia foi a área de conhecimento de maior influência na educação durante
grande parte do século XX. Uma ideia bastante difundida nas últimas décadas é a da criança
que constrói seu próprio conhecimento.
Dona Inês/PB, 21/10/2013
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2. UNDIME - PB
União Nacional dos Dirigentes Municipais da Paraíba
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS
DA EDUCAÇÃO NA PLATEFORMA DO E-PROINFO
ELABORAÇÃO DE PROJETOS/ 40h
TUTORA: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES
CURSISTA: Glória de Lourdes Oliveira Araújo
Mariano Ferreira da Costa
Elizabete Rodrigues de Sena
Maria Aparecida Marinho de Santos.
PERÍODO DA ATIVIDADE: 14/11/2013 A 26/11/2013.
DATA DO ENVIO: 26/11/2013.
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Para que esses novos saberes se multipliquem, os currículos terão que ser elaborados
tendo em vista as novas tecnologias.
A criança desempenha, sim, um papel importante em seus processos de
aprendizagem, mas não os realiza sozinha: antropologicamente, estes processos se dão por
meio da ação dos adultos. E um dos componentes deste papel do adulto está na definição do
conceito de currículo e de elaboração de seus componentes
Os currículos ao serem pensados, terão que estarem numa perspectiva efetivamente
buscando ampliar os horizontes dos novos saberes, numa visão holística.
Como a diversidade é hoje recebida na escola, há a demanda, óbvia, por um currículo
que atenda a todo tipo de diversidade.
As escolas contemporâneas, estão buscando cada vez mais se libertar do
conhecimento cartesiano, tecnicista. O conhecimento abordado nos novos currículos visa
compartilhar cada vez mais com o bem comum.
O conhecimento é um bem comum, devendo, portanto, ser socializado a todos os
seres humanos. O currículo é o instrumento por excelência desta socialização.
O desenvolvimento do cérebro é função da cultura e dos objetos culturais existentes
em um determinado período histórico. Novos instrumentos culturais levam a novos caminhos
de desenvolvimento. O computador é um bom exemplo: modificou as formas de lidar com
informações, provocando mudanças nos caminhos da memória.
A presença de novos elementos imagéticos e sinestésicos repercutem no
desenvolvimento de funções psicológicas como a atenção e a imaginação.
Dona Inês/PB, 21/10/2013
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3. UNDIME - PB
União Nacional dos Dirigentes Municipais da Paraíba
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS
DA EDUCAÇÃO NA PLATEFORMA DO E-PROINFO
ELABORAÇÃO DE PROJETOS/ 40h
TUTORA: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES
CURSISTA: Glória de Lourdes Oliveira Araújo
Mariano Ferreira da Costa
Elizabete Rodrigues de Sena
Maria Aparecida Marinho de Santos.
PERÍODO DA ATIVIDADE: 14/11/2013 A 26/11/2013.
DATA DO ENVIO: 26/11/2013.
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Dona Inês/PB, 21/10/2013
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