Este documento descreve uma atividade educacional sobre boas maneiras para alunos. A atividade introduz o tema da necessidade de comportamento social aceitável e moderado. O objetivo é levar os alunos ao conhecimento e prática de boas atitudes por meio de vídeos, exercícios impressos e interação positiva. A avaliação será baseada na participação, interesse, desempenho e respeito demonstrados pelos alunos.

1. PROINFO INTEGRADO
NTE – NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
CURSO TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS
TICS
(Tecnologia da Informação e Comunicação)
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME - DONA INÊS/PB
TURMA: 100 HORAS/2012.3 PERÍODO: 16/07/1012 à 05/11/2012.
PROFISSIONAIS CURSISTAS: 1ª e 2ª FASES DO ENS. FUND.
TUTORA/EMAIL: IZABEL CRISTINA COSTA DE ARAÚJO RODRIGUES/
Izabel.eproinfo@gmail.com
ID DA TURMA: 29.097
CURSISTAS: Glória de Lourdes Oliveira Araújo
Elizabete Rodrigues Sena
Maria Aparecida Marinho dos Santos
Janete Maria da Silva
Simone Vieira de Melo
Mariano Ferreira de Lima
DATA: 29/08/2012 MÓDULO: 02 ATIVIDADE Nº: 2.6
TEMA: Boas maneiras
1. Introdução:
Introduzir ao aluno um método de aprendizagem necessário à vida cotidiana, demonstrando a
necessidade de comportamento aceitável e moderado na sociedade. Integrando na sua
educação básica a formação exemplar e socialmente elevante.
1.1: Conteúdo:
Uma disciplina baseada na forma humana integral e consciente.

2. 1.2: Justificativa:
A forma eficaz e necessária para o aluno consciente na sociedade em que vivemos. Na
educação escolar onde o objetivo é educar e disciplinar numa ordem social e fecunda, para
uma vida inteira.
A. Objetivo Geral:
Levar o aluno ao conhecimento de boas atitudes.
B. Objetivo específico:
Levar ao aluno a prática de comportamento socialmente correto;
Elevar sua alta estima num ambiente sabiamente integrado;
Estimular no aluno bons costumes e boas maneiras pra vida cotidiana.
1.3: Recursos:
Materiais impressos;
Vídeo;
Quadro branco;
Lápis para quadro;
Lápis de cor;
Lápis grafite.
1.4: Desenvolvimento:
Cumprimentar a turma com boas maneiras;
Falar um pouco sobre como boas maneiras;
Apresentar um vídeo sobre boas maneiras;
Entregar as tarefinhas impressas para as crianças identificar quem está agindo com
boas maneiras com o colega;
Despede-se das crianças com carinho.
1.5: Avaliação:
Mediante a participação e interesse, criatividade, desempenho, socialização e respeito
mútuo.
Conclusão:
Um aluno bem exemplificado e direcionado numa visão educativa e essencialmente correta
em boas maneiras, ele se intensificará e identificará para a vida inteira.

3. Referências:
http://youtu.be/YHS34tkXdR8
http://educardosaber.blogspot.com