O documento discute a importância da inclusão digital nas escolas, destacando que a tecnologia pode ser um recurso pedagógico valioso se utilizado de forma planejada. No entanto, tanto educadores quanto alunos enfrentam dificuldades em usar esses recursos, por falta de acesso e capacitação. É necessário superar essas barreiras para que a tecnologia possa ser empregada no cotidiano da educação.

1. ERA DA INCLUSÃO DIGTAL
TECNOLÓGIA NAS ESCOLAS

2. DESAFIO À INCLUSÃO DIGITAL

3. PORQUE PRESISAMOS UTLIZAR A
TECNOLÓGIA NAS ESCOLAS
O uso do computador é um ótimo recurso para o educador.
Precisamos estar inseridos na tecnologia, para que façamos bom
uso dela.
O recurso deve ser utilizado, observando o planejamento das
aulas.

4. COMPUTADOR E INTERNET
Recurso que pode ser utilizado para
pesquisa, bem como
entretenimento, comunicação escrita e afins.

5. ●A maioria dos educadores e educandos ainda
não tem acesso à internet fora da escola;
●Mas isso está mudando, cada vez está ficando
mais fácil e em conta para acessar a rede;

6. Em nossa escola percebemos a dificuldade em utilizar esse
recurso, tanto pelos educadores, como pelos educandos,
porém a vontade e interesse em conhecer esse recurso é
visível, para tanto estamos fazendo esse curso.

7. Necessário considerar que o computador é
uma importante ferramenta pedagógica que
ajuda a desenvolver o raciocínio para
construção significativa do
conhecimento, verdadeira do conhecimento.

8. Portanto, inclusão digital significa
criar oportunidades para que os
aprendizados feitos a partir dos
suportes técnicos digitais possam
ser empregados no cotidiano da
vida e do trabalho.”

9. Referencia:
 Ramos,Edla Maria Faust. Introdução á Educação Digital/Edla Maria Faust
Ramos,MonicaCarapeços Arriada,Leda Maria Rangearo Florentini./2’,ed./Brasilia:Ministerio da
educação,Secretaria de educação a Distancia,2009.292p.;il.


10.  Equipe: Odete Gaudêncio Francisco
Rosimar Lizardo Henrique