O documento discute a importância da informatização da educação no Brasil. A sociedade está se informatizando rapidamente e é responsabilidade das escolas preparar os alunos para isso. Embora as escolas particulares estejam adotando mais tecnologia, o poder público também deve contribuir para dar acesso a todos. A introdução de computadores na educação pode acelerar o desenvolvimento cognitivo dos estudantes.

1. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais

2. Tecnófilo

3. Introdução
 O processo do informatização da sociedade
que já atinge o Brasil caminha com espantosa
rapidez e parece ser irreversível. Temos a
responsabilidade de nos preocupar em
oferecer a melhor preparação possível para
que os nossos alunos, inclusive da rede
pública, possam viver e atuar numa
sociedade informatizada.

4.  Diante desse quadro, muitas escolas
particulares estão ativa e decididamente
introduzindo o computador no processo de
ensino e aprendizagem.
 Por outro lado, o poder público tem
significativa parcela de responsabilidade na
tarefa de criar condições que venham a
contribuir para a autonomia cultural e
tecnológica da nação.

5.  Quando temos um sistema de ensino
deficiente, o que é claro pelos resultados dos
alunos brasileiros das escolas públicas,
devemos considerar que quaisquer melhorias
do processo ensino-aprendizagem serão
bem-vindas.

6.  Devemo-nos preocupar com a questão da
Informática na Educação porque a evidência
disponível, embora não tão ampla e
contundente quanto se poderia desejar,
demonstra que o contato regrado e orientado
da criança com o computador em situação de
ensino-aprendizagem contribui positivamente
para o aceleramento de seu desenvolvimento
cognitivo e intelectual.

7.  A - Instrução Programada;
 B - Simulações e Jogos;
 C - Aprendizagem por Descoberta;
 D - Pacotes Aplicativos.
 F - Instrução Programada
 Simulações e Jogos;
 Aprendizagem por Descoberta;
 Pacotes Aplicativos;

8.  Custo do Equipamento;
 Inexistência de Software;
 Recursos Humanos;
 Barreiras às Inovações Tecnológicas;
 A Falta de Paciência.