Atividade de sala de aula

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
ESCOLA DE APLICAÇÃO
PROFA. ANTÔNIA BRIOSO
ATIVIDADE DE HISTÓRIA
1- Após a derrota das forças napoleônicas e da realização do Congresso de Viena,
grupos políticos portugueses desencadearam uma luta pela volta de D. João VI a Portugal,
além de pedir a convocação de uma Assembleia Constituinte para acabar com o
absolutismo real. Essa luta dos grupos políticos portugueses ficou conhecida como A
Revolução do Porto ou o Vintismo Português. Sobre esse movimento, explique:
a) Quais as exigências do movimento com relação a Família Real?
b) Qual a nova ordenação política proposta pelo movimento para a o reino
português?
c) Quais as exigências do movimento com relação ao Brasil? Seria interessante
essas determinações para o Brasil?
2- Entre os anos de 1821 e 1822, Dom Pedro I ocupou o cargo de príncipe regente
do Brasil a partir do retorno do seu pai, o imperador D. João, para Portugal. Mesmo
durando um breve período de tempo, o governo provisório de Dom Pedro foi marcado
por um conjunto de transformações e episódios bastante intensos. Sobre esse período,
responda, a partir do texto abaixo:
"...diz Oliveira Lima que um oficial português jurou a um oficial brasileiro que o
Brasil continuaria escravo de Portugal e que o príncipe embarcaria, mesmo que, para
isto, tivesse sua espada de servir-lhe de prancha". Fonte: LUSTOSA, Isabel. "Perfis
Brasileiros: D. Pedro I". São Paulo: Companhia das Letras, 2006. p 132/133.
a) O episódio acima narrado refere-se ao famoso "Dia do Fico" (09.01.1822). O que foi
esse acontecimento?
b) Analise os desdobramentos do episódio citado acima, com relação a independência do
Brasil.
3- “Leopoldina acreditava, tal como escreveu a Marialva, que a continuidade da
existência de uma corte no Brasil seria “o único meio de preservar a monarquia

2. portuguesa de seu total colapso”. A princesa se dedicaria intensamente a convencer d.
Pedro a ficar no país. Tanto ela quanto Marechal acreditavam que, com a permanência
de d. Pedro, assegurada a união das províncias à corte do Rio de Janeiro e com ela a
unidade do Estado monárquico, abria-se a possibilidade da adoção de um sistema
constitucional que preservasse a autoridade real.” (LUSTOSA, Isabel. D. Pedro I – Um
herói sem nenhum caráter. Companhia das Letras: São Paulo, 2006.)
O trecho acima descreve a atuação de Leopoldina da Áustria, então esposa de D. Pedro I,
no contexto da Regência desempenhada por esse último. Esse processo político de
emancipação do Brasil que teve D. Pedro I a frente, desenvolveu-se dentro de condições
bastante especiais Sobre isso, responda:
a) Compare a forma assumida pelo Estado brasileiro independente com a característica
política anterior a independência (Brasil-colônia), identificando se houve mudanças;
b) Compare a especificidade da independência do Brasil com os processos na América
espanhola;
d) Como você definiria a ação de D. Leopoldina, uma mulher do século XVIII/XIX, no
processo de independência do Brasil? Houve protagonismo ou não?