O documento discute como as tecnologias podem ser usadas para apoiar práticas pedagógicas e modificar propostas pedagógicas. A pesquisa mostrou que muitos professores não usam tecnologias por desconhecê-las, mas concordam que elas permitem novos saberes e apoiam novas metodologias, beneficiando o aprendizado.

2. RESULTADO DA PESQUISA
Questões
1. Quais são as tecnologias utilizadas
em sua metodologia?
2. Essas tecnologia são utilizadas para:
Apoiar práticas pedagógicas
Modificar propostas pedagógicas.
Observou-se com o
resultado da pesquisa que
muitos professores não
utilizam tecnologias por não
conhece-las, interpretando
com tecnologia somente
equipamentos modernos, mas
concordam que possibilitam
novos saberes, dando suporte
para utilização de novas
metodologias, beneficiando
um crescimento em sua
aprendizagem.

3. Tecnologias na Educação:
Ensinando e Aprendendo com as TIC’s.
•A busca por entender e utilizar tecnologias na pratica educativa
•A tecnologia da informação está criando novas formas de distribuir socialmente o
conhecimento (Pozo, 2001)
•Mudar as formas de aprender dos alunos requer também mudar as formas de ensinar
de seus professores
•A nova cultura da aprendizagem exige novo perfil de alunos e professores, exigindo
novas funções discentes e docentes, que tornaram possíveis mudanças na concepções
sobre aprendizagem (Pozo e Pérez Echeverría, 2001).
•Hoje quem não pode ter acesso às múltiplas formas culturais de representação
simbólica, está socialmente e culturalmente empobrecidos. (tecnológicas)
• Um dos maiores desafios a ser enfrentado por nossos sistemas educacionais, é
apropriar-se de novas formas de aprender e relacionar com o conhecimento tecnológico.
“Mudar as formas de aprender dos alunos requer
também mudar as formas de ensinar de seus
professores”. (POZO, J.I – 2008”)