A ARTE OCULTA POR DETRÁS DAS PINTURAS EM TELAS PROJETO ELIANA OLIVEIRA DA SILVA AZEVEDO
ARTE  É O  REGISTRO DO COTIDIANO
A ARTE SERVE PARA MINIFESTAR E REPRESENTAR ASPECTOS DO QUE VIVENCIAMOS. Pode-se representar paisagens, acontecimentos ou cenas históricas, de heróis, religião,casarios, florais, natureza morta, marina,abstratos, figurativo ou simplesmente o dia-a-dia.
CORES PRIMÁRIAS:azul,amarelo e  vermelho SECUNDÁRIA: azul +amarelo= verde vermelho+ amarelo=alaranjado vermelho+ azul= roxo TERCIÁRIAS: primárias +  secundárias
Cores quentes:  vermelho ,  amarelo  e  laranja Cores frias:  azul ,  verde ,  violeta. Cores neutras:  bege ,  marrom ,  cinza , cinza esverdeado ,  cinza alaranjado ...
SURREALISMO Arte além da realidade, abre oportunidades para os sonhos, devaneios,desejos. RENÉ MAGRITTE SALVADOR DALI
 
CUBISMO: os objetos e pessoas são representados como se fossem vistos de todos os ângulos ao mesmo tempo.  Cézanne , Pablo Picasso e Georges Braque,  Kandisky
 
Expressionismo: apresenta exagero distorções de figuras, cores com intenção de enfatizar emoções.
Impressionismo: São características importantes luz e movimentos. As pinceladas são soltas, tintas misturadas na tela.Renoir, Monet,Cezanne, Pissario
Pontilismo: tecnica de pintura que consiste em pintar com pontinhos.
Fauvista: pintura marcada pelos contraste de cores fortes, vivas (fauve= Francês =fera)
Academicismo: técnica geralmente exposta por um acadêmico de arte?padrão qualidade
Realismo: representação precisa e objetiva
Naturalismo: inspira fielmente a natureza
Afresco: técnica de pintura que consiste em misturar pigmentos puros com água e gesso.
Da Vinci:  desenvolveu a técnica de pintura sfumato (italiano fumaça) pinturas sem contorno ou linhas deixando que o efeito surge na figura
Pablo Picasso:deu formas diferentes as figuras, fez releituras de outras obras.
Velázquez: um dos maiores pintores espanhões/ preferido do rei. As meninas uma das obras mais importantes do mundo
Caravaggio: realista dramático compromissado com a beleza e graciosidade.
Portinari: temas que revelam a preocupação social, religiosa e histórica.
Van Gogh: cores quentes que representam emoções.
Lasar Segal: trabalha a guerra, a perseguição, o sofrimento humano. Lembranças da vida na Europa e migrações.
BOTERO: retratava os personagens de forma exagerada.
GOYA:cenas que invocam a resistência do povo espanhol a ocupação francesa.
REMBRANDT:ressalta efeitos de luz. Pintou temas religiosos,paisagens,retratos
VOLPI:valorizava os elementos cromáticos,fachadas,casarões
Renoir: impressionista, Renoir nunca deixou de dar importância à forma - de fato, teve um período de rebeldia diante das obras de seus amigos, no qual se voltou para uma pintura mais figurativa, evidente na longa série Banhistas. Mais tarde retomaria a plenitude da cor e recuperaria sua pincelada enérgica e ligeira, com motivos que lembram o mestre  Ingres , por sua beleza e sensualidade .
Miró: representações lúdicas com características artísticas abstratas são fortes.
Tarsila do Amaral: retratou a cultura brasileira.
Anita Malfatti:
Referências Boletim Arte na Escola. Porto Alegre, Fundação Iochpe, s/d  BUORO, Anamélia Bueno. Olhos que pintam a leitura da imagem e o ensino da arte. São Paulo: Cortez 2003.OSTROWER, Fayga. Acasos e criação artística. Rio de Janeiro:campus, 1990. FUSARI, Maria  Felisminda de Resende. Arte na Educação Escolar. São Paulo: Cortez, 1993.
WEBGRAFIA http://www.google.com.br/images?client=firefox-a&rls= org.mozilla%3Apt-BR%3Aofficial&hl=pt-br&source=imghp&biw=1280&bih=610&q=aNITA+mALFATI&gbv=2&aq=f&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai = http://www.google.com.br/images?hl=pt-br&client=firefox-a&rls=org.mozilla%3Apt-BR%3Aofficial&biw=1280&bih=610&gbv=2&tbs=isch%3A1&sa=1&q=TARSILA+DO+AMARAL&aq=o&aqi=&aql=&oq=&gs_rfai=
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Apresentação2