O documento apresenta o plano de atividades para 2016/2017 do Serviço de Psicologia e Orientação de uma escola. Inclui avaliações psicológicas de alunos, reuniões com professores, ações de formação para alunos e professores sobre vários tópicos como dependência da tecnologia e escolha profissional, e o objetivo de prevenir problemas a longo prazo através de uma abordagem multinível. O serviço necessita de uma equipa multidisciplinar e formação específica, assim como que a comunidade escolar compreenda

1. Semana Aberta Conselho Geral
Serviço de Psicologia e Orientação AEPROSA

2. Plano Atividades 2016/2017
Serviço de Psicologia e Orientação
Psico-diagnóstico Programa de Orientação Escolar Vocacional e
Profissional “Agora Escolha”
Avaliação psicológica a alunos
Atendimento a Enc. de Educação e
alunos
Reuniões Multidisciplinares
Trabalho com Docentes de Educ.
Especial
Elaboração de perfis de funcion. e
doc. de Educ. Especial
Trabalho com Docentes
Reunir com Entidades Externas
Burocracia
A minha 1,ª profissão
O meu futuro amanhã
Paro, exploro e decido
Eu os meus pais e as pro-
fissões
Eu e o secundário
Olá cheguei
Ações de Formação/Sensibilização
Alunos
Atenção Plena
+ Amizade
TIC: Do abuso à
dependência
Serei Zombie
+ CEF
+ TAS
Professores
Workshop: Paz-
sidade
Curso de Forma-
ção:
Planificação e
desenvolvimento
curricular e per-
cursos alternati-
vos para crianças
com Dif. de
Aprendizagem
Palestra:
Gestão de com-
por-tamentos em
sala de aula
SUP – Secundário, Univer-
sidade e Profissão
Vou pensar

3. O que Pretendemos
● Atuar antes de haver problemas;
● Prevenir insucesso escolar a longo
prazo
● Atuar em multi-nível

4. O que necessitamos
● Uma equipa multidisciplinar de SPO (3 Psicólogos,1 Tera-
peuta da Fala, 1 Assistente Social)
● Gabinete Municipal de Apoio à Criança e Família
● Formação Específica (muitas das vezes implica custos
elevados)
● Que a comunidade educativa perceba os desafios da Edu-
cação no Séc. XXI