O documento discute as orientações curriculares para o jardim de infância, incluindo a organização do espaço, tempo e grupo. É detalhado como cada área deve ser organizada e quais atividades são apropriadas para cada área, como brincadeiras, pintura, música, entre outras. Também são descritas as diferentes áreas de conteúdo como formação pessoal e social, expressão e comunicação, matemática e conhecimento do mundo.