2. O que é uma escola
de qualidade?
O que nos
mostra que
uma escola é
de qualidade?
3. Índice de Desenvolvimento da
Educação do Estado de São Paulo
É um indicador de qualidade da Escola
Qual o papel do IDESP?
Dialogar com a escola, mostrando sua qualidade, pontos em
que precisa melhorar e sua evolução ano a ano.
4. Índice de Desenvolvimento da Educação
do Estado de São Paulo
É um indicador de qualidade da Escola
O que é considerado para o cálculo do IDESP?
Desempenho dos alunos na prova do SARESP e o fluxo escolar.
5. O que são Avaliações Externas? Quais
são as Avaliações Externas que vocês
conhecem?
SAEB, PISA, ENEM, SARESP, SIMAVE...
Desde o começo da década de 1990
SIMAVE - (Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública),
Programa Internacional de Avaliação de Estudantes
SAEB -O Sistema de Avaliação da Educação Básica
ENEM – Exame Nacional do Ensino Médio
6. Qual é a importância das
avaliações externas?
"Elas permitem identificar os avanços e as dificuldades
dos alunos em sua aprendizagem, além de analisar a
evolução da escola no decorrer dos anos.“
7. O Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar
do Estado de São Paulo – SARESP – é uma
avaliação externa da Educação Básica, realizada
desde 1996 pela Secretaria da Educação do
Estado de São Paulo – SEE/SP.
SARESP – O QUE É?
8. Como você
acha que o
SARESP é
feito?
O que é
cobrado? O
que cai na
prova?
10. Antes de iniciar a realização de
sua prova, grave bem na
memória, que :
• 15% das questões são fáceis;
• 70% são intermediárias;
• 15% são difíceis.
IMPORTANTE!!!
12. - Siga a sequência das questões! Na dúvida
deixe e volte depois.
- Faça a prova SEM pressa...confira tudo
antes de assinalar na folha de respostas!
- Para não correr o risco de errar e marcar a
a resposta da nº 07 na nº 08, nada melhor
que uma boa régua ou carteira de
identidade.
DICAS
16. O que eu preciso fazer para ter um bom desempenho
nas questões da prova?
Eu preciso observar os diferentes
gêneros de textos e como eles estão
apresentados;
Olhar se é um texto verbal ou não
verbal;
Para cada tipo de texto eu tenho uma
Antes
17. O que eu preciso fazer para ter um
bom desempenho na prova?
Durante
Ler com atenção e devagar;
Observar de onde o texto foi retirado (fonte);
Fazer a leitura do enunciado, encontrar o que
é para ser feito;
Destacar as informações principais;
18. O que eu preciso fazer para ter um bom desempenho na
prova?
Durante
Ler de novo se ainda não entendeu o que é para
ser feito;
Ler todas as alternativas;
Escolher a alternativa que responda
corretamente a questão.
19. Ler novamente a questão e a alternativa
escolhida para confirmar a resposta.
Depois
30. ( A ) – “Algumas árvores”
( B ) – “bola de cristal”
( C ) – “durante o outono”
( D ) – “Tá maus o telhado”
Assinale a alternativa que contém uma expressão
do texto considerada gíria.
31. ( A ) – “Algumas árvores”
( B ) – “bola de cristal”
( C ) – “durante o outono”
( D ) – “Tá maus o telhado”
Assinale a alternativa que contém uma expressão
do texto considerada gíria.
32. Considerando as falas de Manolito e as roupas que
usa, verifica-se que a estação do ano retratada é
(A) o inverno.
(B) o outono.
(C) a primavera.
(D) o verão.
33. Considerando as falas de Manolito e as roupas que
usa, verifica-se que a estação do ano retratada é
(A) o inverno.
(B) o outono.
(C) a primavera.
(D) o verão.
34. Leia o texto e responda à questão.
Cebola: fonte de saúde
A cebola é um dos condimentos mais utilizados na culinária, ou seja,
nos mais diversos pratos, dando um sabor a mais.
Mas a importância da cebola não se resume a isso, pois ela possui
inúmeros nutrientes que são capazes de proteger o organismo. Por
exemplo, em sua composição, há o selênio, mineral que age contra o
câncer.
A cebola apresenta vitaminas do complexo B, que atuam na
formação de anticorpos, dando resistência ao corpo contra infecções e
reduz os níveis de colesterol ruim.
Possui vitamina C, antioxidante, vitamina A, betacaroteno, que
combate os radicais livres, aumenta a imunidade e estimula o
metabolismo do organismo.
Além de tudo, ainda contém ferro, cálcio, fósforo, iodo, magnésio,
zinco, potássio, sódio e flúor, minerais que equilibram os fluidos e levam
oxigênio para a estrutura muscular, permitindo a regulação energética
do corpo.
Com tantas propriedades benéficas não é possível ficar sem
acrescentar esse ingrediente nas refeições!
35. Dentre os bons argumentos que o autor do texto apresenta
para que as pessoas incluam a cebola em suas refeições,
dois podem ser mencionados:
(A)prejudica a regulação energética do corpo e protege o
organismo.
(B) diminui a imunidade e desestimula o metabolismo do
organismo.
(C) desequilibra os fluidos e não leva oxigênio para a
estrutura muscular.
(D) dá resistência ao corpo contra infecções e reduz os
níveis de colesterol ruim.
36. Dentre os bons argumentos que o autor do texto apresenta
para que as pessoas incluam a cebola em suas refeições,
dois podem ser mencionados:
(A)prejudica a regulação energética do corpo e protege o
organismo.
(B) diminui a imunidade e desestimula o metabolismo do
organismo.
(C) desequilibra os fluidos e não leva oxigênio para a
estrutura muscular.
(D) dá resistência ao corpo contra infecções e reduz os
níveis de colesterol ruim.
37. Durante uma semana, os alunos de uma escola fizeram uma
campanha para arrecadar livros. A quantidade de livros
arrecadados durante a campanha está indicada na tabela
abaixo:
38. A quantidade total de livros arrecadados é igual a:
(A) 340.
(B) 327.
(C) 24.
(D) 16.
39. A quantidade total de livros arrecadados é igual a:
(A) 340.
(B) 327.
(C) 24.
(D) 16.
40.
41. Os símbolos indicados na reta numérica abaixo
correspondem a números naturais.
Sabendo-se que os pontos estão organizados em ordem
crescente de 5 em 5 unidades, esse símbolos
correspondem, respectivamente, aos números:
(A)251, 281 e 295
(B) 255, 285 e 300
(C) 260, 285 e 301
(D) 265, 295 e 304
42. Os símbolos indicados na reta numérica abaixo
correspondem a números naturais.
Sabendo-se que os pontos estão organizados em ordem
crescente de 5 em 5 unidades, esse símbolos
correspondem, respectivamente, aos números:
(A)251, 281 e 295
(B) 255, 285 e 300
(C) 260, 285 e 301
(D) 265, 295 e 304
44. 1º Serve como um teste para outras
provas e avaliações que ainda virão ao
longo de suas vidas;
2º Exercício de uma cidadania
responsável;
3º Os resultados relacionados ao
SARESP estão disponíveis para a
Comunidade.
POR QUE FAZER A PROVA COM RESPONSABILIDADE
?
45. SARESP 2023
Datas:
1ª série: Prova nos dias 30 de novembro e 1
de dezembro, período vespertino.
2ª série: Compareçam nos dias 30 de
novembro e 1 de dezembro, período
matutino.
3ª série: Compareçam à escola nos dias 28 e
29 de novembro, período matutino.
46. SARESP 2023
Cheguem com antecedência, portões fecham
15 minutos antes do início da prova.
Desejamos sucesso no Provão Paulista Seriado.
Este é um passo importante em sua jornada
educacional.