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CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO
 DIRETORA GERAL:FÁTIMA JANAÍNA           DIRETORA ADJUNTA:MÁRCIA


PROFª ARTICULADORA: SOLANGE            PROFª EMBAIXADORA: ADRIANA DA R. MONTEIRO




        A EDUCOPEDIA E EDUCAÇÃO
                INFANTIL: UMA ÓTIMA
                       COMBINAÇÃO!
             PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL I E II
A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO

    Utilizar o computador como uma ferramenta a serviço de um projeto
 pedagógico de integração na Educação Infantil traz consigo a bagagem de uma
 nova cultura e um grande desafio para a prática docente. Sendo assim, estamos
 dando o “start” no trabalho da Informática Educativa em uma U.E. Creche, com
 o corpo discente de até 3 anos.
     É importante ressaltar que todas as atividades são adaptadas para a faixa
 etária específica. É feito então adaptação aos vídeos, jogos e atividades
 propostas no portal.
     A U.E. ainda não possui o Kit Educopédia, trabalhamos então com os
 equipamentos que a U.E disponibiliza e com as aulas do portal na maioria das
 vezes offline.
A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO

                                                                  CONTINUAÇÃO

    O Projeto Pedagógico da U.E. tem como tema “A Cultura na Creche” e está
sendo desenvolvido a partir de expressão corporal: arte, música , literatura infantil
e na formação de hábitos e atitudes. Sendo assim, o trabalho da Informática
Educativa está acontecendo de forma gradativa e totalmente integrado ao P.P.P.,
onde os alunos ao utilizarem o computador, entram em um ambiente
multidisciplinar e interdisciplinar, ou seja, ao invés de apenas receberem
informações, os alunos também constroem conhecimentos, a criatividade e
desenvolvem habilidades e competências.
CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO

   DESCRIÇÃO DE UMA DAS ATIVIDADES
REALIZADA NA EDUCOPÉDIA INTEGRADA AO
                P.P.P.
  SUBPROJETO: FAZENDO ARTE
        NA CRECHE

        A ARTE E A MÚSICA
      ATIVIDADE REALIZADA NA TURMA DO MATERNAL I
SUBPROJETO: FAZENDO ARTE NA
                CRECHE

                  A ARTE E A MÚSICA

   A Música desenvolve a percepção auditiva da criança nos ritmos,
os batuques e nos variados sons. Está presente também como
forma de expressar sentimentos, criatividade, interação e expressão
corporal a partir da dança.
DESENVOLVENDO O PROJETO UTILIZANDO A EDUCOPÉDIA - ED. INFANTIL

Tema: Paula conhece os Mestres da Música.

Disciplina: Temas Especiais

Ano: Educação Infantil – Maternal I

Pergunta-desafio: Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, Si faz o som da melodia.
Será que você adivinha sobre o que iremos falar?

Produtora: Prof. Adriana Lobo

Coordenadora de Disciplina: Cristiana Callai

Professora Embaixadora: Adriana da Rocha Monteiro
Adriana Monteiro
APRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM E
          DO TEMA
                               Olá, meu nome é Paula.
                               Olá, meu nome é Paula.
                               Vou ajudar você nesta
                                Vou ajudar você nesta
                                  nova descoberta.
                                  nova descoberta.
                                Agora, me diga uma
                                 Agora, me diga uma
                                     coisinha...
                                     coisinha...
                               Você gosta de música?
                               Você gosta de música?
ATIVIDADE 1: INCENTIVAÇÃO DO TEMA
APRESENTAÇÃO DOS VÍDEOS:

* DÓ, RÉ, MÍ – A TURMA DO SEU LOBATO   Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá,
                                        Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá,
*FESTANÇA NA FLORESTA – A TURMA            Si faz o som da
                                           Si faz o som da
DO SEU LOBATO
                                       melodia. Será que você
                                       melodia. Será que você
                                        adivinha sobre o que
                                        adivinha sobre o que
                                            iremos falar?
                                             iremos falar?
                                           Clique na imagem.
                                           Clique na imagem.
ATIVIDADE 2: APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: SALA DE CONCERTOS- COCORICÓ
                           NA CIDADE

            Você sabe o que é uma orquestra?
                      Clique e descubra.
ATIVIDADE 3: COMPOSIÇÃO DA ORQUESTRA
 *APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: O TRENZINHO DO CAIPIRA




              Como vimos, em uma orquestra há muitos
            músicos, mas existe um maestro, que determina
                 como a música deverá ser tocada.
             No Brasil viveu um grande músico e maestro chamado
                               Heitor Villa-Lobos.

                                              Villa-Lobos compôs a
                                            música: Trenzinho Caipira.
                                             Clique para curtir essa
                                                    linda obra.
ATIVIDADE 4: ENTRANDO NO SITE E VÍDEOS PARA OUVIR O SOM DOS
INSTRUMENTOS.

   PARA AS MUSICAS SEREM TOCADAS EXISTE VÁRIOS INSTRUMENTOS MUSICAI S.
          Você conhece todos os instrumentos musicais?
             Clique no jogo abaixo para conhecê-los.
ATIVIDADE 05:ENTRANDO NO SITE PARA CONHECER AS CATEGORIAS DOS
INSTRUMENTOS.

   Como podemos notar, os Mestres da Música utilizavam vários
    instrumentos musicais. Esses instrumentos se dividem em:
         instrumentos de cordas, teclas, sopro e percussão.
                      Você sabe o que é isso?
                 Clique na imagem para descobrir!
ATIVIDADE 06- FINALIZANDO... BRINCANDO COM OS INSTRUMENTOS ATRAVÉS
DO JOGO DA MEMÓRIA DOS INSTRUMENTOS.

  Você conheceu alguns dos maiores Mestres da Música, que tal
            brincar com os instrumentos musicais?
                 Clique na imagem e divirta-se!
FOTOS DA
    FOTOS DA
REALIZAÇÃO DO
 REALIZAÇÃO DO
  TRABALHO
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A turma ansiosa aguardando os
       vídeos e jogos...
Assistindo os vídeos...
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Prof.ª Embaixadora Adriana monitorando os alunos.
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Educadora Jenifer monitorando os alunos.
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Prof.ª Embaixadora Adriana com a turma E.I.41.
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Tchau amiguinho, espero
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   nossa aventura. Até a
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         próxima!!!
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Adriana Monteiro

  • 1. CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO DIRETORA GERAL:FÁTIMA JANAÍNA DIRETORA ADJUNTA:MÁRCIA PROFª ARTICULADORA: SOLANGE PROFª EMBAIXADORA: ADRIANA DA R. MONTEIRO A EDUCOPEDIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ÓTIMA COMBINAÇÃO! PÚBLICO ALVO: EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL I E II
  • 2. A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO Utilizar o computador como uma ferramenta a serviço de um projeto pedagógico de integração na Educação Infantil traz consigo a bagagem de uma nova cultura e um grande desafio para a prática docente. Sendo assim, estamos dando o “start” no trabalho da Informática Educativa em uma U.E. Creche, com o corpo discente de até 3 anos. É importante ressaltar que todas as atividades são adaptadas para a faixa etária específica. É feito então adaptação aos vídeos, jogos e atividades propostas no portal. A U.E. ainda não possui o Kit Educopédia, trabalhamos então com os equipamentos que a U.E disponibiliza e com as aulas do portal na maioria das vezes offline.
  • 3. A EDUCOPÉDIA NA CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO CONTINUAÇÃO O Projeto Pedagógico da U.E. tem como tema “A Cultura na Creche” e está sendo desenvolvido a partir de expressão corporal: arte, música , literatura infantil e na formação de hábitos e atitudes. Sendo assim, o trabalho da Informática Educativa está acontecendo de forma gradativa e totalmente integrado ao P.P.P., onde os alunos ao utilizarem o computador, entram em um ambiente multidisciplinar e interdisciplinar, ou seja, ao invés de apenas receberem informações, os alunos também constroem conhecimentos, a criatividade e desenvolvem habilidades e competências.
  • 4. CRECHE MUNICIPAL SÃO MIGUEL ARCANJO DESCRIÇÃO DE UMA DAS ATIVIDADES REALIZADA NA EDUCOPÉDIA INTEGRADA AO P.P.P. SUBPROJETO: FAZENDO ARTE NA CRECHE A ARTE E A MÚSICA ATIVIDADE REALIZADA NA TURMA DO MATERNAL I
  • 5. SUBPROJETO: FAZENDO ARTE NA CRECHE A ARTE E A MÚSICA A Música desenvolve a percepção auditiva da criança nos ritmos, os batuques e nos variados sons. Está presente também como forma de expressar sentimentos, criatividade, interação e expressão corporal a partir da dança.
  • 6. DESENVOLVENDO O PROJETO UTILIZANDO A EDUCOPÉDIA - ED. INFANTIL Tema: Paula conhece os Mestres da Música. Disciplina: Temas Especiais Ano: Educação Infantil – Maternal I Pergunta-desafio: Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, Si faz o som da melodia. Será que você adivinha sobre o que iremos falar? Produtora: Prof. Adriana Lobo Coordenadora de Disciplina: Cristiana Callai Professora Embaixadora: Adriana da Rocha Monteiro
  • 8. APRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM E DO TEMA Olá, meu nome é Paula. Olá, meu nome é Paula. Vou ajudar você nesta Vou ajudar você nesta nova descoberta. nova descoberta. Agora, me diga uma Agora, me diga uma coisinha... coisinha... Você gosta de música? Você gosta de música?
  • 9. ATIVIDADE 1: INCENTIVAÇÃO DO TEMA APRESENTAÇÃO DOS VÍDEOS: * DÓ, RÉ, MÍ – A TURMA DO SEU LOBATO Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, Dó, Re, Mi, Fá, Sol, Lá, *FESTANÇA NA FLORESTA – A TURMA Si faz o som da Si faz o som da DO SEU LOBATO melodia. Será que você melodia. Será que você adivinha sobre o que adivinha sobre o que iremos falar? iremos falar? Clique na imagem. Clique na imagem.
  • 10. ATIVIDADE 2: APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: SALA DE CONCERTOS- COCORICÓ NA CIDADE Você sabe o que é uma orquestra? Clique e descubra.
  • 11. ATIVIDADE 3: COMPOSIÇÃO DA ORQUESTRA *APRESENTAÇÃO DO VÍDEO: O TRENZINHO DO CAIPIRA Como vimos, em uma orquestra há muitos músicos, mas existe um maestro, que determina como a música deverá ser tocada. No Brasil viveu um grande músico e maestro chamado Heitor Villa-Lobos. Villa-Lobos compôs a música: Trenzinho Caipira. Clique para curtir essa linda obra.
  • 12. ATIVIDADE 4: ENTRANDO NO SITE E VÍDEOS PARA OUVIR O SOM DOS INSTRUMENTOS. PARA AS MUSICAS SEREM TOCADAS EXISTE VÁRIOS INSTRUMENTOS MUSICAI S. Você conhece todos os instrumentos musicais? Clique no jogo abaixo para conhecê-los.
  • 13. ATIVIDADE 05:ENTRANDO NO SITE PARA CONHECER AS CATEGORIAS DOS INSTRUMENTOS. Como podemos notar, os Mestres da Música utilizavam vários instrumentos musicais. Esses instrumentos se dividem em: instrumentos de cordas, teclas, sopro e percussão. Você sabe o que é isso? Clique na imagem para descobrir!
  • 14. ATIVIDADE 06- FINALIZANDO... BRINCANDO COM OS INSTRUMENTOS ATRAVÉS DO JOGO DA MEMÓRIA DOS INSTRUMENTOS. Você conheceu alguns dos maiores Mestres da Música, que tal brincar com os instrumentos musicais? Clique na imagem e divirta-se!
  • 15. FOTOS DA FOTOS DA REALIZAÇÃO DO REALIZAÇÃO DO TRABALHO TRABALHO
  • 16. A turma ansiosa aguardando os vídeos e jogos...
  • 20. Interagindo com os jogos... Prof.ª Embaixadora Adriana monitorando os alunos.
  • 21. Interagindo com os jogos...
  • 22. Interagindo com os jogos...
  • 23. Interagindo com os jogos... Educadora Jenifer monitorando os alunos.
  • 24. Interagindo com os jogos... Prof.ª Embaixadora Adriana com a turma E.I.41.
  • 25. A Orquestra da Turma E.I 41...
  • 26. A Orquestra da Turma E.I 41...
  • 27. Tchau amiguinho, espero Tchau amiguinho, espero que você tenha adorado essa que você tenha adorado essa nossa aventura. Até a nossa aventura. Até a próxima!!! próxima!!!