2. Definição
São recursos digitais dinâmicos, interativos
e reutilizáveis em diferentes ambientes de
aprendizagem elaborados a partir de uma
base tecnológica.
3. Desenvolvidos com fins educacionais eles
cobrem diversas modalidades de ensino:
presencial, híbrida ou a distância;
Diversos campos de atuação: educação
formal, corporativa ou informal;
Devem reunir várias características, como
durabilidade, facilidade para atualização,
flexibilidade,modularidade, portabilidade,
entre outras.
4. Apresentam-se com fácil manipulação,
passíveis de combinação com outros objetos
educacionais ou qualquer outra mídia digital
(vídeos, imagens, áudios, textos, gráficos,
tabelas, tutoriais, aplicações, mapas, jogos
educacionais, animações, infográficos,
páginas web) por meio da hiperligação.
5. Banco de Objetos Educacionais
Este Repositório possui
objetos educacionais de
acesso público, em
vários formatos e para
todos os níveis de
ensino. Acesse os
objetos isoladamente ou
em coleções.
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/
6. Referências
Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/Objeto_de_aprendizagem
BETTIO, Raphael Winckler de e; MARTINS, Alejandro Martins. Objetos de
Aprendizagem: Um novo modelo direcionado ao Ensino a Distância. Disponível em
<http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/2399/objetos de
aprendizagem um novo modelo direcionado ao ensino a distancia> Acesso em 21
abril. 2011.