SlideShare uma empresa Scribd logo
Treinamento de Professores
Escola Bíblica DominicalEscola Bíblica Dominical
O EnsinoO Ensino
Fonte: Manual da Escola Dominical – Antônio Gilberto - CPAD
O ensino do ponto de vista do professor
Recapitulando aula anterior...
Disciplina: Pedagogia
• O que é pedagogia ?
É a ciência que tem por objeto de estudo a Educação
• O que é ensino ?
• É uma forma sistemática de transmissão de
conhecimentos
utilizada pelos humanos para instruir e educar seus
semelhantes, geralmente em locais conhecidos
como escolas.
• Os objetivos do ensino
São as intenções educativas em termos de capacidade que
devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da
escolaridade para ajudar os alunos a desenvolver as
capacidades (cognitiva, física, afetiva, estética e ética).
Leis do Ensino
São leis da teoria e da prática educacional, utilizadas pelo professor,
para fazer nascer no aluno condições ideais para que o mesmo
aprenda.
Fonte: Manual da Escola Dominical – Antônio Gilberto – CPAD
pp- 184 (1999)
Leis da aprendizagem
São os princípios da assimilação e retenção do ensino por
parte do aluno.
Como planejar Com efiCáCia
sua aula
Os seguintes aspectos devem ser levados em conta quando
refletimos sobre o preparo adequado
1º Aspecto:
Preparo espiritual
Este é o primeiro aspecto a ser considerado. Na Escola
Dominical, o mais importante não é tanto a destreza
acadêmica, conquanto necessária, mas sim o preparo
espiritual. A piedade e devoção do professor precisam
encabeçar a lista de suas virtudes.
2º Aspecto
Preparo bíblico
Espiritualmente preparado, o professor vai buscar o
preparo bíblico adequado à aula que pretende
ministrar. Não deve se contentar com uma ligeira leitura
do texto da revista ou de um comentário bíblico, mas
aventurar-se por um mergulho profundo nas Escrituras.
No preparo de uma aula para a Escola Dominical, o
professor precisa levar em conta os seguintes passos:
• Ler várias vezes o texto bíblico
• Usar o material de consulta disponível
• “Bombardear” o texto com perguntas
• Fazer um esboço detalhado do texto
• Alistar as lições mais importantes do seu texto
Planejamento
Em relação ao ensino, planejar significa prever de modo
inteligente e bem calculado todas as etapas do trabalho
escolar e programar racionalmente todas as atividades,
de modo seguro, econômico e eficiente. Em outras
palavras, planejamento é a aplicação da investigação
científica à realidade educacional a fim de melhorar a
eficiência do trabalho de ensino.
Marcos Tuler
Motivos para Planejar
• Organiza
• Dá senso de direção
• Ajuda a progredir
• Ajuda na seleção do material e atividades
• Ajuda a avaliar o grau de aprendizagem
• Motiva os alunos a estabelecerem alvos
• Encoraja o professor
Plano de Aula
Plano de aula é um instrumento de
trabalho que especifica os
comportamentos esperados do aluno,
os conteúdos, os recursos didáticos e
os procedimentos que serão utilizados
para sua realização.
Fases do Planejamento
L.I.D.E.R.A.R
Acróstico
1.1. LLeitura da Lição
2.2. IIdentificação do tipo da lição (Teórica ou Prática);
3.3. DDefinição dos objetivos e metas a serem atingidas;
4. Escolha do Método (Seminário, preleção, debates, grupos, etc.)
e materiais.
5.5. RRecolhimento de Dados e informações sobre o tema.
6.6. AAnálise do tempo para cada tópico da lição
7.7. RResumo: Conclusão, aplicando a lição à vida do aluno.
Semana de Planejamento
• Domingo: Ler – Leia a lição da semana e faça um estudo geral
de todo o texto.
• Segunda: Sumário – Leia novamente o texto bíblico e decore o
Texto Áureo e a Verdade Prática. Leia várias vezes os objetivos
• Terça: Histórico – Releia toda a lição e recorde o texto bíblico.
Verifique o momento histórico do texto.
• Quarta: Pessoas – Verifique o nome de cada pessoa inserida na
lição.
• Quinta: Geografia – Estude os lugares mencionados da lição.
Aprenda a pronunciar seus nomes corretamente. Pesquise me
mapas bíblicos.
• Sexta: Fatos – Veja os fatos cuidadosamente.
• Sábado: Aplicação – Releia suas anotações sobre a lição e
elabora o método de explanação.
• Domingo: Leia outra vez a lição e ore a Deus pedindo uma boa
aula.
Vantagens do Plano de Aulas
1. Fixa bem a lição na mente do
professor.
2. Dá ao professor um plano de
operação.
3. Divide a lição em atividade
cronologicamente equilibrada.
4. Inclui participação planejada.
5. Permite que o professor tenha
sempre o alvo em vista.
6. Evita surpresas.
Fatores que Encantam
o Aluno
M.A.C.C.E.T.EM.A.C.C.E.T.E
• MMotivação
• AAtenção
• CConteúdo
• CCriatividade
• EEmpatia
• TTestemunho
• EEspírito Santo deve ter Primazia
Subsídios
• Livros
• Revistas
• Lições da EBD
• Sites
www.escoladominical.com.br
www.escoladominical.net
www.ebdweb.com.br
www.biblianet.com.br
TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD
Dicas para ser um bom professor da EBD.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Ensino participativo na Escola Dominical
Ensino participativo na Escola DominicalEnsino participativo na Escola Dominical
Ensino participativo na Escola Dominical
Willian Xavier
 
Curso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBDCurso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBD
Sergio Silva
 
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte IITreinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
Ana Paula Baptista
 
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBDPLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
Ednaldo Santos de Jesus
 
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica DominicalSete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
ALTAIR GERMANO
 
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
Diego Viana Melo Lima
 
Treinamento para professores da EBD.
Treinamento para professores da EBD.Treinamento para professores da EBD.
Treinamento para professores da EBD.
Abdias Barreto
 
Suplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
Suplemento De Apoio Ao Professor Da EbdSuplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
Suplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
Eduardo Sales de lima
 
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros CristaosOs Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
tenmario04
 
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABERPROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
Marcio de Medeiros
 
GestãO Da Ebd
GestãO Da EbdGestãO Da Ebd
GestãO Da Ebd
Wemerson Marinho
 
Treinamento para professores da EBD
Treinamento para professores da EBDTreinamento para professores da EBD
Treinamento para professores da EBD
Jose Carlos Rodrigues
 
Simpósio de EBD
Simpósio de EBDSimpósio de EBD
Simpósio de EBD
Antonio Fernandes
 
A importância da Escola Dominical na Atualidade
A importância da Escola Dominical na AtualidadeA importância da Escola Dominical na Atualidade
A importância da Escola Dominical na Atualidade
Amor pela EBD
 
Educação cristã
Educação cristãEducação cristã
Educação cristã
José Ribeiro
 
A função e desafios do superintendente e do professor da EBD
A função e desafios do superintendente e do professor da EBDA função e desafios do superintendente e do professor da EBD
A função e desafios do superintendente e do professor da EBD
R Gómez
 
Apresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
Apresentação da Bíblia: Conhecer e ManusearApresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
Apresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
MoniqueSantosL
 
Departamento infantil
Departamento infantilDepartamento infantil
Departamento infantil
Priscla Silva
 
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola DominicalApostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
Amor pela EBD
 
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovensEvangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
Ulisses
 

Mais procurados (20)

Ensino participativo na Escola Dominical
Ensino participativo na Escola DominicalEnsino participativo na Escola Dominical
Ensino participativo na Escola Dominical
 
Curso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBDCurso de capacitação de professores da EBD
Curso de capacitação de professores da EBD
 
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte IITreinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
Treinamento de professores Escola Bíblica Dominical -parte II
 
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBDPLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
PLANO DE AULA PARA ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL - EBD
 
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica DominicalSete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
Sete Competências para o Professor da Escola Bíblica Dominical
 
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
O ensino na E.B.D.: reflexões sobre organização e planejamento.
 
Treinamento para professores da EBD.
Treinamento para professores da EBD.Treinamento para professores da EBD.
Treinamento para professores da EBD.
 
Suplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
Suplemento De Apoio Ao Professor Da EbdSuplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
Suplemento De Apoio Ao Professor Da Ebd
 
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros CristaosOs Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
Os Desafios da EBD nos Dias Atuais para a Formação de Verdadeiros Cristaos
 
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABERPROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
PROFESSOR DA EBD PRECISA SABER
 
GestãO Da Ebd
GestãO Da EbdGestãO Da Ebd
GestãO Da Ebd
 
Treinamento para professores da EBD
Treinamento para professores da EBDTreinamento para professores da EBD
Treinamento para professores da EBD
 
Simpósio de EBD
Simpósio de EBDSimpósio de EBD
Simpósio de EBD
 
A importância da Escola Dominical na Atualidade
A importância da Escola Dominical na AtualidadeA importância da Escola Dominical na Atualidade
A importância da Escola Dominical na Atualidade
 
Educação cristã
Educação cristãEducação cristã
Educação cristã
 
A função e desafios do superintendente e do professor da EBD
A função e desafios do superintendente e do professor da EBDA função e desafios do superintendente e do professor da EBD
A função e desafios do superintendente e do professor da EBD
 
Apresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
Apresentação da Bíblia: Conhecer e ManusearApresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
Apresentação da Bíblia: Conhecer e Manusear
 
Departamento infantil
Departamento infantilDepartamento infantil
Departamento infantil
 
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola DominicalApostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
Apostila de Curso de Formação de Professores da Escola Dominical
 
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovensEvangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
Evangelismo - 7 Projetos Impactantes para jovens
 

Semelhante a TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD

Apostila Ensino Bíblico Dinâmico
Apostila Ensino Bíblico DinâmicoApostila Ensino Bíblico Dinâmico
Apostila Ensino Bíblico Dinâmico
Márcia Regina Ferreira Motta
 
Métodos para ebd
Métodos para ebdMétodos para ebd
Métodos para ebd
Genisvaldo Santos
 
Planejamento ed física
Planejamento ed físicaPlanejamento ed física
Planejamento ed física
Marcos Dieison
 
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptxPLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
MrciaAyala
 
Aula_ 20 planejamento, didatica ensinopptx
Aula_ 20 planejamento,  didatica ensinopptxAula_ 20 planejamento,  didatica ensinopptx
Aula_ 20 planejamento, didatica ensinopptx
DenisedeAmorimRamos
 
Aula_2019_Planejamento.pptx
Aula_2019_Planejamento.pptxAula_2019_Planejamento.pptx
Aula_2019_Planejamento.pptx
ManuelTalacuece
 
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdfDIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
Mizael10
 
Apostila da feb-dicas_pedagógicas
Apostila da feb-dicas_pedagógicasApostila da feb-dicas_pedagógicas
Apostila da feb-dicas_pedagógicas
Alice Lirio
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Jose Ventura
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Jose Ventura
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Jose Ventura
 
Tipos de atividades
Tipos de atividadesTipos de atividades
Tipos de atividades
Nice Lacerda
 

Semelhante a TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD (12)

Apostila Ensino Bíblico Dinâmico
Apostila Ensino Bíblico DinâmicoApostila Ensino Bíblico Dinâmico
Apostila Ensino Bíblico Dinâmico
 
Métodos para ebd
Métodos para ebdMétodos para ebd
Métodos para ebd
 
Planejamento ed física
Planejamento ed físicaPlanejamento ed física
Planejamento ed física
 
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptxPLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
PLANEJAMENTO DE ENSINO DIDÁTICA GERAL.pptx
 
Aula_ 20 planejamento, didatica ensinopptx
Aula_ 20 planejamento,  didatica ensinopptxAula_ 20 planejamento,  didatica ensinopptx
Aula_ 20 planejamento, didatica ensinopptx
 
Aula_2019_Planejamento.pptx
Aula_2019_Planejamento.pptxAula_2019_Planejamento.pptx
Aula_2019_Planejamento.pptx
 
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdfDIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
DIDÁTICA-PRÁTICA-NA-ESCOLA-DOMINICAL.pdf
 
Apostila da feb-dicas_pedagógicas
Apostila da feb-dicas_pedagógicasApostila da feb-dicas_pedagógicas
Apostila da feb-dicas_pedagógicas
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
 
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
Teologia da educação cristã   bacharel aula 3Teologia da educação cristã   bacharel aula 3
Teologia da educação cristã bacharel aula 3
 
Tipos de atividades
Tipos de atividadesTipos de atividades
Tipos de atividades
 

Último

Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redaçãoRedação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
GrazielaTorrezan
 
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
DirceuSilva26
 
Caça - palavras e cruzadinha com dígrafos
Caça - palavras  e cruzadinha   com  dígrafosCaça - palavras  e cruzadinha   com  dígrafos
Caça - palavras e cruzadinha com dígrafos
Mary Alvarenga
 
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UEInfografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Centro Jacques Delors
 
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
Pr Davi Passos - Estudos Bíblicos
 
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdfOficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
beathrizalves131
 
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Mary Alvarenga
 
escrita criativa utilizada na arteterapia
escrita criativa   utilizada na arteterapiaescrita criativa   utilizada na arteterapia
escrita criativa utilizada na arteterapia
shirleisousa9166
 
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdfApostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
pattyhsilva271204
 
Manejo de plantas daninhas
Manejo de plantas daninhasManejo de plantas daninhas
Manejo de plantas daninhas
Geagra UFG
 
STALINISMO apresentação slides para escolares
STALINISMO apresentação slides para escolaresSTALINISMO apresentação slides para escolares
STALINISMO apresentação slides para escolares
Daniel273024
 
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdfLEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LucliaMartins5
 
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantililSEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
menesabi
 
Acróstico - Bullying é crime!
Acróstico - Bullying é crime!Acróstico - Bullying é crime!
Acróstico - Bullying é crime!
Mary Alvarenga
 
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
antonio carlos
 
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores LocaisTemática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Colaborar Educacional
 
Texto e atividade - O que fazemos com a água que usamos.
Texto e atividade -  O que fazemos com a água que usamos.Texto e atividade -  O que fazemos com a água que usamos.
Texto e atividade - O que fazemos com a água que usamos.
Mary Alvarenga
 

Último (20)

Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redaçãoRedação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
 
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
Auxiliar Adolescente 2024 3 trimestre 24
 
Caça - palavras e cruzadinha com dígrafos
Caça - palavras  e cruzadinha   com  dígrafosCaça - palavras  e cruzadinha   com  dígrafos
Caça - palavras e cruzadinha com dígrafos
 
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2021/2022 CENSIPAM.pdf
 
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UEInfografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
 
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
(45-ESTUDO - LUCAS) A EPIRITUALIDADE DE JESUS
 
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdfOficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
 
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
Operações de adição, subtração, multiplicação e divisão.
 
escrita criativa utilizada na arteterapia
escrita criativa   utilizada na arteterapiaescrita criativa   utilizada na arteterapia
escrita criativa utilizada na arteterapia
 
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdfApostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
Apostila em LIBRAS - Curso Básico ENAP 2019.pdf
 
Manejo de plantas daninhas
Manejo de plantas daninhasManejo de plantas daninhas
Manejo de plantas daninhas
 
STALINISMO apresentação slides para escolares
STALINISMO apresentação slides para escolaresSTALINISMO apresentação slides para escolares
STALINISMO apresentação slides para escolares
 
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
 
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdfLEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
 
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantililSEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
 
Acróstico - Bullying é crime!
Acróstico - Bullying é crime!Acróstico - Bullying é crime!
Acróstico - Bullying é crime!
 
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
 
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
 
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores LocaisTemática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
 
Texto e atividade - O que fazemos com a água que usamos.
Texto e atividade -  O que fazemos com a água que usamos.Texto e atividade -  O que fazemos com a água que usamos.
Texto e atividade - O que fazemos com a água que usamos.
 

TREINAMENTO DE PROFESSORES DA EBD

  • 1. Treinamento de Professores Escola Bíblica DominicalEscola Bíblica Dominical O EnsinoO Ensino Fonte: Manual da Escola Dominical – Antônio Gilberto - CPAD
  • 2. O ensino do ponto de vista do professor
  • 3. Recapitulando aula anterior... Disciplina: Pedagogia • O que é pedagogia ? É a ciência que tem por objeto de estudo a Educação • O que é ensino ? • É uma forma sistemática de transmissão de conhecimentos utilizada pelos humanos para instruir e educar seus semelhantes, geralmente em locais conhecidos como escolas.
  • 4. • Os objetivos do ensino São as intenções educativas em termos de capacidade que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da escolaridade para ajudar os alunos a desenvolver as capacidades (cognitiva, física, afetiva, estética e ética). Leis do Ensino São leis da teoria e da prática educacional, utilizadas pelo professor, para fazer nascer no aluno condições ideais para que o mesmo aprenda. Fonte: Manual da Escola Dominical – Antônio Gilberto – CPAD pp- 184 (1999)
  • 5. Leis da aprendizagem São os princípios da assimilação e retenção do ensino por parte do aluno.
  • 6. Como planejar Com efiCáCia sua aula Os seguintes aspectos devem ser levados em conta quando refletimos sobre o preparo adequado 1º Aspecto: Preparo espiritual Este é o primeiro aspecto a ser considerado. Na Escola Dominical, o mais importante não é tanto a destreza acadêmica, conquanto necessária, mas sim o preparo espiritual. A piedade e devoção do professor precisam encabeçar a lista de suas virtudes.
  • 7. 2º Aspecto Preparo bíblico Espiritualmente preparado, o professor vai buscar o preparo bíblico adequado à aula que pretende ministrar. Não deve se contentar com uma ligeira leitura do texto da revista ou de um comentário bíblico, mas aventurar-se por um mergulho profundo nas Escrituras. No preparo de uma aula para a Escola Dominical, o professor precisa levar em conta os seguintes passos: • Ler várias vezes o texto bíblico • Usar o material de consulta disponível • “Bombardear” o texto com perguntas • Fazer um esboço detalhado do texto • Alistar as lições mais importantes do seu texto
  • 8. Planejamento Em relação ao ensino, planejar significa prever de modo inteligente e bem calculado todas as etapas do trabalho escolar e programar racionalmente todas as atividades, de modo seguro, econômico e eficiente. Em outras palavras, planejamento é a aplicação da investigação científica à realidade educacional a fim de melhorar a eficiência do trabalho de ensino. Marcos Tuler
  • 9. Motivos para Planejar • Organiza • Dá senso de direção • Ajuda a progredir • Ajuda na seleção do material e atividades • Ajuda a avaliar o grau de aprendizagem • Motiva os alunos a estabelecerem alvos • Encoraja o professor
  • 10. Plano de Aula Plano de aula é um instrumento de trabalho que especifica os comportamentos esperados do aluno, os conteúdos, os recursos didáticos e os procedimentos que serão utilizados para sua realização.
  • 11. Fases do Planejamento L.I.D.E.R.A.R Acróstico 1.1. LLeitura da Lição 2.2. IIdentificação do tipo da lição (Teórica ou Prática); 3.3. DDefinição dos objetivos e metas a serem atingidas; 4. Escolha do Método (Seminário, preleção, debates, grupos, etc.) e materiais. 5.5. RRecolhimento de Dados e informações sobre o tema. 6.6. AAnálise do tempo para cada tópico da lição 7.7. RResumo: Conclusão, aplicando a lição à vida do aluno.
  • 12. Semana de Planejamento • Domingo: Ler – Leia a lição da semana e faça um estudo geral de todo o texto. • Segunda: Sumário – Leia novamente o texto bíblico e decore o Texto Áureo e a Verdade Prática. Leia várias vezes os objetivos • Terça: Histórico – Releia toda a lição e recorde o texto bíblico. Verifique o momento histórico do texto. • Quarta: Pessoas – Verifique o nome de cada pessoa inserida na lição. • Quinta: Geografia – Estude os lugares mencionados da lição. Aprenda a pronunciar seus nomes corretamente. Pesquise me mapas bíblicos. • Sexta: Fatos – Veja os fatos cuidadosamente. • Sábado: Aplicação – Releia suas anotações sobre a lição e elabora o método de explanação. • Domingo: Leia outra vez a lição e ore a Deus pedindo uma boa aula.
  • 13. Vantagens do Plano de Aulas 1. Fixa bem a lição na mente do professor. 2. Dá ao professor um plano de operação. 3. Divide a lição em atividade cronologicamente equilibrada. 4. Inclui participação planejada. 5. Permite que o professor tenha sempre o alvo em vista. 6. Evita surpresas.
  • 14. Fatores que Encantam o Aluno M.A.C.C.E.T.EM.A.C.C.E.T.E • MMotivação • AAtenção • CConteúdo • CCriatividade • EEmpatia • TTestemunho • EEspírito Santo deve ter Primazia
  • 15. Subsídios • Livros • Revistas • Lições da EBD • Sites www.escoladominical.com.br www.escoladominical.net www.ebdweb.com.br www.biblianet.com.br
  • 17. Dicas para ser um bom professor da EBD.