9º ano  - correcção do teste  Maio de 2011 Língua PortuguesaLuís Sérgio
Grupo I1.1.  V1.2.  F1.3.  V1.4.  F1.5.  V1.6.  V 1.7.  V1.8.  F
Correcção do Teste  2.  A palavra “estas” refere-se a” inovação e competitividade”.3.1.   b) ou transcrição de “constantes”.3.2.d) ou transcrição de “adaptável”.
Texto B4. O excerto transcrito refere-se ao episódio da “ Batalha de Aljubarrota”.5. Os adjectivos que caracterizam o som da trombeta castelhana são: “Horrendo, fero, ingente e temeroso”.Os elementos naturais afectados pelo som são: “ monte Artabro;rios Guadiana, Douro e Tejo; e a terra Transtagana .Os elementos humanos afectados foram: as mães e os seus “filhinhos”.
6. As figuras de estilo que contribuem para ampliar as dimensões invulgares dos inimigos dos portugueses são:as personificaçõese ashipérboles. Exemplos: Personificação,” Guadiana tornou atrás as ondas de medroso”.  Hipérbole: “ Ouviu-o o Douro e a terra transtagana”.8. Estrofe 30, verso nº 3:”Uns leva a defensão da própria terra,”.
9. A passagem que melhor resume os motivos desta batalha está na estrofe 30, versos 3 e 4:“ Uns levam a defensão da própria terra,Outros as esperanças de ganhá-la”.10. Os dois heróis portugueses que o narrador pretende glorificar são: Nuno Álvares Pereira e o Rei D. João I
11. Comentário - Aspectos a considerar : -  Episódio de Inês de Castro – canto III de Os Lusíadas. -  Personagens : Inês (de Castro);referidos :elementos da natureza e o Príncipe D. Pedro. - Jovem e formosa : “ Estavas linda Inês”;” “de teus anos colhendo doce fruto”, refere-se à sua juventude; “teus fermosos olhos”, olhos belos. Beleza, juventude. Enamorada , contente, espírito sereno e calmo. - Sentimentos : saudade, amor  , paixão.
Grupo II.1. Conjunções:  enquanto, mas.b)   Preposições :  com , em. Pronomes :  isso,mim.2. A empregada do café recorda-os, com admiração. Ele nuncalhesescreveu uma carta Enternecida, a avó mostrar-lhos-á.3.Os vizinhos daquele bairro foram surpreendidos pelas      gargalhadas de Fernando .
4.“ que facilitam as tarefas diárias.”5.Oração subordinada integrante ou subordinada completiva integrante.
Grupo III – Composição escrita .Aspectos a considerar :Limites mínimo e máximo de palavras propostas.
 Respeito pelo tema proposto.
 Respeito pelos aspectos formais da carta, tipo de linguagem, etc.

9º ano correcção do teste maio de 2011

  • 1.
    9º ano - correcção do teste Maio de 2011 Língua PortuguesaLuís Sérgio
  • 2.
    Grupo I1.1. V1.2. F1.3. V1.4. F1.5. V1.6. V 1.7. V1.8. F
  • 3.
    Correcção do Teste 2. A palavra “estas” refere-se a” inovação e competitividade”.3.1. b) ou transcrição de “constantes”.3.2.d) ou transcrição de “adaptável”.
  • 4.
    Texto B4. Oexcerto transcrito refere-se ao episódio da “ Batalha de Aljubarrota”.5. Os adjectivos que caracterizam o som da trombeta castelhana são: “Horrendo, fero, ingente e temeroso”.Os elementos naturais afectados pelo som são: “ monte Artabro;rios Guadiana, Douro e Tejo; e a terra Transtagana .Os elementos humanos afectados foram: as mães e os seus “filhinhos”.
  • 5.
    6. As figurasde estilo que contribuem para ampliar as dimensões invulgares dos inimigos dos portugueses são:as personificaçõese ashipérboles. Exemplos: Personificação,” Guadiana tornou atrás as ondas de medroso”. Hipérbole: “ Ouviu-o o Douro e a terra transtagana”.8. Estrofe 30, verso nº 3:”Uns leva a defensão da própria terra,”.
  • 6.
    9. A passagemque melhor resume os motivos desta batalha está na estrofe 30, versos 3 e 4:“ Uns levam a defensão da própria terra,Outros as esperanças de ganhá-la”.10. Os dois heróis portugueses que o narrador pretende glorificar são: Nuno Álvares Pereira e o Rei D. João I
  • 7.
    11. Comentário -Aspectos a considerar : - Episódio de Inês de Castro – canto III de Os Lusíadas. - Personagens : Inês (de Castro);referidos :elementos da natureza e o Príncipe D. Pedro. - Jovem e formosa : “ Estavas linda Inês”;” “de teus anos colhendo doce fruto”, refere-se à sua juventude; “teus fermosos olhos”, olhos belos. Beleza, juventude. Enamorada , contente, espírito sereno e calmo. - Sentimentos : saudade, amor , paixão.
  • 8.
    Grupo II.1. Conjunções: enquanto, mas.b) Preposições : com , em. Pronomes : isso,mim.2. A empregada do café recorda-os, com admiração. Ele nuncalhesescreveu uma carta Enternecida, a avó mostrar-lhos-á.3.Os vizinhos daquele bairro foram surpreendidos pelas gargalhadas de Fernando .
  • 9.
    4.“ que facilitamas tarefas diárias.”5.Oração subordinada integrante ou subordinada completiva integrante.
  • 10.
    Grupo III –Composição escrita .Aspectos a considerar :Limites mínimo e máximo de palavras propostas.
  • 11.
    Respeito pelotema proposto.
  • 12.
    Respeito pelosaspectos formais da carta, tipo de linguagem, etc.