Este documento apresenta conceitos fundamentais de álgebra e funções matemáticas do 9o ano, incluindo equações de 2o grau, sistemas de equações, funções de proporcionalidade direta e inversa e funções afins. Fornece exemplos destes conceitos e suas representações gráficas.
2. Matemática em ação 9
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Fichas teóricas
Conteúdos abordados:
Equações do 2.º grau a uma incógnita
Sistemas de equações
Funções de proporcionalidade direta
Função afim
Funções de proporcionalidade inversa
Estas fichas apresentam noções essenciais já
anteriormente estudadas, mas na perspetiva de um
aluno que frequenta o último ano do Ensino Básico.
Contêm noções essenciais: estudadas no 9.º ano e
estudadas em anos anteriores e que são pré-
requisitos para a aprendizagem do aluno.
8. Resolução de exercícios
e problemas
Para consolidares os teus
conhecimentos, resolve os
exercícios e problemas que te
propomos.
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Para cada uma das seguintes questões de escolha múltipla, escolhe a opção
correta.
1 A solução do sistema { é o par ordenado:
(A) (B) (C) (D)
2 A equação :
(A) não tem soluções reais. (B) tem duas soluções diferentes.
(C) tem uma solução dupla. (D)
3 O gráfico da função interseta os eixos coordenados nos
pontos:
(A) (B)
(C) (D)
4 A tabela ao lado representa uma relação de proporcionalidade
direta, . A constante de proporcionalidade é:
(A) (B) (C) (D)
5 A partir da tabela ao lado podemos concluir que:
(A) (B) (C) (D)
?
Nenhuma das respostas
anteriores é correta.
1.ª parte
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Apresenta o teu raciocínio de forma clara, indicando os cálculos efetuados e as
justificações necessárias.
1 Um cavalo e um burro caminhavam juntos levando sacos muito pesados,
todos com o mesmo peso. Lamentava-se o cavalo da sua pesada carga quando o
burro lhe disse:
Quantos sacos levava cada animal?
Adaptado de Álgebra, Editora Mir
2 Na figura está representado um triângulo . Determina o valor de , de
modo que o triângulo seja retângulo em .
2.ª parte
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3 Sabe-se que o gráfico de uma função afim passa pelo ponto e
tem 5 como ordenada na origem. Faz a representação gráfica dessa função e
determina a sua expressão algébrica.
4 A distância (em quilómetros) percorrida pelo Afonso no seu jogging matinal
é diretamente proporcional ao tempo (em minutos) gasto a percorrê-la.
O Afonso percorre 3 km em 15 minutos.
a) Escreve em função de .
b) Determina a distância percorrida pelo Afonso em três
quartos de hora.
5 Um pastor tinha 60 ovelhas e ração para as sustentar durante 30 dias.
Vendeu um certo número de animais de modo que a ração passou a ser suficiente
para mais 10 dias.
Quantas ovelhas vendeu?