3ww333

1. História
1o bimestre – Aula 14
Ensino Fundamental: Anos Finais
A Era Vargas: nacionalismo, oposição e
crise política

2. ● Nacionalismo durante a Era
Vargas;
● Oposições políticas a Getúlio
Vargas;
● A morte de Getúlio Vargas.
● Entender as políticas
nacionalistas adotadas por
Getúlio Vargas;
● Analisar a atuação dos
grupos de oposição política
durante o governo Vargas;
● Identificar as causas e
consequências da morte de
Getúlio Vargas.

3. Seu professor irá organizar uma discussão sobre as seguintes
características da chamada Era Vargas:
POLÍTICA
TRABALHISTA
MODERNIZAÇÃO
ECONÔMICA
CENTRALIZAÇÃO
DO PODER
HABILIDADE DE
NEGOCIAÇÃO
POLÍTICA
PROPAGANDA
POLÍTICA

4. Desde o início do governo Vargas não havia consenso na política.
Destacamos dois grupos distintos da época que, de formas diferentes,
fizeram oposição, em algum momento, a Getúlio Vargas: a AIB (Ação
Integralista Brasileira), de cunho fascista, e a ANL (Aliança Nacional
Libertadora), liderada por Luís Carlos Prestes e pelo Partido Comunista.
Oposições políticas a Getúlio Vargas

5. • AIB (Ação Integralista Brasileira):
• Liderada por Plínio Salgado, defendia a
ideologia fascista, inspirada em regimes
totalitários europeus.
• Propagava valores nacionalistas,
autoritarismo e anticomunismo.
• Tinha como símbolo a saudação "Anauê"
e um uniforme típico, organizando-se de
forma paramilitar.
Ideias defendidas pelos grupos

6. • ANL (Aliança Nacional Libertadora):
• Liderada por Luís Carlos Prestes e pelo
Partido Comunista, a ANL tinha uma
orientação comunista.
• Buscava a defesa dos interesses populares,
combate à opressão e justiça social.
• Tinha forte engajamento na luta contra as
desigualdades e injustiças, inspirado nas
ideias marxistas.
Ideias defendidas pelos grupos

7. • AIB:
• Apoiou o golpe de 1930, vendo em Vargas um líder capaz de
implementar suas ideias nacionalistas e autoritárias;
• Colaborou com o novo governo, alinhando-se aos interesses do Estado
Novo e contribuindo para a formação de um Estado mais centralizado.
• ANL:
• Inicialmente, apoiou o movimento contra a oligarquia, mas logo se
desencantou com a guinada autoritária de Vargas;
• A ANL tornou-se opositora do governo, especialmente após a repressão
à Intentona Comunista de 1935, liderada por membros da ANL.
Posicionamento dos grupos diante das mobilizações
político-militares de 1930

8. • AIB:
• Durante o Estado Novo (1937-1945), a AIB foi incorporada ao
governo, perdendo sua autonomia;
• Com o fortalecimento do autoritarismo, as atividades da AIB foram
suprimidas, e o grupo perdeu relevância política.
• ANL:
• Após ser declarada ilegal, a ANL foi perseguida pelo governo;
• Muitos de seus líderes foram presos, incluindo Luís Carlos Prestes,
que passou anos na prisão, marcando a repressão contra movimentos
de esquerda no Brasil.
Ações políticas dos grupos ao longo do Estado Novo

9. Durante a Era Vargas, houve uma ênfase na promoção do Estado como
agente central na consolidação da unidade nacional. O governo
implementou políticas centralizadoras, consolidando o poder nas mãos
do Estado. O nacionalismo político visava superar as divisões regionais e
fortalecer a autoridade do governo central.
A promoção da cultura brasileira foi um aspecto fundamental do
nacionalismo varguista. O governo buscou consolidar um projeto de
identidade nacional promovendo valores, símbolos e tradições
brasileiras. A exaltação de elementos culturais, como o carnaval e o
futebol, foram estratégias para fortalecer o sentimento
de pertencimento.
Nacionalismo

10. Vargas implementou políticas de
industrialização para reduzir a dependência do
país em relação às potências estrangeiras. O
incentivo à industrialização visava fortalecer a
economia nacional, criar empregos e posicionar
o Brasil como uma nação autossuficiente.
Industrialização e desenvolvimento econômico

11. Com o fim da 2ª Guerra Mundial (1945), o governo de Getúlio Vargas
tornou-se insustentável. A pressão norte-americana, visando promover
a redemocratização e criticar o intervencionismo econômico do
governo, ganhou adeptos, principalmente entre políticos e parte da elite.
Apesar do chamado “queremismo”, movimento favorável à permanência
de Vargas na presidência, um golpe de Estado foi articulado. Ele levou à
renúncia do presidente, em novembro de 1945.
As eleições levaram à presidência o General Dutra, que em 1946
restabeleceu o processo eleitoral (voto secreto para ambos os sexos,
desde que alfabetizados).
A questão dos EUA

12. Dutra manteve aspectos da legislação trabalhista criada por Vargas e
deu maior poder ao Congresso Nacional. No período da Guerra Fria, o
Brasil passou a apoiar os EUA, privilegiando uma política econômica com
abertura ao capital estrangeiro. No entanto, isso não impediu o aumento
da inflação e o congelamento de salários e não houve melhoria na
condição de vida da população.
Em 1950, Getúlio Vargas foi eleito presidente nas eleições diretas,
iniciando seu mandato em 1951. Soube explorar em sua campanha a
crise econômica no período, em contraste com as realizações
trabalhistas feitas em seu governo. Nesse novo mandato, o nacionalismo
econômico foi a política adotada por Vargas, com o objetivo de controlar
o capital nacional e os recursos naturais pelo Estado.

13. Havia oposição aos projetos de Vargas por parte de políticos e
empresários, que criaram uma ampla campanha contra Getúlio.
Os opositores chegaram a acusar o presidente de ser o mandante do
“crime da Rua Tonelero” (atentado contra o líder da oposição, Carlos
Lacerda, em 5 de agosto de 1954), e passaram a exigir a sua renúncia.
Pressionado, Vargas tirou a sua própria vida em 24 de agosto de 1954,
deixando uma carta-testamento que explicitava suas razões.

14. Realize a análise das imagens e da carta-testamento de Getúlio Vargas
para responder aos questionamentos propostos:

15. "Mais uma vez, as forças e os interesses contra o povo coordenaram-se e
novamente se desencadeiam sobre mim. Não me acusam, insultam; não
me combatem, caluniam, e não me dão o direito de defesa. Precisam
sufocar a minha voz e impedir a minha ação, para que eu não continue a
defender, como sempre defendi, o povo e principalmente os humildes.
Sigo o destino que me é imposto. (…)
À campanha subterrânea dos grupos internacionais aliou-se a dos
grupos nacionais revoltados contra o regime de garantia do trabalho. (…)
Contra a justiça da revisão do salário-mínimo se desencadearam os
ódios. Quis criar a liberdade nacional na potencialização das nossas
riquezas através da Petrobras e, mal começa esta a funcionar (…).

16. Tenho lutado mês a mês, dia a dia, hora a hora, resistindo a uma pressão
constante (…). Nada mais vos posso dar, a não ser meu sangue. Se as aves
de rapina querem o sangue de alguém, querem continuar sugando o
povo brasileiro, eu ofereço em holocausto a minha vida. (…). Eu vos dei a
minha vida. Agora vos ofereço a minha morte. Nada receio. Serenamente
dou o primeiro passo no caminho da eternidade e saio da vida para
entrar na História.
Getúlio Vargas. Rio de Janeiro, 24 ago. 1954".

17. Após ter analisado os documentos históricos, juntamente com o seu
professor, e considerando os questionamentos abaixo, vire e converse
com seu colega:
a) Por que a política econômica nacionalista de Vargas enfrentou
oposição? Quem seriam os opositores à sua política, que ele
menciona na carta-testamento?
b) Explique a relação entre o texto da carta e o trabalhismo. Qual era a
avaliação de Vargas de seu próprio governo?
c) A partir da análise da imagem que mostra o translado do corpo de
Getúlio Vargas, qual você acredita que tenha sido a reação da
população brasileira diante de seu suicídio?

18. a) Por que a política econômica nacionalista de Vargas
enfrentou oposição? Quem seriam os opositores à sua política, que
ele menciona na carta-testamento?
Resposta esperada: a política nacionalista de Vargas enfrentou
oposição porque buscava controlar o capital nacional e os recursos
naturais pelo Estado, desagradando setores da elite empresarial e
grupos insatisfeitos com as medidas intervencionistas. Os opositores
mencionados na carta-testamento incluíam grupos nacionais que se
opunham, por exemplo, à revisão do salário mínimo; e grupos
internacionais, que de fora do país o pressionavam contra suas
políticas nacionalistas.
Correção

19. b) Explique a relação entre o texto da carta e o trabalhismo. Qual era
a avaliação de Vargas de seu próprio governo?
Resposta esperada: a carta-testamento de Vargas reflete sua defesa do
trabalhismo, evidenciando seu compromisso com as classes populares
e a potencialização das riquezas nacionais através da Petrobras.
Vargas destacou que enfrentou ódio por tentar criar a liberdade
nacional e resistiu a pressões constantes em prol do povo brasileiro.
Sua avaliação do próprio governo, expressa na carta, indica uma
narrativa de luta e resistência em prol do povo.
Correção

20. c) A partir da análise da imagem que mostra o translado do corpo
de Getúlio Vargas, qual você acredita que tenha sido a reação da
população brasileira diante de seu suicídio?
Resposta esperada: considerando a imagem do translado do corpo de
Getúlio Vargas, a reação da população brasileira foi de pesar e
comoção diante do suicídio e da carta-testamento. A presença massiva
de pessoas acompanhando o cortejo indica um sentimento de perda e
respeito pelo ex-presidente, sugerindo que ele era visto como uma
figura importante e que sua morte causou impacto na sociedade
brasileira.
Correção

21. • Dividam-se em pequenos grupos para discutir o que aprendemos nas
últimas aulas sobre a atuação de Getúlio Vargas enquanto Presidente
da República;
• Depois de terem conversado, cada grupo deverá criar uma única frase
que, para vocês, represente melhor a importância ou as contradições
inerentes a esse período histórico;
• Após a criação, cada grupo deverá apresentar sua frase ao restante da
turma, explicando o raciocínio que o grupo estabeleceu.
Vamos criar uma frase que
resuma o que compreendemos
sobre a chamada Era Vargas!
A Arte da Frase

22. ● Analisamos as oposições políticas a Getúlio Vargas,
compreendendo as ideias da AIB (Ação Integralista
Brasileira) e da ANL (Aliança Nacional Libertadora);
● Exploramos a política nacionalista durante a Era
Vargas, examinando como o governo buscava
fortalecer a identidade nacional, promover a
industrialização e autonomia econômica;
● Compreendemos os desafios enfrentados por
Getúlio Vargas, destacando a oposição à sua política
econômica e os eventos que culminaram em sua
renúncia e suicídio.

23. Referências
Carta-testamento de Getúlio Vargas. Wikimedia
Commons. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Carta-testamento_de_Getúlio_Vargas . Acesso em:
15 dez. 2023.
FAUSTO, B. História do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo/ Fundação para
o Desenvolvimento da Educação (FDE), 1999.
LEMOV, D. Aula nota 10 2.0: 62 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso, 2018.
PANDOLFI, D. (org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Ed. Fundação Getúlio Vargas, 1999.
Disponível em: https://repositorio.fgv.br/server/api/core/bitstreams/9adafbd5-2e39-4da7-bfa8-
d75558ba3344/content . Acesso em: 14 dez. 2024.
SÃO PAULO (Estado) Secretaria da Educação. Currículo Paulista: Etapas Educação
Infantil e Ensino Fundamental. São Paulo, 2019.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo em Ação. Coordenadoria Pedagógica – COPED. São
Paulo, 2023.
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma Biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015.

24. Referências
Slide 5 – Wikimedia
Commons. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/A%C3%A7%C3%A3o_Integralista_Brasileira#/media/F
icheiro:SaudacaoIntegralista1935.jpg. Acesso em: 15 dez. 2023.
Slide 6 – Wikimedia
Commons. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Carlos_Prestes#/media/Ficheiro:Luiz_Ca
rlos_Prestes_no_Tribunal_de_Seguran%C3%A7a,_1937.png. Acesso em: 15 dez. 2023.
Slide 10 – Agência M Brasil. Disponível em: http://agenciambrasil.com.br/wp-
content/uploads/2020/08/g4c8eutp3zo01.jpg. Acesso em: 15 dez. 2023.
Slide 14 – Wikimedia
Commons. Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Presidente_Get%C3%BAlio_Vargas_desfil
a_pelas_ruas_de_Vit%C3%B3ria_(ES).tif e https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Traslado_do_corpo_de_Get
%C3%BAlio_Vargas_do_Rio_de_Janeiro_para_o_enterro_em_S%C3%A3o_Borja.tif. Acesso em: 15 nov. 2023.