2. Como surgem as práticas corporais?
No início da história humana, as práticas corporais, como caminhar, correr, saltar, arremessar
e pegar, eram exercidas em razão das necessidades de sobrevivência. Com o desenvolvimento
das ferramentas de trabalho e as melhorias nas formas de vida, o homem passou a ter
condições de refletir sobre sua própria existência, desenvolvendo diferentes áreas culturais,
tais como a filosofia, a ciência, a arte as diferentes formas de expressão corporal.
3. As práticas corporais sofrem transformações?
Assim como as sociedades estão constantemente sendo modificadas, nas práticas
corporais também ocorrem transformações. A filosofia, campo do saber que
investiga a realidade em sua essência, tem como uma de suas características
buscar explicações que deem conta dessas mudanças.
4. Por que as práticas corporais mudam?
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Como Vimos, a forma como vivemos e as produções humanas são constantemente
transformadas. Tais transformações, à medida que acontecem, tendem a ser incorporadas ao
modo de vida dos seres humanos e das diferentes sociedades.
A alteração na forma de caminhar, certamente, possibilitou outras transformações no
comportamento dos seres humanos, que foram incorporadas pela humanidade e cuja
disseminação se deu, entre outras formas, por meio da educação.
5. Criando alternativas para a vivência das práticas
corporais
De acordo com os quatros princípios da dialética, vimos que tudo se relaciona, tudo se
transforma e que a mudança é sempre qualitativa. Assim, o novo não repete o velho, mas
desenvolve-se com base naquilo que o originou. Do mesmo modo que a água se transforma em
vapor, mantendo seus elementos, as práticas corporais que são transformadas mantém ainda
características de sua origem
6. Por que é preciso transformar os esportes na escola?
• .
Conhecer os elementos que compões uma prática corporal nos permite reorganizá-los e
transformá-los de acordo com os interesses do grupo. Mas por que precisamos criar
alternativas para vivência das práticas corporais?
Já falamos a respeito das necessidades que fazem com que os esportes sejam alterados e
recriados, tais como a influência da mídia, do clima, das transformações urbanas e da
tecnologia. E na escola? As práticas corporais são realizadas da mesma forma que em grandes
eventos e competições?
7. Práticas Corporais e formação das subjetividades
• PARA QUE POSSAMOS REFLETIR SOBRE A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS
CORPORAIS E SUBJETIVIDADE, É FUNDAMENTAL E COMPREENSÃO DO CONCEITO
DE HABITUS, POSTULADO PELO SOCIÓLOGO FRANCÊS PIERRE BOURDIEU.
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8. Subjetividades, grupos e violência: o caso dos hooligans
Faz parte da formação das subjetividades o sentimento de pertencer a um grupo. As pessoas
tendem a se relacionar com outras que têm os mesmo gostos e interesses, sejam musicais,
esportivos, religiosos, entre outros.
Porém, é um problema quando algum grupo, por conta das suas características e gostos, tenta
impor-se em relação a outro cujos interesses são diferentes. Nesse momento, muitas vezes o
respeito em relação ao outro é esquecido e casos de violência são registradas.
