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DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO 16 DE OUTUBRO DE 2009 ESCOLA EB 2,3 DAS NAUS, LAGOS Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Com muita criatividade e a envolvência de todos foram muitas as actividade dinamizadas na nossa Escola
 
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ESTAÇÃO 2 Tarefa Física : 20 saltos, cada elemento do grupo, por cima da fasquia colocada entre  os dois pinos QUESTÃO : QUANDO TENHO SEDE, A MELHOR BEBIDA É: A –  LEITE B –  SUMO C –  ÁGUA
 
ESTAÇÃO 3 QUEST ÃO: PARA EVITAR COMER BOLOS,É MELHOR COMER: A –  UM FOLHADO DE QUEIJO E FIAMBRE B –  UM GELADO C –  UMA SANDES Tarefa Física  : Saltar à corda, um aluno balança a corda, com uma ponta atada numa árvore, os outros saltam – 10 saltos individuais ou  em grupo, mas cada elemento tem de dar  10 saltos.
 
 
ESTAÇÃO 4 Tarefa Física : Lançar a bola à parede e agarrar no ressalto, sem cair. Cada aluno tem de lançar e apanhar 10x QUESTÃO: UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL É: A –  NÃO COMER GORDURAS NEM DOCES B –  COMER DE TUDO UM POUCO C –  APENAS COMER COISAS VERDES
 
Zona de Recolha de Coletes   FRASE CHAVE: Como Bem Pratico Actividade Física  Sou saudável Equipa Verde – equipa aprumada, bem identificada e organizada,  Equipa Azul – Médio  Equipa Vermelha – Desorganizada e desaprumadoa
ESTAÇÃO 5 QUESTÃO: QUAL O NÚMERO DE PEÇAS DE FRUTA QUE  DEVO COMER POR DIA A –  1 A 2 PEÇAS DE FRUTA B –  NENHUMA C –  3 A 5 PEÇAS DE FRUTA Tarefa Física  :  Percurso com a) passar sem tocar;  b) Subir e andar nos espaldares;  c) Rebolar no colchão;  d) Marchar sobre bancos e trave sem cair (se cair ou falhar alguma actividade,  volta ao início do percurso)
 
ESTAÇÃO 6 QUESTÃO: COMER DE FORMA SAUDÁVEL DÁ-NOS  ENERGIA POSITIVA E: A –  FICAMOS COM ELECTRICIDADE A MAIS B –  AJUDA-NOS A APRENDER E A BRINCAR C –  NÃO CONSEGUIMOS ESTRA QUIETOS NAS AULAS Tarefa Física  :  Cada aluno tem de efectuar cinco serviços atrás da linha marcada  e passar a bola por cima da rede. Caso a bola passe por cima da rede e caia dentro de um dos arcos que estão na zona de queda da bola,  tem a tarefa terminada.
 
 
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16 10 09 Dia Mundial Da AlimentaçãO

  • 1. DIA MUNDIAL DA ALIMENTAÇÃO 16 DE OUTUBRO DE 2009 ESCOLA EB 2,3 DAS NAUS, LAGOS Comemoração do Dia Mundial da Alimentação Com muita criatividade e a envolvência de todos foram muitas as actividade dinamizadas na nossa Escola
  • 2.  
  • 3. PREPARAÇÃO DA RODA DE ALIMENTOS...
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 11.  
  • 12. PEDY-PAPER... MEXE-TE E ALIMENTA-TE BEM DINAMIZADO POR: PES E ESCOLA ACTIVA
  • 13.  
  • 14.  
  • 16. ESTAÇÃO 1 Tarefa Física : Gincana a driblar bola de Basquetebol, encestar antes e depois da gincana + rematar à baliza, com bola de Futebol e marcar golo Questão : Um pequeno almoço saudável deve ter: A- Bolachas e Leite B-Pão, Leite e Fruta C-Sumo e Pão de Mistura
  • 17.  
  • 18. 0
  • 19. ESTAÇÃO 2 Tarefa Física : 20 saltos, cada elemento do grupo, por cima da fasquia colocada entre os dois pinos QUESTÃO : QUANDO TENHO SEDE, A MELHOR BEBIDA É: A – LEITE B – SUMO C – ÁGUA
  • 20.  
  • 21. ESTAÇÃO 3 QUEST ÃO: PARA EVITAR COMER BOLOS,É MELHOR COMER: A – UM FOLHADO DE QUEIJO E FIAMBRE B – UM GELADO C – UMA SANDES Tarefa Física : Saltar à corda, um aluno balança a corda, com uma ponta atada numa árvore, os outros saltam – 10 saltos individuais ou em grupo, mas cada elemento tem de dar 10 saltos.
  • 22.  
  • 23.  
  • 24. ESTAÇÃO 4 Tarefa Física : Lançar a bola à parede e agarrar no ressalto, sem cair. Cada aluno tem de lançar e apanhar 10x QUESTÃO: UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL É: A – NÃO COMER GORDURAS NEM DOCES B – COMER DE TUDO UM POUCO C – APENAS COMER COISAS VERDES
  • 25.  
  • 26. Zona de Recolha de Coletes FRASE CHAVE: Como Bem Pratico Actividade Física Sou saudável Equipa Verde – equipa aprumada, bem identificada e organizada, Equipa Azul – Médio Equipa Vermelha – Desorganizada e desaprumadoa
  • 27. ESTAÇÃO 5 QUESTÃO: QUAL O NÚMERO DE PEÇAS DE FRUTA QUE DEVO COMER POR DIA A – 1 A 2 PEÇAS DE FRUTA B – NENHUMA C – 3 A 5 PEÇAS DE FRUTA Tarefa Física : Percurso com a) passar sem tocar; b) Subir e andar nos espaldares; c) Rebolar no colchão; d) Marchar sobre bancos e trave sem cair (se cair ou falhar alguma actividade, volta ao início do percurso)
  • 28.  
  • 29. ESTAÇÃO 6 QUESTÃO: COMER DE FORMA SAUDÁVEL DÁ-NOS ENERGIA POSITIVA E: A – FICAMOS COM ELECTRICIDADE A MAIS B – AJUDA-NOS A APRENDER E A BRINCAR C – NÃO CONSEGUIMOS ESTRA QUIETOS NAS AULAS Tarefa Física : Cada aluno tem de efectuar cinco serviços atrás da linha marcada e passar a bola por cima da rede. Caso a bola passe por cima da rede e caia dentro de um dos arcos que estão na zona de queda da bola, tem a tarefa terminada.
  • 30.  
  • 31.  
  • 32. Zona de Recolha de Coletes Frase chave Como Bem Pratico Actividade Física Sou saudável Equipa Verde – equipa aprumada, bem identificada e organizada, Equipa Azul – Médio Equipa Vermelha – Desorganizada e desaprumadoa
  • 33.  
  • 35. O PRÉMIO FINAL... DISTRIBUIÇÃO DE UM MENU SAUDÁVEL: FRUTA + LEITE
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39. QUERMESSE PARA PROPORCIONAL UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ... ...TODOS OS DIAS
  • 40.  
  • 41. VISIONAMENTO DE UM POWERPOINT SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
  • 42.  
  • 44.  
  • 45. A NOSSA ESCOLA ORGULHA-SE DE SER ... UMA ESCOLA PROMOTORA DE SAÚDE! Actividades dinamizadas pelo PES, Escola Activa e Directores de Turma Agradecimentos Toda a comunidade educativa Direcção do Agrupamento Câmara Municipal de Lagos Dra Sara Andrade (Nutricionista do Centro de Saúde de Lagos) ‏ 16 de Outubro de 2009