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CURSO DE TÉCNICO EM FARMÁCIA
DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO
FARMACEUTÍCA
Oi pessoal, tudo bem ?
Quais são as expectativas
que vocês tem em relação
a esta aula ?
PARA FALAR EM ADMINISTRAÇÃO
PRECISAMOS FALAR DE
ORGANIZAÇÃO
As Organizações
e a Administração
Objetivos da aula
 Definir o que é ORGANIZAÇÃO e ADMINISTRAÇÃO.
 • Mostrar a importância da ADMINISTRAÇÃO nos dias
 atuais e como uma atividade imprescindível na condução
 da sociedade moderna.
 • Explorar o conteúdo e objeto de estudo da
 ADMINISTRAÇÃO.
 • Projetar as perspectivas futuras da ADMINISTRAÇÃO e a
 crescente complexidade de seu papel na sociedade
 moderna.
QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DE
CONHECIMENTOS
 1. O que é uma ORGANIZAÇÃO?
 2. O que é ADMINISTRAÇÃO?
 3. Que tendências vocês observam em relação ao comportamento
das PESSOAS?
 4. Que tendências vocês observam em relação à ECONOMIA
MUNDIAL?
 5. Que tendências vocês observam em relação à SAÚDE?
 6. Que tendências vocês observam em relação às EMPRESAS?
 7. Quais são os temas que vocês acham que abordaremos na
DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FARMACÊUTICA?
 8. Quais são os temas que vocês acham que deveríamos abordar na
DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FARMACÊUTICA?
O que é uma ORGANIZAÇÃO?
“É um sistema de trabalho que
transforma recursos em produtos e
serviços.”
(MAXIMIANO, 2004)
O que é ADMINISTRAÇÃO?
“Condução racional das atividades de
uma organização, seja ela lucrativa
ou não-lucrativa.”
“Fazer as coisas por meio das
pessoas de maneira eficiente e
eficaz.”
A Organização na Administração
Recursos
Humanos
Materiais
Financeiros
Informação
Espaço
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ORGANIZAÇÃO
‘
Objetivos Produtos
e Serviços
As Organizações e a Administração
O que é ADMINISTRAÇÃO?
“A Administração trata do planejamento, da
organização (estruturação), da direção e do
controle de todas as atividades diferenciadas
pela divisão de trabalho que ocorram dentro
de uma organização.”
“É o processo de planejar, organizar, dirigir e
controlar o uso de recursos a fim de alcançar
objetivos.”
As Organizações e a Administração
As ORGANIZAÇÕES podem ser:
• Lucrativas (EMPRESAS) Farmácias,
drogarias, laboratórios de análises clínicas,
indústria farmacêutica e outras).
• Não lucrativas Exército, igreja, serviços
públicos, entidades filantrópicas, ONGs e
outras.
As Organizações e a Administração
Quais são as funções do Administrador ou
Gestor?
• Analisa problemas e toma decisões.
• Dimensiona recursos e planeja sua aplicação.
• Desenvolve estratégias.
• Efetua diagnóstico de situações e muitas
outras funções.
• Gerencia PESSOAS!!!
A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças
que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX.
A principal particularidade dessa revolução foi a
substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e
com o uso das máquinas.
Até o final do século XVIII a maioria da população
européia vivia no campo e produzia o que
consumia. De maneira artesanal o produtor
dominava todo o processo produtivo.
Apesar de a produção ser predominantemente
artesanal, países como a França e a Inglaterra,
possuíam manufaturas. As manufaturas eram
grandes oficinas onde diversos artesãos realizavam
as tarefas manualmente, entretanto subordinados
ao proprietário da manufatura.
A Inglaterra foi precursora na Revolução Industrial devido a diversos fatores, entre eles: possuir uma rica
burguesia, o fato do país possuir a mais importante zona de livre comércio da Europa, o êxodo rural e a
localização privilegiada junto ao mar o que facilitava a exploração dos mercados ultramarinos.
Como muitos empresários ambicionavam lucrar mais, o operário era explorado sendo forçado a
trabalhar até 15 horas por dia em troca de um salário baixo. Além disso, mulheres e crianças
também eram obrigadas a trabalhar para sustentarem suas famílias.
Diante disso, alguns trabalhadores se revoltaram com as péssimas condições de trabalho
oferecidas, e começaram a sabotar as máquinas, ficando conhecidos como “os quebradores
de máquinas“. Outros movimentos também surgiram nessa época com o objetivo de defender o
trabalhador.
O trabalhador em razão deste processo perdeu o conhecimento de todo a técnica de
fabricação passando a executar apenas uma etapa.
A Primeira etapa da Revolução Industrial
Entre 1760 a 1860, a Revolução Industrial ficou limitada, primeiramente, à Inglaterra. Houve o
aparecimento de indústrias de tecidos de algodão, com o uso do tear mecânico. Nessa época o
aprimoramento das máquinas a vapor contribuiu para a continuação da Revolução.
A Segunda Etapa da Revolução Industrial
A segunda etapa ocorreu no período de 1860 a 1900, ao contrário da primeira fase, países como
Alemanha, França, Rússia e Itália também se industrializaram. O emprego do aço, a utilização
da energia elétrica e dos combustíveis derivados do petróleo, a invenção do motor a explosão,
da locomotiva a vapor e o desenvolvimento de produtos químicos foram as principais inovações
desse período.
Revolução Industrial
Uso da administração
Desde a Revolução Industrial sabe-se que administrar é a principal fórmula de alcançar o
sucesso de um empreendimento.
A Terceira Etapa da Revolução Industrial
Alguns historiadores têm considerado os avanços tecnológicos do século XX e XXI
como a terceira etapa da Revolução Industrial. O computador, o fax, a
engenharia genética, o celular seriam algumas das inovações dessa época.
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1 aula de a dm

  • 1. CURSO DE TÉCNICO EM FARMÁCIA DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FARMACEUTÍCA Oi pessoal, tudo bem ? Quais são as expectativas que vocês tem em relação a esta aula ?
  • 2. PARA FALAR EM ADMINISTRAÇÃO PRECISAMOS FALAR DE ORGANIZAÇÃO As Organizações e a Administração
  • 3. Objetivos da aula  Definir o que é ORGANIZAÇÃO e ADMINISTRAÇÃO.  • Mostrar a importância da ADMINISTRAÇÃO nos dias  atuais e como uma atividade imprescindível na condução  da sociedade moderna.  • Explorar o conteúdo e objeto de estudo da  ADMINISTRAÇÃO.  • Projetar as perspectivas futuras da ADMINISTRAÇÃO e a  crescente complexidade de seu papel na sociedade  moderna.
  • 4. QUESTIONÁRIO DE AVALIAÇÃO DE CONHECIMENTOS  1. O que é uma ORGANIZAÇÃO?  2. O que é ADMINISTRAÇÃO?  3. Que tendências vocês observam em relação ao comportamento das PESSOAS?  4. Que tendências vocês observam em relação à ECONOMIA MUNDIAL?  5. Que tendências vocês observam em relação à SAÚDE?  6. Que tendências vocês observam em relação às EMPRESAS?  7. Quais são os temas que vocês acham que abordaremos na DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FARMACÊUTICA?  8. Quais são os temas que vocês acham que deveríamos abordar na DISCIPLINA DE ADMINISTRAÇÃO FARMACÊUTICA?
  • 5. O que é uma ORGANIZAÇÃO? “É um sistema de trabalho que transforma recursos em produtos e serviços.” (MAXIMIANO, 2004)
  • 6. O que é ADMINISTRAÇÃO? “Condução racional das atividades de uma organização, seja ela lucrativa ou não-lucrativa.” “Fazer as coisas por meio das pessoas de maneira eficiente e eficaz.”
  • 7. A Organização na Administração Recursos Humanos Materiais Financeiros Informação Espaço Tempo ORGANIZAÇÃO ‘ Objetivos Produtos e Serviços
  • 8. As Organizações e a Administração O que é ADMINISTRAÇÃO? “A Administração trata do planejamento, da organização (estruturação), da direção e do controle de todas as atividades diferenciadas pela divisão de trabalho que ocorram dentro de uma organização.” “É o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de recursos a fim de alcançar objetivos.”
  • 9. As Organizações e a Administração As ORGANIZAÇÕES podem ser: • Lucrativas (EMPRESAS) Farmácias, drogarias, laboratórios de análises clínicas, indústria farmacêutica e outras). • Não lucrativas Exército, igreja, serviços públicos, entidades filantrópicas, ONGs e outras.
  • 10. As Organizações e a Administração Quais são as funções do Administrador ou Gestor? • Analisa problemas e toma decisões. • Dimensiona recursos e planeja sua aplicação. • Desenvolve estratégias. • Efetua diagnóstico de situações e muitas outras funções. • Gerencia PESSOAS!!!
  • 11. A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX. A principal particularidade dessa revolução foi a substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e com o uso das máquinas. Até o final do século XVIII a maioria da população européia vivia no campo e produzia o que consumia. De maneira artesanal o produtor dominava todo o processo produtivo. Apesar de a produção ser predominantemente artesanal, países como a França e a Inglaterra, possuíam manufaturas. As manufaturas eram grandes oficinas onde diversos artesãos realizavam as tarefas manualmente, entretanto subordinados ao proprietário da manufatura. A Inglaterra foi precursora na Revolução Industrial devido a diversos fatores, entre eles: possuir uma rica burguesia, o fato do país possuir a mais importante zona de livre comércio da Europa, o êxodo rural e a localização privilegiada junto ao mar o que facilitava a exploração dos mercados ultramarinos.
  • 12. Como muitos empresários ambicionavam lucrar mais, o operário era explorado sendo forçado a trabalhar até 15 horas por dia em troca de um salário baixo. Além disso, mulheres e crianças também eram obrigadas a trabalhar para sustentarem suas famílias. Diante disso, alguns trabalhadores se revoltaram com as péssimas condições de trabalho oferecidas, e começaram a sabotar as máquinas, ficando conhecidos como “os quebradores de máquinas“. Outros movimentos também surgiram nessa época com o objetivo de defender o trabalhador. O trabalhador em razão deste processo perdeu o conhecimento de todo a técnica de fabricação passando a executar apenas uma etapa. A Primeira etapa da Revolução Industrial Entre 1760 a 1860, a Revolução Industrial ficou limitada, primeiramente, à Inglaterra. Houve o aparecimento de indústrias de tecidos de algodão, com o uso do tear mecânico. Nessa época o aprimoramento das máquinas a vapor contribuiu para a continuação da Revolução. A Segunda Etapa da Revolução Industrial A segunda etapa ocorreu no período de 1860 a 1900, ao contrário da primeira fase, países como Alemanha, França, Rússia e Itália também se industrializaram. O emprego do aço, a utilização da energia elétrica e dos combustíveis derivados do petróleo, a invenção do motor a explosão, da locomotiva a vapor e o desenvolvimento de produtos químicos foram as principais inovações desse período. Revolução Industrial
  • 13. Uso da administração Desde a Revolução Industrial sabe-se que administrar é a principal fórmula de alcançar o sucesso de um empreendimento. A Terceira Etapa da Revolução Industrial Alguns historiadores têm considerado os avanços tecnológicos do século XX e XXI como a terceira etapa da Revolução Industrial. O computador, o fax, a engenharia genética, o celular seriam algumas das inovações dessa época.