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Material de Apoio – 3º ano Ensino Médio – HISTÓRIA – Professor Rafael Noronha = ]
Capítulo 3 – Estados Unidos: Formando Uma NaçãoCapítulo 3 – Estados Unidos: Formando Uma Nação
Nós iremos ver em breve que o início do século XX é marcado pelas guerras mundiais, no entanto é importante
entendermos que a ideia de nação, que ficou tão evidente a partir da Revolução Francesa e das Unificações da
Itália e da Alemanha, influenciará a formação de duas outras nações, como o Brasil. Sobre o nosso país iremos
estudar daqui pouco. Nesse capítulo o alvo de nossos estudos são os Estados Unidos da América.
COLONIZAÇÃO – 13 colônias p.75-84
1. Terras espanholas abandonadas.
2. Primeiros ingleses – século XVI
3. Povoamento / Colonização: século XVII
4. Papel da Inglaterra: “liberdade” de exploração.
5. Administração: companhias comerciais.
6. Terras: urbanas e agrícolas.
7. FATOR DECISIVO: Religião  Puritanismo: Colônias do Norte (NOVA INGLATERRRA)  as
perseguições religiosas estimularam a vinda para a América.
8. Destino Manifesto: “a nação vencedora, que libertará à América”.
9. Primeiros Movimentos feministas
NORTE (e CENTRO) X SUL
6 Colônias do Norte (Nova Inglaterra):pequena e média propriedade rural, manufatura (Indústria) e comércio
marítimocomércio interno: POVOAMENTOmão-de-obra livre (servidão temporária) e direito de
primazia.
6 Colônias do Centro (Nova Yorque): mais ligadas às colônias do norte.
6 Colônias do Sul (Georgia, Virgínia): grandes propriedades rurais (Plantation) para o mercado externo ( 
escravidão (cultura negra dos EUA – JAZZ / p. 91-95).
AMÉRICA LATINA X AMÉRICA DO NORTE
6 América Latina: busca imediata por “lucro”  metais preciosos  colonização (exploração).
6 América do Norte: ideia de novo lar, em especial para os puritanos do norte  povoamento.
A EXPANSÃO PARA O OESTE (1800-1860) p. 95-99
6 1815-1819: EUA adquiriram sua forma territorial atual.
6 Maior resistência indígena (apaches) no Oeste  FAROESTE (Gerônimo).
6 1848: Descoberta do Ouro e Corrida do Ouro.
6 Nove anos depois da descoberta do ouro: 752 toneladas de Ouro tinham sido arrancadas do Oeste
– quase a mesma quantidade que se tirou do Brasil em todo século XVII.
INDEPENDÊNCIA – inspiração no Iluminismo p. 85 - 90
6 1756 – 1763: Guerra dos Sete Anos  França X Inglaterra – disputa por terras nos EUA e problemas na
aceitação do trono irlandês por parte da França.
6 Vitória inglesa  Leis que favoreciam o Monopólio Comércio por parte da Inglaterra, que precisava de
recursos financeiros após a guerra – fim da Negligência Salutar  Lei do Açúcar (1764), Lei do Selo (1765)
e Lei do Chá (1773). Tudo isso aumentava, em especial, o controle nas colônias do norte.
6 Conflitos armados a partir de 1773: Legalistas (Tories) X Patriotas (Whigs- com apoio do povo).
6 4 de Julho de 1776: declaração de Independência, por meio de Thomas Jefferson.
6 Apoio da França, Holanda e Espanha.
6 1783: reconhecimento inglês.
6 1783: Constituição Republicana. (Continuação da Escravidão)
6 1º Presidente dos EUA: George Washington (1789-1797).
GUERRA DE SECESSÃO (1861-1865) p.100-104
6 SUL x NORTE  após a independência vários conflitos começaram a nascer para que os EUA se
tornassem uma nação unificada, para isso era necessário que houvesse interesses em comum.
Obviamente que Sul e Norte tinham visões diferentes, o que gerou a guerra.
6 Os nortistas apoiavam a expansão da pequena propriedade, a utilização do trabalho livre e a diversificação
econômica  desenvolvimento da indústria  Partido Republicano  Abraham Lincoln (1861-1865)
6 Os sulistas defendiam o uso do latifúndio monocultor sustentado pelo uso da mão-de-obra escrava,
impedindo a ampliação do mercado interno  Partido Democrata.
6 VITÓRIA do Norte e imposição industrial, com o fim da escravidão  EUA: potência econômica.
IMPERIALISMO p.106-108
6 Grande monopólio comercial (trustes).
6 Doutrina Monroe, 1823 – o presidente James Monroe (1817-1825): declara que os EUA não mais
aceitariam colônias de países europeus no continente americano; afirmava que o sistema político dos EUA
eram diferente da Europa; qualquer oposição a isso significaria ameaça à paz; etc.
6 Influência na América Latina.
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6 Início do século XX: euforia econômica e aumento da influência norte americana no mundo após as
Guerras Mundiais.
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01 material de apoio eua - rafael noronha - 3ºano

  • 1. Material de Apoio – 3º ano Ensino Médio – HISTÓRIA – Professor Rafael Noronha = ] Capítulo 3 – Estados Unidos: Formando Uma NaçãoCapítulo 3 – Estados Unidos: Formando Uma Nação Nós iremos ver em breve que o início do século XX é marcado pelas guerras mundiais, no entanto é importante entendermos que a ideia de nação, que ficou tão evidente a partir da Revolução Francesa e das Unificações da Itália e da Alemanha, influenciará a formação de duas outras nações, como o Brasil. Sobre o nosso país iremos estudar daqui pouco. Nesse capítulo o alvo de nossos estudos são os Estados Unidos da América. COLONIZAÇÃO – 13 colônias p.75-84 1. Terras espanholas abandonadas. 2. Primeiros ingleses – século XVI 3. Povoamento / Colonização: século XVII 4. Papel da Inglaterra: “liberdade” de exploração. 5. Administração: companhias comerciais. 6. Terras: urbanas e agrícolas. 7. FATOR DECISIVO: Religião  Puritanismo: Colônias do Norte (NOVA INGLATERRRA)  as perseguições religiosas estimularam a vinda para a América. 8. Destino Manifesto: “a nação vencedora, que libertará à América”. 9. Primeiros Movimentos feministas NORTE (e CENTRO) X SUL 6 Colônias do Norte (Nova Inglaterra):pequena e média propriedade rural, manufatura (Indústria) e comércio marítimocomércio interno: POVOAMENTOmão-de-obra livre (servidão temporária) e direito de primazia. 6 Colônias do Centro (Nova Yorque): mais ligadas às colônias do norte. 6 Colônias do Sul (Georgia, Virgínia): grandes propriedades rurais (Plantation) para o mercado externo (  escravidão (cultura negra dos EUA – JAZZ / p. 91-95). AMÉRICA LATINA X AMÉRICA DO NORTE 6 América Latina: busca imediata por “lucro”  metais preciosos  colonização (exploração). 6 América do Norte: ideia de novo lar, em especial para os puritanos do norte  povoamento. A EXPANSÃO PARA O OESTE (1800-1860) p. 95-99 6 1815-1819: EUA adquiriram sua forma territorial atual. 6 Maior resistência indígena (apaches) no Oeste  FAROESTE (Gerônimo). 6 1848: Descoberta do Ouro e Corrida do Ouro. 6 Nove anos depois da descoberta do ouro: 752 toneladas de Ouro tinham sido arrancadas do Oeste – quase a mesma quantidade que se tirou do Brasil em todo século XVII. INDEPENDÊNCIA – inspiração no Iluminismo p. 85 - 90 6 1756 – 1763: Guerra dos Sete Anos  França X Inglaterra – disputa por terras nos EUA e problemas na aceitação do trono irlandês por parte da França. 6 Vitória inglesa  Leis que favoreciam o Monopólio Comércio por parte da Inglaterra, que precisava de recursos financeiros após a guerra – fim da Negligência Salutar  Lei do Açúcar (1764), Lei do Selo (1765) e Lei do Chá (1773). Tudo isso aumentava, em especial, o controle nas colônias do norte. 6 Conflitos armados a partir de 1773: Legalistas (Tories) X Patriotas (Whigs- com apoio do povo). 6 4 de Julho de 1776: declaração de Independência, por meio de Thomas Jefferson. 6 Apoio da França, Holanda e Espanha. 6 1783: reconhecimento inglês. 6 1783: Constituição Republicana. (Continuação da Escravidão) 6 1º Presidente dos EUA: George Washington (1789-1797). GUERRA DE SECESSÃO (1861-1865) p.100-104 6 SUL x NORTE  após a independência vários conflitos começaram a nascer para que os EUA se tornassem uma nação unificada, para isso era necessário que houvesse interesses em comum. Obviamente que Sul e Norte tinham visões diferentes, o que gerou a guerra. 6 Os nortistas apoiavam a expansão da pequena propriedade, a utilização do trabalho livre e a diversificação econômica  desenvolvimento da indústria  Partido Republicano  Abraham Lincoln (1861-1865) 6 Os sulistas defendiam o uso do latifúndio monocultor sustentado pelo uso da mão-de-obra escrava, impedindo a ampliação do mercado interno  Partido Democrata. 6 VITÓRIA do Norte e imposição industrial, com o fim da escravidão  EUA: potência econômica. IMPERIALISMO p.106-108 6 Grande monopólio comercial (trustes). 6 Doutrina Monroe, 1823 – o presidente James Monroe (1817-1825): declara que os EUA não mais aceitariam colônias de países europeus no continente americano; afirmava que o sistema político dos EUA eram diferente da Europa; qualquer oposição a isso significaria ameaça à paz; etc. 6 Influência na América Latina. http://historiaeatualidade.blogspot.com6
  • 2. 6 Início do século XX: euforia econômica e aumento da influência norte americana no mundo após as Guerras Mundiais. http://historiaeatualidade.blogspot.com6