O documento descreve um projeto educacional que utiliza as tecnologias da informação e comunicação para ensinar estudantes sobre o meio ambiente local. O projeto ocorrerá ao longo do ano letivo de 2011 na Escola Municipal Victor Aggens e envolverá alunos do 8o e 9o ano fazendo investigações de campo sobre a área, identificando problemas ambientais e buscando conscientizá-los sobre a necessidade de mudanças.

1. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Projetos de ação na escola: comunicação e educação na Web Projetos de Aprendizagens utilizando as TICs Salete Vargas Perini UNIVERSIDADE FEDERAL DE RIO GRANDE

2. PROJETO MEIO AMBIENTE E O ESTUDO DO MEIO EM BERTO CÍRIO

3. O projeto de ação na escola visa exatamente à preocupação de inserir no cotidiano escolar os significados importantes dentro da educação: sustentabilidade,interdisciplinaridade, inclusão digital e principalmente significa a possibilidade de transformar temas da vida em veículos para a compreensão do mundo.

4. Ensinar não é transferir conhecimentos, mas criar as possibilidades para sua produção ou sua construção!(Paulo Freire, 1994)

5. Através da metodologia construtivista ondede sentido mais amplo às práticas escolares tornando a garotada corresponsável pela própria aprendizagem.

6. Investigação de campo da área. Cada grupo deve definir suas próprias estratégias de investigação, que podem incluir entrevistas com moradores, empresários e trabalhadores da área. Conversas com especialistas podem ajudar a reconstituir a evolução do uso da terra e as origens das atividades atuais. É importante registrar por meio de fotografias, as características mais significativas das atividades e suas relações com o meio físico e as infra-estruturas presentes.

11. Os trabalhos dos grupos devem ser discutidos conjuntamente, de modo a se evidenciarem conclusões gerais e pontos em comum entre as diferentes investigações. Depois, é preciso planejar a organização, levando-se em conta os diversos meios de comunicação, como murais com textos e fotos, cartografia, apresentação de slides etc.

12. Perceber o contraste que existe entre o meio urbano e rural

13. Problemas ambientais sem preocupações com o ambiente

14. Conscientização dos graves problemas que podem ocorrer no futuros se não há mudança

16. Fotos Saída de Campo realizada no dia 28/04/2011 Escola Municipal Victor Aggens