SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Miami Ad School/ESPM - Webdesign
Prof. Plinio Okamoto
e-mail: plinio@gmail.com
MSN: plinio_okamoto@hotmail.com



BRIEFING 3 – DIVULGAÇÃO DO X-BOX360: PROJECT NATAL




Objetivo
Divulgar o novo produto do videogame X-Box 360 que é o Project Natal.

Cenário
Até hoje, a grande novidade no mercado de videogames era a interface
simples do Nintendo Wii, onde os controles imitavam os movimentos reais dos
jogadores. E ele reinava absoluto com essa revolucionária característica.

A Microsoft desenvolveu um novo jeito de jogar. Agora o seu corpo é o joystick.

Adeus, controles!

E se não bastasse, o novo produto possui outros grandes diferenciais.

Características do Produto:
- Dispositivo com uma série de sensores para o Xbox 360.
- Tem câmera e microfone.
- O corpo é o controle: Detecção de movimento de corpo inteiro, além de
reconhecimento de rosto e voz.
- Novos serviços para o Xbox Live: last.fm, Sky, Facebook e Twitter.
- Uma revolução, o lugar onde vamos neste mundo social na sala de estar é
[Natal e Live] juntos, conectados.
- Reconhecimento de face: ao ficar em frente ao Xbox 360, faz o login na Xbox
Live, e o avatar passa a imitar seus movimentos.
- Reconhecimento de voz: ativar comandos apenas falando. Para tocar um
vídeo, basta dizer quot;playquot;; com quot;good byequot;, o console é desligado.




Veja o vídeo demonstração em: http://www.youtube.com/watch?
v=nWm_PygFotI&feature=popular

Peças a serem criadas:
- Peça interativa
Para ser veiculada em sites ligados à tecnologia, como o Gizmodo (por
exemplo). A peça deve explorar a característica única de dispensar o uso de
controles remotos.

Vejam algumas possibilidades criativas nos sites de prêmios – Categoria
Cyber. Um site de referência é o Bannerblog:
http://www.bannerblog.com.au/

- Site
Fazer a pagina receptiva para aonde o banner, quando clicado, levará. É
importante que a página tenha um link com a parte visual do banner.
O site deve passar o mesmo espírito revolucionário na sua navegação e visual.
Pense em quais conteúdos devem estar aparentes e como organizá-los no
layout. Sempre uso como referência os sites escolhidos pelo The FWA:
http://www.thefwa.com/

Deadline:
10 de junho. Apresentar em formato PPT.
Pode ser feito em dupla ou trincas.

Atendimento:
Via e-mail: plinio@gmail.com

Abraço e boa sorte!
Plinio Okamoto

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Comunicação corporativa - Assessoria de Imprensa
Comunicação corporativa - Assessoria de ImprensaComunicação corporativa - Assessoria de Imprensa
Comunicação corporativa - Assessoria de ImprensaFelipe Lemos
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5Raul Santahelena
 
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013Mariana Muller
 
Hagua trade marketing_jan15_sshare
Hagua trade marketing_jan15_sshareHagua trade marketing_jan15_sshare
Hagua trade marketing_jan15_sshareHamilton Mattos
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1Raul Santahelena
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6Raul Santahelena
 
Pdv
PdvPdv
PdvLujr
 
Start with Why - Começe com o Porquê
Start with Why - Começe com o PorquêStart with Why - Começe com o Porquê
Start with Why - Começe com o PorquêAndré Faria Gomes
 
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05Davi Rocha
 
Sax vibe - Entendimento do Shopper
Sax vibe - Entendimento do ShopperSax vibe - Entendimento do Shopper
Sax vibe - Entendimento do ShopperRicardo Pastore
 
Apostila briefing espm
Apostila briefing espmApostila briefing espm
Apostila briefing espmAndré Felix
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3Raul Santahelena
 
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - Exercicio
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - ExercicioCriação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - Exercicio
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - ExercicioThiago Ianatoni
 
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1Raul Santahelena
 
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação Impressos
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação ImpressosCriação Publicitária - Aula 05 - Criação Impressos
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação ImpressosThiago Ianatoni
 

Destaque (20)

Comunicação corporativa - Assessoria de Imprensa
Comunicação corporativa - Assessoria de ImprensaComunicação corporativa - Assessoria de Imprensa
Comunicação corporativa - Assessoria de Imprensa
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #5
 
ConceitosInterativos_05
ConceitosInterativos_05ConceitosInterativos_05
ConceitosInterativos_05
 
Mas aula06
Mas aula06Mas aula06
Mas aula06
 
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013
Book Final Bootcamp Planejamento de Comunicação - Miami Ad School/ESPM Dez/2013
 
Pesquisa 02
Pesquisa 02Pesquisa 02
Pesquisa 02
 
Hagua trade marketing_jan15_sshare
Hagua trade marketing_jan15_sshareHagua trade marketing_jan15_sshare
Hagua trade marketing_jan15_sshare
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #1
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #6
 
Pdv
PdvPdv
Pdv
 
Start with Why - Começe com o Porquê
Start with Why - Começe com o PorquêStart with Why - Começe com o Porquê
Start with Why - Começe com o Porquê
 
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05
Planejamento Estratégico de Comunicação - Aula 05
 
Sax vibe - Entendimento do Shopper
Sax vibe - Entendimento do ShopperSax vibe - Entendimento do Shopper
Sax vibe - Entendimento do Shopper
 
Apostila briefing espm
Apostila briefing espmApostila briefing espm
Apostila briefing espm
 
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3
ESPM | Aula de Planejamento da Comunicação #3
 
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - Exercicio
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - ExercicioCriação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - Exercicio
Criação Publicitária - Aula 06 - Criação Impressos - Exercicio
 
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1
ESPM - Planejamento da Comunicação - Aula #1
 
MARKETING PROMOCIONAL
MARKETING PROMOCIONALMARKETING PROMOCIONAL
MARKETING PROMOCIONAL
 
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação Impressos
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação ImpressosCriação Publicitária - Aula 05 - Criação Impressos
Criação Publicitária - Aula 05 - Criação Impressos
 
Cap6 - Amostragem
Cap6 - AmostragemCap6 - Amostragem
Cap6 - Amostragem
 

Semelhante a Briefing 3 MAS/ESPM

I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogos
I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogosI Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogos
I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogosTiago Moraes
 
It’s all about the game
It’s all about the gameIt’s all about the game
It’s all about the gameBruno Cicanci
 
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbr
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbrJogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbr
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbriPhoneDevBr
 
Xbox-Giovanni e Ivan
Xbox-Giovanni e IvanXbox-Giovanni e Ivan
Xbox-Giovanni e IvanobjetivoBR
 
Jogos independentes
Jogos independentesJogos independentes
Jogos independentesPaulo Zucco
 
Slide blender 3 d apresentação
Slide blender 3 d apresentaçãoSlide blender 3 d apresentação
Slide blender 3 d apresentaçãoJosé Nascimento
 
Palestra Introdução ao Game Design
Palestra Introdução ao Game DesignPalestra Introdução ao Game Design
Palestra Introdução ao Game DesignLeonardo Zamprogno
 
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgest
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgestWorkshop video 2014_metamorfoseii_culturgest
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgestArticacc, Lda
 
Orbitotal Presentation
Orbitotal PresentationOrbitotal Presentation
Orbitotal PresentationOrbitotal
 
Youtube - Criação e gestão de Canais
Youtube - Criação e gestão de CanaisYoutube - Criação e gestão de Canais
Youtube - Criação e gestão de CanaisSamira Cardoso
 
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos MóveisAlvaro Cavalcanti
 

Semelhante a Briefing 3 MAS/ESPM (20)

I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogos
I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogosI Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogos
I Phone Dev Br - Formas de desenvolvimento de jogos
 
It’s all about the game
It’s all about the gameIt’s all about the game
It’s all about the game
 
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbr
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbrJogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbr
Jogos em geral by Tiago Moraes - 3º iPhonedevbr
 
Projeto de Jogos
Projeto de JogosProjeto de Jogos
Projeto de Jogos
 
Consoles de games
Consoles de gamesConsoles de games
Consoles de games
 
Tudo Que Aconteceu Na CES 2008
Tudo Que Aconteceu Na CES 2008Tudo Que Aconteceu Na CES 2008
Tudo Que Aconteceu Na CES 2008
 
Xbox-Giovanni e Ivan
Xbox-Giovanni e IvanXbox-Giovanni e Ivan
Xbox-Giovanni e Ivan
 
Jogos independentes
Jogos independentesJogos independentes
Jogos independentes
 
Mundonick de casa nova
Mundonick de casa novaMundonick de casa nova
Mundonick de casa nova
 
Slide blender 3 d apresentação
Slide blender 3 d apresentaçãoSlide blender 3 d apresentação
Slide blender 3 d apresentação
 
Game Engine Unity 3D | Workshop
Game Engine Unity 3D | WorkshopGame Engine Unity 3D | Workshop
Game Engine Unity 3D | Workshop
 
Comparativo entre Engines de Jogos em 3d
Comparativo entre Engines de Jogos em 3dComparativo entre Engines de Jogos em 3d
Comparativo entre Engines de Jogos em 3d
 
Palestra Introdução ao Game Design
Palestra Introdução ao Game DesignPalestra Introdução ao Game Design
Palestra Introdução ao Game Design
 
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgest
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgestWorkshop video 2014_metamorfoseii_culturgest
Workshop video 2014_metamorfoseii_culturgest
 
X BOX 360
X BOX 360X BOX 360
X BOX 360
 
Orbitotal Presentation
Orbitotal PresentationOrbitotal Presentation
Orbitotal Presentation
 
Youtube - Criação e gestão de Canais
Youtube - Criação e gestão de CanaisYoutube - Criação e gestão de Canais
Youtube - Criação e gestão de Canais
 
O Efeito Kinect
O Efeito KinectO Efeito Kinect
O Efeito Kinect
 
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis
[MobiTrends] Desenvolvimento de Jogos para Dispositivos Móveis
 
Mini-curso XNA
Mini-curso XNAMini-curso XNA
Mini-curso XNA
 

Mais de Plínio Okamoto

Mais de Plínio Okamoto (20)

The importance-of-being-seen study
The importance-of-being-seen studyThe importance-of-being-seen study
The importance-of-being-seen study
 
Resultados Saúde Bucal - CFO
Resultados Saúde Bucal - CFOResultados Saúde Bucal - CFO
Resultados Saúde Bucal - CFO
 
Pe001 dental visit_bz
Pe001 dental visit_bzPe001 dental visit_bz
Pe001 dental visit_bz
 
Estudo scup-horários-nobres-das-redes-sociais-4ed
Estudo scup-horários-nobres-das-redes-sociais-4edEstudo scup-horários-nobres-das-redes-sociais-4ed
Estudo scup-horários-nobres-das-redes-sociais-4ed
 
Ad Age TV AND TECHNOLOGY
Ad Age TV AND  TECHNOLOGYAd Age TV AND  TECHNOLOGY
Ad Age TV AND TECHNOLOGY
 
End of advertising_as_we_know_it
End of advertising_as_we_know_itEnd of advertising_as_we_know_it
End of advertising_as_we_know_it
 
Manifesto cluetrain portugues
Manifesto cluetrain portuguesManifesto cluetrain portugues
Manifesto cluetrain portugues
 
Games as business
Games as businessGames as business
Games as business
 
Marketing Político Digital
Marketing Político DigitalMarketing Político Digital
Marketing Político Digital
 
Most contagious2011
Most contagious2011Most contagious2011
Most contagious2011
 
Digital 1 Dicas de Apresentação
Digital 1  Dicas de ApresentaçãoDigital 1  Dicas de Apresentação
Digital 1 Dicas de Apresentação
 
Digital1_aula09
Digital1_aula09Digital1_aula09
Digital1_aula09
 
Digital1_aula08
Digital1_aula08Digital1_aula08
Digital1_aula08
 
Job4 Lie Detector
Job4 Lie DetectorJob4 Lie Detector
Job4 Lie Detector
 
Digital1_aula07
Digital1_aula07Digital1_aula07
Digital1_aula07
 
Digital1_aula06
Digital1_aula06Digital1_aula06
Digital1_aula06
 
Job3 Stride Gum
Job3 Stride GumJob3 Stride Gum
Job3 Stride Gum
 
Digital1_aula05
Digital1_aula05Digital1_aula05
Digital1_aula05
 
Digital1_aula04
Digital1_aula04Digital1_aula04
Digital1_aula04
 
Digital1_aula03
Digital1_aula03Digital1_aula03
Digital1_aula03
 

Último

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - DissertaçãoMaiteFerreira4
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 

Último (20)

COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
análise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertaçãoanálise de redação completa - Dissertação
análise de redação completa - Dissertação
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 

Briefing 3 MAS/ESPM

  • 1. Miami Ad School/ESPM - Webdesign Prof. Plinio Okamoto e-mail: plinio@gmail.com MSN: plinio_okamoto@hotmail.com BRIEFING 3 – DIVULGAÇÃO DO X-BOX360: PROJECT NATAL Objetivo Divulgar o novo produto do videogame X-Box 360 que é o Project Natal. Cenário Até hoje, a grande novidade no mercado de videogames era a interface simples do Nintendo Wii, onde os controles imitavam os movimentos reais dos jogadores. E ele reinava absoluto com essa revolucionária característica. A Microsoft desenvolveu um novo jeito de jogar. Agora o seu corpo é o joystick. Adeus, controles! E se não bastasse, o novo produto possui outros grandes diferenciais. Características do Produto: - Dispositivo com uma série de sensores para o Xbox 360. - Tem câmera e microfone. - O corpo é o controle: Detecção de movimento de corpo inteiro, além de reconhecimento de rosto e voz.
  • 2. - Novos serviços para o Xbox Live: last.fm, Sky, Facebook e Twitter. - Uma revolução, o lugar onde vamos neste mundo social na sala de estar é [Natal e Live] juntos, conectados. - Reconhecimento de face: ao ficar em frente ao Xbox 360, faz o login na Xbox Live, e o avatar passa a imitar seus movimentos. - Reconhecimento de voz: ativar comandos apenas falando. Para tocar um vídeo, basta dizer quot;playquot;; com quot;good byequot;, o console é desligado. Veja o vídeo demonstração em: http://www.youtube.com/watch? v=nWm_PygFotI&feature=popular Peças a serem criadas: - Peça interativa Para ser veiculada em sites ligados à tecnologia, como o Gizmodo (por exemplo). A peça deve explorar a característica única de dispensar o uso de controles remotos. Vejam algumas possibilidades criativas nos sites de prêmios – Categoria Cyber. Um site de referência é o Bannerblog: http://www.bannerblog.com.au/ - Site Fazer a pagina receptiva para aonde o banner, quando clicado, levará. É importante que a página tenha um link com a parte visual do banner. O site deve passar o mesmo espírito revolucionário na sua navegação e visual. Pense em quais conteúdos devem estar aparentes e como organizá-los no layout. Sempre uso como referência os sites escolhidos pelo The FWA: http://www.thefwa.com/ Deadline: 10 de junho. Apresentar em formato PPT. Pode ser feito em dupla ou trincas. Atendimento: Via e-mail: plinio@gmail.com Abraço e boa sorte!