O documento discute propostas de atividades interdisciplinares para o ano letivo de 2020 em uma escola. Ele apresenta exemplos de atividades realizadas no ano anterior e sugere focar em métodos pedagógicos inovadores e híbridos, como descentralizar o ensino e motivar os alunos intrinsecamente. A coordenação dá sugestões como manter a horta orgânica para promover hábitos saudáveis e incluir cafés filosóficos para estimular reflexões.
11oC_-_Mural_de_Portugues_4m35.pptxTrabalho do Ensino Profissional turma do 1...
Proposta do texto 01 revisado
1. MOMENTO DE REFLEXÃO/PLANEJANDO O ANO LETIVO:
O texto de José Moran apresenta exemplos que despertam em nós educadores, novas ideias
sobre atividades e projetos inovadores que podem ser pensados, planejados e aplicados em nossa
prática. As possibilidades que Moran destaca são:
• Descentralizar o ensino do professor e oferecer propostas mais horizontais de aprendizagem;
• Despertar conteúdo que motive intrinsecamente o aluno para que a aprendizagem faça
sentido;
• Propor projetos e atividades relevantes, enfim, pensar e aplicar modelos híbridos de educação;
A partir da discussão do texto e das atividades interdisciplinares do ano anterior na tabela
abaixo, traga metodologias pedagógicas necessários e inovadoras para que realmente ocorra um
despertar para novos caminhos, métodos e procedimentos educacionais hibridamente no CEEP em 2020.
ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
HORTA ORGÂNICA CAFÉS FILOSÓFICOS SEMANA DA ALIMENTAÇÃO
SAUDÁVEL
BIOCULTAL SEMANA DO
EMPREENDEDOR
SEMANA DO MEIO
AMBIENTE
SUGESTÕES DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR:
DISCIPLINA:
OBJETIVOS:
4. SUGESTÕES DA COORDENAÇÃO
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR OBJETIVO
HORTA ORGÂNICA Despertar a consciência ambiental e a
implantação de hábitos de vida saudáveis.
A ação também promove o enriquecimento
da alimentação escolar, a inserção de
assuntos da economia doméstica e a
integração da comunidade escolar.
ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR OBJETIVO
CAFÉS FILOSÓFICOS
Proporcionar momentos de reflexões, diálogos e
construções de narrativas acerca das seguintes
temáticas:
- Racismo
-Gênero
-Depressão, Ansiedade, Automutilação e Juventudes
-Violência contra a mulher
-Bullying
-Escola e juventude
-Quilombo
-Patrimônio Material e Imaterial;
Ciberbullying e Juventudes
-Cultura, Lazer e Juventudes
-Câncer de Mama
-Saúde do Homem
ATIVIDADE
INTERDISCIPLINAR
OBJETIVO METODOLOGIA
BIOCULTURAL
Explora as relações entre a
Biologia, o Meio Ambiente, o
homem e a cultura.
Em conjunto, os professores de
Biologia, Língua Portuguesa,
Sociologia e Artes
desenvolveriam com as turmas:
-Poesias envolvendo Homem,
Meio Ambiente,
Sustentabilidade...
-Peças teatrais (Bio e Cultura)
- Batalha de Rappers
(sustentabilidade, degradação
ambiental...)
- batalha de cordel
(sustentabilidade, degradação
ambiental...)