1. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning integrado
no currículo
Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Embaixador eTwinning da Região Centro | DGE
Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo
4. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O que é o eTwinning?
36 países
28 idiomas
Portal https://www.etwinning.net
Albânia
Alemanha
Áustria
Bélgica
Bósnia-Herzegovina
Bulgária
Chipre
Croácia
Dinamarca
Eslováquia
Eslovénia
Espanha
Estónia
Finlândia
França
Moldávia
Grécia
Holanda
Hungria
Irlanda
Islândia
Itália
Letónia
Liechtenstein
Lituânia
Luxemburgo
Malta
Noruega
Polónia
Portugal
República Checa
Roménia
Reino Unido
Sérvia
Suécia
Turquia
5. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O que é o eTwinning?
E ainda...
■ Arménia
■ Azerbaijão
■ Geórgia
■ Jordânia
■ Líbano
■ Moldávia
■ Tunísia
■ Ucrânia
■ Argélia (em breve)
https://plus.etwinning.net/
6. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Estrutura de suporte
CSS
Bruxelas
NSS
Portugal
Embaixadores
NSS
Espanha
Embaixadores
NSS
…
Embaixadores
7. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Serviço Nacional de Apoio eTwinning
Teresa Godinho
Chefe da ERTE
Sites e FB eTwinning:
www.etwinning.net
http://etwinning.pt
www.facebook.com/eTwinning.NSS.PT
http://www.youtube.com/user/etwinningpt
Sites e FB ERTE:
http://www.erte.dge.mec.pt
www.facebook.com/ERTE.DGE
http://dge.mec.pt
www.facebook.com/DGEducacaoLaura Filipe
SNA
8. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Embaixadores por região
luis.goncalves@dge.mec.pt
Todos nomes no formato
XXXX.XXXX@dge.mec.pt
Açores
Anabela Santos Dora PereiraAlgarve
MárioGuedes
Alentejo
ElisabeteFiel
Norte
Teresa Lacerda Daniela Guimarães
Centro
Luís Gonçalves Miguela Fernandes
Lisboa
AnaPina
Madeira
CarlaFerreira
9. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
https://www.etwinning.net/pt/pub/index.htm
10. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
eTwinning
Plataforma
que
permite
Estabelecer
uma rede de
contactos
Comunicar
Ter
formação
Colaborar
Desenvolver
projetos
Pertencer a
uma
comunidade
de
aprendizagem
11. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O percurso do eTwinning
Fase 1:
2005 a 2008
Fase 2:
2008 a 2013
Fase 3:
2014 a 2020
Uma ação do
Programa
eLearning
Uma iniciativa
do Programa de
Aprendizagem
ao longo da
Vida - inserido
na ação
Comenius
Erasmus +
12. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
O eTwinning
promove o trabalho
colaborativo
entre professorese
alunosgoo.gl/9uUaQE
13. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
No eTwinning
podem participar
todos os
professores e …
https://goo.gl/j7GoUS
https://goo.gl/3rWu1
c
14. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
… todas as escolas públicas,
privadas e profissionais.
https://goo.gl/5FbPqf
15. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
O eTwinning
abre a sala de aula à
Europa e ao
Mundo!https://goo.gl/R8jgBS
16. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
Fortalece a
cidadania
europeia.
https://goo.gl/gzcveh
17. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
Motiva
alunos e
professores do pré-
escolar ao secundário!
https://goo.gl/kNbBM
e
https://goo.gl/iqjDSC
18. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
Promove o
trabalhode
projeto.
https://goo.gl/Y9qZ3R
19. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Educação em Portugal: medidas de relevo
Plano Nacional de
Promoção do
Sucesso Escolar
Perfil do Aluno à
Saída da
Escolaridade
Obrigatória
Projeto de Autonomia
e Flexibilidade
Curricular (2017/2018)
Aprendizagens
Essenciais
Estratégia Nacional
de Educação para a
Cidadania
Currículo do Ensino
Básico e Secundário
(Decreto-Lei 55/2018 de 6
de julho) Educação Inclusiva
(Decreto-Lei 54/2018 de
6 de julho)
20. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Perfil do aluno
http://dge.mec.pt/sites/default/files/Curriculo/Projeto_Autonomia_e_Flex
ibilidade/perfil_dos_alunos.pdf
• O Perfil dos Alunos à Saída da
Escolaridade Obrigatória norteia-se por
princípios que orientam, justificam e dão
sentido a este perfil.
• Todas as crianças e jovens devem ser
encorajados, nas atividades escolares, a
desenvolver e a pôr em prática os valores
por que se deve pautar a cultura de
escola.
• As competências são combinações
complexas de conhecimentos,
capacidades e atitudes.
21. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Perfil do aluno
Princípios
A. Base humanista
B. Saber
C. Aprendizagem
D. Inclusão
E. Coerência e flexibilidade
F. Adaptabilidade e ousadia
G. Sustentabilidade
H. Estabilidade
Competências
• Linguagens e textos
• Informação e comunicação
• Raciocínio e resolução de problemas
• Pensamento crítico e pensamento criativo
• Relacionamento interpessoal
• Desenvolvimento pessoal e autonomia
• Bem-estar, saúde e ambiente
• Sensibilidade estética e artística
• Saber científico, técnico e tecnológico
• Consciência e domínio do corpo
Valores
- Responsabilidade e
integridade
- Excelência e exigência
- Curiosidade, reflexão e
inovação
- Cidadania e participação
- Liberdade
22. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning como facilitador da implementação
da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento
http://dge.mec.pt/sites/default/files/
Projetos_Curriculares/Aprendizagens
_Essenciais/estrategia_cidadania_ori
ginal.pdf
23. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Domínios da Educação para a Cidadania -> Temas para projetos eTwinning
Organização dos Domínios de Educação para a Cidadania
1º Grupo
• Direitos Humanos
• Igualdade de Género
• Interculturalidade
• Desenvolvimento Sustentável
• Educação Ambiental
• Saúde
2º Grupo
• Sexualidade
• Media
• Instituições e participação
democrática
• Literacia financeira e educação para
o consumo
• Risco
• Segurança rodoviária
3º Grupo
• Empreendedorismo
• Mundo do Trabalho
• Segurança, Defesa e Paz
• Bem-estar animal
• Voluntariado
• Outras, de acordo com as
necessidades de educação para a
cidadania diagnosticadas pela escola
Obrigatório
para todos os níveis
e ciclos de escolaridade
Trabalhado pelo menos
em dois ciclos
do ensino básico
Com aplicação opcional
em qualquer ano
de escolaridade
24. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning e a segurança na Internet
Potencialidade:
Opção por
páginas públicas
ou privadas
(membros)
Disponibilização de dados
pessoais de alunos no sítio
da Internet dos
estabelecimentos de
educação e ensino
Escolas, professores e
alunos ligados Online
numa plataforma segura.
Twinspace
26. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning dá reconhecimento
Nacional:
Selos de
Qualidade e
Prémios
Europeu:
Selos de
Qualidade e
Prémios
Escolas
eTwinning
Professores
e alunos
27. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Selo Nacional de Qualidade : critérios
https://www.etwinning.net/pt/pub/recognition/etwinning-national-quality-lab.htm
28. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Escolas eTwinning 2019
1004 escolas galardoadas
(59 portuguesas)
Candidatura
em 2 fases
Mais de
190 000
escolas
29. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Escolas eTwinning
Os Selos Escola eTwinning são válidos por 2 anos;
O CSS promove um evento anual para as escolas com Selo
Escola eTwinning.
Projetos Erasmus+ (pontos extra):
“Quality of the project design and implementation”: Projeto implementado com base em
projetos eTwinning terminados ou em funcionamento e cujas mobilidades permitem criar trocas mais ricas;
“Quality of the project team and the cooperation arrangements”: Oportunidade das escolas eTwinning
promoverem boas práticas e monitorizarem outras escolas menos experientes com o eTwinning.
30. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Escolas eTwinning
As escolas distinguidas são pioneiras e líderes nas áreas de:
✓ Práticas digitais
✓ Práticas de eSafety
✓ Abordagens pedagógicas inovadoras e criativas
✓ Promoção do desenvolvimento profissional contínuo dos professores
✓ Promoção de práticas de aprendizagem colaborativas entre os
professores e os alunos
31. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Escolas eTwinning
Critérios (segunda etapa)
Critério A: A escola deve
demonstrar atividades que
comprovem uma
sensibilização dos
professores/alunos para uma
utilização responsável da
Internet
O Projeto SeguraNet
O projeto SeguraNet é da
responsabilidade da Direção-
Geral da Educação/Equipa de
Recursos e Tecnologias
Educativas. Promove, desde
2004, a navegação segura,
crítica e esclarecida da
Internet e dos dispositivos
móveis na comunidade
educativa.
https://www.esafetylabel.eu/home
32. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Escolas eTwinning – Selos de segurança digital
O Projeto SeguraNetFormulário
Intervenção junto da comunidade educativa
Plano de ação
submissão de evidências na plataforma
novo formulário Certificação com
Selo de Segurança Digital
Válido por 18 meses. Pode ser submetido novo formulário após 12 meses.
Ferro: nível de segurança digital básico
Bronze: sensibilização mínima para a
segurança digital
Prata: abordagem mais avançada para a
segurança digital
Ouro: práticas de excelência
33. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Dar os primeiros passos …
http://www.imagechef.com/
https://goo.gl/C4sEUs
36. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Público
Pessoal
Projeto (Pub/Priv)
A plataforma
eTwinning
permite áreas
distintas de trabalho
Importante – Lei Europeia
da Proteção de Dados
37. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Vamos ser eTwinners
https://www.etwinning.net/pt/pub/index.htmRegisto:
38. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.ptAna Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
emailLink de confirmação
Preenchimento de
formulário com dados
pessoais e da escola
39. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Tarefa (20min)
• Entrar no Portal eTwinning (http://www.etwinning.net/)
• Registar-se:
� Clique em “Registo”;
� Preencha o formulário de Registo;
� Aceda ao seu mail e clique no link fornecido;
� Complete o seu registo.
• Aceder ao seu espaço eTwinning Live e atualize o se perfil:
� Foto;
� Biografia;
� Interesses;
� Ideia de projeto... Utilizando a língua de comunicação.
40. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning Live … a nossa área
41. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O eTwinning
http://pixabay.com/
E agora?
Ana Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
42. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
www.eTwinning.net
Juntar-se ao evento
43. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Kits de Boas Práticas
https://www.etwinning.net/pt/pub/projects/kits.cfm
46. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Tarefa (15mim)
• Aceda ao seu espaço eTwinning Live:
� Explore o menu “Encontrar parceiros”
� Aceda ao fórum que corresponde à idade dos seus alunos
� Procure ver se há alguma proposta de projeto que lhe interesse
� Enumere algumas das características das mensagens do fórum;
• Comece a construir uma lista de contactos:
� Convide colegas para integrar a sua lista de contactos
� Aceite um convite que lhe tenha sido endereçado
47. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
Vamos acertar os ponteiros … é preciso planificar.
https://goo.gl/ykHNg8
48. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Regra de Ouro
KISS
Keep It Short and Simple
49. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
SMART
Share Motivate Adapt Record and Take it easy
50. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Inspiração a partir das ideias dos alunos …
http://www.answergarden.ch/
https://www.answergarden.ch/1031303
Partilhar ideias…
51. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
https://goo.gl/5W6fyz
52. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
Se já temos parceiro(s) a
planificação deve ser
colaborativa!
53. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
Planificar em colaboração:
pensando em atividades em que …
… professores e alunos
aprendem e interagem
… os assuntos integram-se no
currículo.
54. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Na planificação
• Integrar no currículo.
• Ser claro no que respeita aos objetivos.
• Ter noção dos constrangimentos (tempo, espaço, tecnológicos, …).
• Definir os principais meios de comunicação.
• Pensar num produto final.
• Promover a colaboração.
• Não impor… negociar.
55. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
Parceiros do projeto têm de ser contacto uns dos outros
56. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Propor um projeto
Parceiros do projeto têm de ser contacto uns dos outros
Ana Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
57. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Finalmente … Registar o projeto
61. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O Twinspace – novo aspeto (12/2018)
62. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O Twinspace – novo aspeto (12/2018)
Páginas: Públicas ou privadas (só para membros do
twinspace)
Só visível
por
professores
Postagens
são
sempre
públicas
63. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O Twinspace – novo aspeto (12/2018)
Organização
Ana Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
64. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
O Twinspace – novo aspeto (12/2018)
Membros
Ana Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
66. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Tarefa
Ana Pina| anapina2212@gmail.com | ana.pina@dge.mec.pt
• Procure criar uma ideia de projeto KISS
• Vamos tentar planificar em colaboração:
� https://goo.gl/ZbcEiX
✔ Título
✔ Breve descrição
✔ Objetivos
✔ Processo de trabalho
✔ Resultados esperados
• Registe o projeto no eTwinning Live
• Aceite o convite para integrar o projeto
67. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Posso mesmo abrir a porta da minha sala de
aula? Quais as vantagens?
https://goo.gl/images/sxNbMW
70. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
A concluir
Antes
PLANIFICAR
Durante
COLABORAR
Após
REFLETIR &
PARTILHAR http://bit.ly/avaliacaoACD
Por favor avalie a sessão em:
71. Luís Gonçalves | luis.goncalves@aemc.edu.pt
Luís Gonçalves| luis.goncalves@aemc.edu.pt
Embaixador eTwinning da Região Centro | DGE
Agrupamento de Escolas de Miranda do Corvo
O eTwinning
integrado no
currículo
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