Este documento fornece informações sobre a equipe e as atribuições da Coordenação Geral de Planejamento e Articulação (CGPA) da Gerência Regional de Educação da Mata Sul de Pernambuco, incluindo seus núcleos internos, ações realizadas e previstas, e processos de monitoramento.

2. Gerência Regional de Educação da Mata Sul de Pernambuco
CGPA: Coordenação Geral de Planejamento e Articulação

3. EQUIPE DA CGPA

4. EQUIPE DA CGPA

5. GRE
MATA SUL
GRE
MATA SUL
Programas CGPA

6. EQUIPE DOS NÚCLEOS INTERNOS DA CGPA
Handerson Phillipe
Marilene Rufino Marcus Vinícius
Jackson Dourado
Janeide Farias Andrea Carla
Élison Davi
Coordenador CGPA
Jaciana Patrícia
Veligia Holanda
Danilo Santos
Gerente Regional MS
Jeane Santos

7. EQUIPE DA CGPA/CNS (NORMATIZAÇÃO)
Maria Serrate Sofia Eugênia
Jonas Santino
Bruno Roberto
ATRIBUIÇÃO:
Coordenar ações de Normatização para o cumprimento da legislação educacional no âmbito das
Redes Municipais, Estadual
e Privadas (*);
Kate Laine Bruno José Alexandre Ferreira

8. EQUIPE DA CGPA/CTI (TECNOLOGIA)
Giordanny Bruno
Helena Arcenio
Chefe do Núcleo
Marcus CTI Adriano Sales
ATRIBUIÇÃO:
Coordenar, planejar, monitorar e implementar ações direcionadas a
Equipamentos Tecnológicos em toda Rede (Escolas / GRE);

9. EQUIPE DA CGPA/COMUNICAÇÃO
Ian Miguel
Técnico Educacional
Luís Gustavo
Técnico Educacional
Antonilma Silva
Chefe do Núcleo
ATRIBUIÇÃO:
Coordenar, planejar, monitorar e implementar ações direcionadas a Publicação de
informações nas Redes Sociais e Mídias Digitais e Impressas;

10. NÚCLEOS INTERNOS NGR E NAP
Handerson Phillipe
NAP (Núcleo de Articulação e Proteção Escolar)
Atribuição:
Monitorar ocorrências escolares e promover ações de
pacificação e enfrentamento a violência escolar
Marcus Vinícius
NGR (Núcleo de Gestão por Resultados)
Atribuição:
Monitorar as redes Estaduais e
Municipais em resultados educacionais.

11. NÚCLEOS INTERNOS – NGPP (GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS)
Andreia Carla
NGPP (GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS)
Atribuição:
Monitorar, implementar e sistematizar as informações
do SOE, PE no Campus, Estudantes Aprovados em
Vestibulares e ENEM e Suporte no recebimento de
documentos oficiais e Prestação de Contas
(PETE/Programas e Projetos).
Janeide Farias
NGPP (GESTÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS)
Atribuição:
Monitorar, implementar e sistematizar as informações do
AEG (Adicional de Eficiência Gerencial) Acervo Institucional,
recebimento de documentos oficiais e Prestação de Contas
e realizar articulação com escolas (GRE) e municípios (SME).

12. NÚCLEOS INTERNOS NAM
Jaciana Patrícia
NAM (Núcleo de Articulação Municipal)
Atribuição:
Monitorar processos de comunicação, adesão,
implementação e repasses de recursos entre Entes
Federados (Estado x Município)
Marilene Rufino
NAM (Núcleo de Articulação Municipal)
Atribuição:
Monitorar processos de comunicação, adesão,
implementação e repasses de recursos entre Entes
Federados (Estado x Município)

13. NÚCLEOS INTERNOS PETE
Velígia Holanda
PETE (Programa Estadual de Transporte Escolar)
Atribuição:
Monitorar administrativamente processos relacionados ao
PETE que envolvam estudantes da Rede Estadual
atendidos por transportes Municipais.
Jackson Dourado
PETE (Programa Estadual de Transporte Escolar)
Atribuição:
Realizar acompanhamento in loco de processos relacionados
ao PETE que envolvam estudantes da Rede Estadual
atendidos por transportes Municipais e
Tercerizados.

14. • Ações de Suporte aos Municípios

15. • Ações de Suporte aos Municípios
ATRIBUIÇÃO:
Articular as iniciativas de cooperação junto aos municípios e demais gerências regionais;

16. PRESENÇA NA SEE

17. AÇÕES DA CGPA NAS ESCOLAS

18. REUNIÕES INTERNAS CGPA
(SEMANAIS)

19. REUNIÕES GESTÃO POR RESULTADOS SAEPE 2021- REDE MUNICIPAL

20. REUNIÕES GESTÃO POR RESULTADOS SAEPE 2021- REDE MUNICIPAL

21. REUNIÕES TÁTICAS COM ESCOLAS POR GRUPOS DE IMPACTO - ESTADUAL

22. PRINCIPAIS AÇÕES 2022.1
 02 Ciclos de reuniões com escolas por grupo de impacto (presencial / virtual); (*)
 Realização do I Encontro com Funcionários em Regime de Cedência /Permutas na Mata Sul; (*)
 Encontro Regional para promoção de Cultura de Paz nas Escolas (Projeto Escola da Harmonia) e Curso EAD para
representantes dos municípios e Estado; (*)
 Organização de Transporte Terceirizado em 5 municípios (Amaraji, Água Preta, Catende, Primavera, Belém de Maria)
 Análise, aprovação e Encaminhamentos de Prestações de Contas do PETE dos 21 municípios e do PCA (4 Escolas)
 Organização do Acervo de Escolas / Redes Municipais; (*)
 Suporte a regularização do AEG junto as escolas orientando adequações;
 Monitoramento do PETE pelo Agente de Transporte Escolar (In Loco);
 Regularização de processo de cedências e permutas nos 21 municípios; (*)
 Orientação para escolas participarem do SOE e mobilização para inclusão de ocorrências;
 Encontros Regionais com responsáveis pelo PETE dos Municípios para orientação e alinhamento de ações (*);
 Realização de Pesquisa de Satisfação do Transporte Escolar, on-line, sendo ação inédita e referência para outras
GRES; (*)
 Suporte para construção do Planejamento Semestral de ações da GRE sob orientação do Gabinete (*)
 Suporte as escolas estaduais e Municipais para participação de eventos acadêmicos nacionais e internacionais; (*)
 Quadro consolidado de funcionários em Regime de Permuta. (*)
(*) AÇÕES INÉDITAS E/OU DESTAQUE

23. AÇÕES PREVISTAS 2022.2
 Certificação dos cursistas do Curso do Escola da Harmonia em Encontro Regional sobre
Cultura de Paz nas escolas; (*)
 Visitação de 100% dos municípios para avaliação do transporte escolar e monitoramento in
loco da situação dos transportes;
 Criação do NGR Municipal (Núcleo de Gestão por Resultados); (*)
 Premiação do IDEPE 2021 com escolas estaduais e municipais da Mata Sul; (*)
 Inicio da capacitação EAD para responsáveis pelo PETE dos municípios; (*)
 Consolidação das escolas inscritas no Programa PEA-UNESCO; (*)
 Solicitar as escolas antecipadamente, adequação de ações para recebimento do AEG antes do
fechamento de cada mês;
 Visita as escolas para divulgação do PE no Campus in loco e organização de espaço para
divulgação de estudantes aprovados ENEM e Vestibulares;
 Realização do II Encontro dos Funcionários em Regime de Permuta/Cedências da Mata Sul;
(*) AÇÕES INÉDITAS E/OU DESTAQUE

24. FARÓIS DE MONITORAMENTO DE PROCESSOS
CGPA NÚCLEOS INTERNOS
Nº DEMANDAS FAROL OBSERVAÇÃO
1 Atendimento das demandas da AEG / Quanto a adequação de
turmas, atribuição de aulas e Equipe Gestora ideal
Todas escolas com 100% no AEG
2 Envio mensal de ofício / Regularidade do Transporte Escolar Todas escolas com 100%
3 Informação de cedência dos servidores lotados nas Escolas Todas escolas com 100%
4 Acompanhamento dos percentuais de rendimento / frequência do
Power Bi
Todas escolas com 100%
5 Registro de ocorrências no SOE Todas escolas solicitadas tiveram acesso ativo
6 Encaminhamento Semestral dos Estudantes no Vestibular / ENEM Aguardando fechamento do semestre
7 Mobilizar estudantes veteranos para inscrição no PE no Campus Aguardando início da inscrição para agosto /2022
OS STATUS SERÃO ENCAMINHADOS INDIVIDUALMENTE PARA ESCOLAS

25. FARÓIS DE MONITORAMENTO DE PROCESSOS
Nº DEMANDAS FAROL OBSERVAÇÃO
1 Volumetria de chamadas – Atendimento CESU
2 Google Educação – Utilização de ferramentas
3 CONECTAÍ
CTI – Célula de Tecnologia da Informação e
Comunicação
OS STATUS SERÃO ENCAMINHADOS INDIVIDUALMENTE PARA ESCOLAS

26. FARÓIS DE MONITORAMENTO DE PROCESSOS
Nº DEMANDAS FAROL OBSERVAÇÃO
1 Pendência na autorização de funcionamento de Etapa / Modalidade
de Ensino
2 Pendência na entrega de ata de resultados finais da CNC
3 Entrega parcial de atas de Resultados Finais
4 Autorização de funcionamento das Etapas / Modalidade de Ensino
CNS - Célula de Normatização do Sistema Educacional
OS STATUS SERÃO ENCAMINHADOS INDIVIDUALMENTE PARA ESCOLAS

27. Mensagem:
Contato:
ELISON DAVI CRISPIM RAMOS (Coord. Geral de Planejamento e Articulação da GRE Mata Sul)
Fone: (81) 3662.0145 / 99510-5052 - E-mail: cgpa.grematasul@gmail.com