Escola Domingos Albuquerque promove atividades educativas

Nossa escola faz parte da Rede Estadual de
Pernambuco e é gerenciada pela
GRE Metropolitana Sul
Org. Prof. José Amaro Barbosa da Silva
Mais informações em nossa página do facebook ou no e-mail: escoladomingosalbuquerque@hotmail.com
https://www.facebook.com/escoladomingosalbuquerqueoficial
Leia com seu filho! A leitura educa e diverte!
INFORMATIVO ESCOLA DOMINGOS ALBUQUERQUE–IPOJUCA–PE-AGOSTO A SETEMBRO/2018–ANO IV- Nº13
Plantão Pedagógico 2018
Centenas de familiares visitaram a escola. Pág.03
Bingo Estudantil foi Sucesso
Dezenas de brindes foram sorteados. Pág. 04
Estivemos em Salvador - BA
Gestão escolar viajou para evento do PEA/UNESCO . Pág.04
Gincana Escolar 2018
Evento foi alusivo ao dia dos estudantes. Pág.06
Nesta Edição:
Confraternização Inclusiva ...................................Pág.02
Jogos Inteclasses queimado/futsal........................Pág.03
Setembro Azul promove inclusão ..........................Pág.03
Simulados III bimestre...........................................Pág.04
Estudantes participam ação da FUNDARPE .........Pág.04
Parceria FUNDAJ promove momento inclusivo .....Pág.04
Parceria: Incubadora de Empresa na Escola ........Pág.05
Reunião tática SEPLAG ........................................Pág.05
Festa dos alunos vencedores da gincana..............Pág.05
Projeto busca fortalecer oralidade .........................Pág.06
Reunião Regional do PEA/UNESCO.....................Pág.06
Parceria com EREMI.............................................Pág.06
Projeto simula erupções vulcânicas.......................Pág.06
Reunião de familiares com Conselho tutelar..........Pág.08
Aplicação das Avaliações Diagnósticas.................Pág.08
Revitalizamos área de Convivência
Ação foi mobilizada pelo Projeto EnterJovem. Pág.06 e 07
Semana Inclusiva Escolar
Professoras Ilza Maria e Suzana Bezerra protagonizaram
semana inclusiva na escola. Pág.07
Publicação Nacional
Atividade da gestão escolar é publicada em revista
Nacional do PEA/UNESCO de setembro/2018. Pág.06
Projeto: Vocabulary for Life
Momento foi marcado por debates e Reflexões. Pág.06
Feira Empreendedorismo
Escola Domingos Albuquerque cedia feira de
empreendedorismo do Projeto EnterJovem. Pág.02
I Café Literário Escolar
Projeto desenvolveu o prazer pela leitura entre estudantes
de turmas do Ensino Médio. Pág.02
“Se você não sonha, não tire de quem sonha, o direito de Sonhar!”
(Paulo Freire)

Escola Associada ao PEA-UNESCO
PROJETO ENTERJOVEM
PROMOVE FEIRA DE
EMPREENDEDORISMO
O Projeto Enter Jovem: Empregabilidade,
Empreendedorismo e Cultura, realizado pelo
Instituto Enter Jovem, tem patrocínio da
Petrobras e apoio do Governo do Estado –
Secretaria estadual e municipais de
Educação, acontece nos municípios de Cabo
de Santo Agostinho e Ipojuca, no Grande
Recife.
O maior polo local do projeto foi a Escola
Domingos Albuquerque, com mais de cem
estudantes matriculados em quatro turmas,
que realizaram diferentes propostas de ação
pedagógica, inclusive a revitalização da área
de convivência que teve diversos estudantes
do projeto como protagonistas.
Além das atividades acima, também tivemos
a Feira de Empreendedorismo, para todas as
turmas do Projeto, em Ipojuca, ainda no mês
agosto e que beneficiou diversos estudantes
da nossa comunidade escolar. “Tivemos a
oportunidade de compartilhar ações de
empregabilidade e empreendedorismo, onde
foram realizados debates e troca de
experiências sobre assuntos relacionados ao
mercado de trabalho atual. Foi uma
experiência marcante e desafiadora.” Relatou
Tuane Silva, ex-estudante do Ensino Médio.
I CAFÉ LITERÁRIO DESPERTA
PAIXÃO PELA ESCRITA
O projeto realizado nas turmas dos 3° anos
(matutino) visou incrementar os
conhecimentos adquiridos em sala de aula,
tirando os discentes de sua zona de conforto
para pôr em prática o que aprenderam, por
meio de Seminários.
De caráter interdisciplinar, o Café Literário
contribuiu para as disciplinas de Português,
Literatura, Redação, Artes e História, tendo
em vista que ampliou os conhecimentos de
diversas áreas através da leitura e
socialização das obras literárias produzidas
no Brasil, pertencentes ao período do
Romantismo, ou seja, obras genuinamente
brasileiras, tanto na Poesia quanto na Prosa.
Segundo a Professora Amanda Carla: “Logo,
conhecendo a Literatura brasileira, se
conhece nossa História, pois são intrínsecas”.
CONFRATERNIZAÇÃO INCLUSIVA
Alunos da turma do 2º ano B, turno manhã –
Ensino Médio, da Escola Domingos
Albuquerque, realizaram na sexta-feira (14)
de setembro, turno manhã, uma
confraternização escolar em prol da inclusão.
A ação fez parte do “Semana Inclusiva” e foi
uma homenagem aos estudantes especiais
de nossa Unidade Escolar, tendo como
coordenadora a Professora Maria Bernadete.
Durante o evento, alunos entoaram músicas,
em homenagem aos aniversariantes do mês:
alguns estudantes, professores e o próprio
gestor da escola, que também pode participar
do evento.
PROJETO “VOCABULARY FOR
LIFE” EM TURMAS DO EJA
É até redundante falar da importância de
saber a língua inglesa nos dias atuais. O
inglês é o idioma mundial dos negócios, da
cultura e das ciências; Nesta sentido, a
professora de Língua Inglesa, Sildenia Moura,
promoveu o projeto: “Vocabulary for Life”, em
turmas do EJA Médio abordando a temática
culinária, com vistas a potencializar o
processo de ensino e aprendizagem dos
estudantes.
Conforme a professora: “O ensino de línguas
estrangeiras pode ter por base diferentes
concepções acerca da linguagem, bem como,
de que modo essas línguas podem ser
aprendidas e ensinadas, estando o ensino
vinculado a decisões sobre o conteúdo
programático e sua sequência. Assim,
adentramos no uso do vocabulário vivo, tendo
a culinária como pretexto para nossos
trabalhos.
O evento contou com apresentações de
comidas típicas, com direito a degustação,
estudantes se vestiram a caráter e transforam
as salas em grandes restaurantes onde
outros estudantes podiam visitar e aprender a
pronuncia de alimentos expostos, em inglês,
com dicas e curiosidades.

III JOGOS ESCOLARES
INTERCLASSES: QUEIMADO
A Escola Domingos Albuquerque, localizada
na área central de Ipojuca, realizou de 12 a
14 de agosto o projeto Interclasse 2018. A
atividade mobilizou todos os estudantes da
escola a participarem de atividades físicas,
jogos e apresentações culturais durante os
três dias de evento.
O Interclasse é um projeto interdisciplinar que
tem o objetivo de estimular a interação entre
professores, funcionários e turmas, e
provocar nos estudantes o sentido da
competição saudável, não apenas a prática
de atividades esportivas. O evento envolveu
todos os professores da escola, sob a
coordenação da professora Raysa de Barros,
da disciplina Educação Física.
A modalidade de queimado contou com seis
equipes dos turnos da manhã e tarde que
jogaram entre si, com vistas a vitória na
competição, que envolveu toda comunidade
escolar, tanto na torcida quanto no processo
de premiação. Segundo a Professora Raysa:
“A competição não deve ser a reprodução
daquela competitividade social que visa
excluir os adversários como se fossem
inimigos a eliminar, e sim ter a consciência de
limite e superar a si mesmo e não o
adversário”.
PLANTÃO PEDAGÓGICO 2018.2
Segundo a professora Renata Vital: “O
plantão pedagógico é o momento de contato
individual entre professores e pais de alunos,
com o objetivo de discutir diversos itens
relacionados ao ensino, como:
comportamento, notas, frequência e tarefas
escolares”.
Neste sentido, a escola elaborou boletim
individual onde os pais ou responsáveis
puderam acompanhar os índices principais de
desempenho de seus filhos. Os pais
assinaram lista de presença e a própria
gestão entregou aos alunos convites
individuais para cada estudante entregar aos
seus responsáveis.
Conforme a professora Carla Emanuela: “O
alto índice de comparecimento dos pais
superou nossas expectativas, uma vez que
realizamos o evento em um dia letivo, normal,
sem prejuízo aos nosso estudantes.”. O
plantão pedagógico é uma pratica realizada
pela escola pública e tem por objetivo
aproximar os pais da escola e dos seus filhos.
III JOGOS ESCOLARES
INTERCLASSES: FUTSAL
Disputas de futsal marcam abertura dos
Jogos Interclasses da Escola Domingos
Albuquerque, em Ipojuca – PE. Muita
animação nas arquibancadas e vontade de
vencer em quadra marcaram a abertura dos
Jogos Interclasse quarta-feira, 08 de agosto.
SETEMBRO AZUL BENEFICIA
ESTUDANTES ESPECIAIS
Em parceria com a Prefeitura do Ipojuca, a
Escola Domingos Albuquerque pode
impulsionar diversos estudantes para o
mercado de trabalho através de ação de
empregabilidade que teve com impulso o
“Setembro Azul”, onde a comunidade surda
ipojucana pode acompanhar e colher
resultados.
“Na Educação de nossa escola também nos
preocupamos com os alunos que têm
deficiência auditiva. Através da participação
nestes eventos promovidos pela PMI
prestamos uma melhor qualidade de ensino e
proporcionamos maior possibilidade de
inclusão destes estudantes”, revelou a
professora Araceli Catieli.

SIMULADOS 3º BIMESTRE
A Escola Domingos Albuquerque realizou no
mês de setembro de 2018 o terceiro simulado
ENEM/SAEPE. Alunos dos 3º anos do Ensino
Médio testaram seus conhecimentos para as
provas que tem data prevista para novembro.
De acordo com a professora Mércia Maria: O
Simulado tem o intuito de ajudar o estudante
a não ser surpreendido com questões
atípicas para o seu nível de conhecimento,
além de treinar a concentração e se
ambientar com o tempo de duração das
provas.
De acordo com o gestor escolar, Prof. Élison
Davi: “A preparação serve tanto para aqueles
que irão realizar a prova como um
termômetro para os estudos, quanto os que
irão realizar vestibular “pra valer”, como
dizem os adolescentes”.
ESTUDANTES PARTICIPAM DE
AÇÃO LITERÁRIA DA FUNDARPE
Estudantes participam de evento da
FUNDARPE sobre literatura popular e fizeram
elogios ao programa, que foi realizado na
Escola EREM Frei Otto, em Nossa Senhora
do Ó – Ipojuca – PE, que contou com o apoio
de nossa Secretária Clemilda Lima.
O evento foi realizado a nível municipal e
contou com a participação de todas escolas
estaduais do município do Ipojuca que
tiveram representação de estudantes e
acompanhamento de técnicos da GRE
Metrosul.
BINGO EM HOMENAGEM AO
DIA DO ESTUDANTE 2018
A direção da Escola Estadual Domingos
Albuquerque, com o apoio de todos
educadores, através de contribuição,
organizou o Bingo Estudantil para comemora
o dia dos estudantes 2018. O evento foi
realizado na sexta-feira (10).
Segundo o coordenador pedagógico, Prof.
Amaro Laércio: “As cartelas foram entregues
aos alunos gratuitamente, durante o turno
noturno, e tivemos a presença de centenas
de estudantes que foram beneficiados com
dezenas de brindes, como ventilador,
sanduicheira, perfumes, toalhas, cafeteira,
entre outros.”.
Segundo o Professor Murilo Martins: “O
evento contou com a participação de
professores da escola, gestão escolar e
funcionários administrativos, bem como
estudantes”.
ESCOLA PARTICIPA DE
EVENTO EM SALVADOR – BA
Com o tema central „Inovação Pedagógica:
Transformar a Escola para Mudar o Futuro‟, o
encontro aconteceu nos dias 12, 13 e 14
deste mês de setembro, reunindo 583
instituições de todo o país. Nossa escola não
poderia ficar de fora desta evento e, após a
conquista da certificação em 2017, esteve
representada em encontros nacionais e
internacionais.
De acordo com a coordenadora nacional da
Rede PEA-Unesco, Myriam Tricate, a escola
que possui o selo da Unesco caracteriza-se
por buscar sempre novas abordagens de
ensino e aprendizagem baseadas nos valores
e prioridades da organização.
“Uma escola associada deve,
obrigatoriamente, estar alinhada aos
Objetivos de Desenvolvimento do Milênio
(ODM) e à Agenda da Educação 2030. Afinal,
carregar a marca da Unesco é uma honra
que demanda um alinhamento rigoroso de
princípios e ações”, destacou Myriam.
PARCERIA FUNDAJ PROMOVE
MOMENTO INCLUSIVO
Estudante da SAEE (Sala de Atendimento
Educacional Especializado) participaram de
visita aos museus da FUNDARJ através de
ação de parceria, realizada no mês de agosto
de 2018 e que contou com apoio direto da
Secretaria de Educação do Estado.
Cerca de uma dezena de estudantes,
auxiliados pela professora Ilza Maria,
participaram de evento promovido pela
FUNDARJ, sendo deslocados para Recife,
onde tiveram apoio logístico (transporte,
monitoria, lanche e material explicativo). A
professora Ilza Maria destacou a presença da
Fundação nas ações da escola,
principalmente quanto a estudantes
especiais.

PARCERIA: INCUBADORA DE
EMPRESAS ATRAVÉS DA PMI
O programa Miniempresa, desenvolvido pela
Organização Não Governamental (ONG)
Junior Achievement, ensina os jovens a
virarem empresários na prática, e isso sem
sair da escola. O objetivo é facilitar o acesso
dos jovens ao mercado de trabalho e
fornecer uma noção exata do funcionamento
de uma empresa.
Neste etapa os estudantes aprendem
conceitos de livre iniciativa, mercado,
comercialização e produção, acompanhados
por voluntários das áreas de marketing,
finanças, recursos humanos e produção.
“Valorizamos e incentivamos o surgimento do
empreendedor não apenas com
conhecimentos técnicos, mas como
profissionais que trabalhem em equipe e que
tenham valores éticos”, explicou a
coordenadora do programa em Ipojuca,
Micheline Cavalcanti.
No mês de setembro de 2018 os estudantes
participaram da 18ª Feira de Miniempresas.
Chamados de “mini empresários”, os jovens
tiveram a oportunidade de comercializar seus
produtos, que foram criados durante os
meses de atividades do projeto.
REUNIÃO TÁTICA DA SEPLAG
Durante toda a manhã dessa quarta-feira, dia
12 de setembro, no auditório da Escola
Domingos Albuquerque, professores e gestão
escolar participaram de reunião tática para
análise dos indicadores educacionais do 1º e
2º Bimestre de 2018. O objetivo do encontro
é avaliar o desempenho dos estudantes e
acompanhar indicadores como frequência
escolar, participação dos pais em reuniões,
médias de Língua Portuguesa e Matemática
das turmas do Ensino Médio, os resultado do
SAEPE 2017, nível de aprendizado e
proficiência das turmas da escola.
Conforme o Professor Élison Davi: “A
Pactuação de Metas é um importante
momento de
diálogo e interação
entre a Secretaria
de Educação e as
escolas, em
parceria com a
Secretaria de
Planejamento e
Gestão do Estado,
com foco primordial no aprimoramento do
Índice de Desenvolvimento da Educação de
Pernambuco (IDEPE)”.
ESCOLA É DESTAQUE NACIONAL
EM REVISTA DA UNESCO SET/18
Quando Élison Davi Crispim Ramos chegou à
Escola Estadual Domingos Albuqueque, para
atuar como diretor, encontrou um ambiente
marcado pela violência. Um professor que
trabalhou na instituição chegou a descrevê-la
como “uma escola violenta, suja e com
alunos mal educados”. Casos de alunos
discutindo com professores e de funcionários
afastados por licença médica eram parte da
triste realidade do local.
Três anos depois e um projeto político-
pedagógico totalmente renovado, a situação
melhorou significativamente. Após um
trabalho para humanizar a escola, refazendo
regras e discutindo o direito dos alunos, a
instituição é tida como referência nacional no
trabalho de pacificação. De fato, cada
docente e direção atuam juntos na criação de
projetos interdisciplinares com temas como
educação ambiental e direitos humanos.
Hoje, a instituição tem mil e trezentos alunos
e conta com diferentes projetos pedagógicos.
A mudança de perspectiva e o investimento
em projetos levaram à aceitação da escola,
em setembro de 2017, no Programa de
Escolas Associadas (PEA) da Unesco.
Fundado em 1953, o PEA busca formar uma
comunidade internacional de escolas que
trabalhem pela ideia da cultura da paz, com
iniciativas alinhadas aos temas defendidos
pela agência da ONU.
Em setembro de 2018 a escola foi destaque
pela participação em evento internacional, na
Índia, onde foi representada em Conferencia
Educacional da UNESCO, ação publicada em
revista da Rede PEA/UNESCO de setembro
de 2018 e distribuída nacionalmente em todo
país.
FESTA DOS ALUNOS
VENCEDORES DA GINCANA
Turmas vencedoras da gincana escolar
tiveram momento único de confraternização,
onde contaram com alimentação especial,
música e muitas felicitações. Segundo o Prof.
Roseval Santos: “As equipes vencedoras
gostaram das atividades e merecem este
momento de descontração e dinamismo”.
“Todos os estudantes que participaram da
gincana ficaram muito felizes com o momento
de comemoração e descontração, oferecido
pela gestão escolar e acordado com os
estudantes vencedores nos turnos da manhã
e tarde”. Disse Carlos Moura, professor de
Educação Física.
PARCERIA COM EREM IPOJUCA
Educadores da Escola Domingos
Albuquerque realizaram palestra sobre o
trabalho com Educação Especial, que
atendeu a Escola Erem Ipojuca (EREMI),
abordando a reflexão inclusiva na
comunidade e na escola publica.
Segundo a Professora Ilza Maria: “A
educação inclusiva aponta para a
transformação de uma sociedade inclusiva é
um processo em
que se amplia a
participação de
todos os
estudantes nos
estabelecimentos
de ensino
regular”.
Já para a professora Florisnalda de Souza:
“O movimento mundial pela educação
inclusiva é uma ação política, cultural, social
e pedagógica, desencadeada em defesa do
direito de todos os estudantes de estarem
juntos, aprendendo e participando, sem
nenhum tipo de discriminação”.

PROJETO ESCOLAR BUSCA
FORTALECER A ORALIDADE
Através da abordagem do gênero Chargers, a
professora Rosinalva Oliveira promoveu o
desenvolvimento da oralidade através de
atividade linguística onde os estudantes
foram protagonistas de diferentes atividades,
oralizando suas produções mediante outros
estudantes.
“Temos o projeto Ler e produzir que dá
margem para que as professores trabalhem
com os temas geradores demandados por
suas turmas” disse a professora Rosinalva
Oliveira.
Nossa intenção ao traçarmos as bases do
projeto foi dar um norte para os professores
de como elaborarem suas ideias e estimulem
a oralidade dos estudantes. “É uma
experiência gratificante. Sinto-me muito bem
e cheia de esperança em melhorar a
educação, através de trabalhos assim”,
explicou a coordenadora pedagógica
Marilene Rufino”.
REVITALIZAÇÃO DA ÁREA DE
CONVIVÊNCIA FOI SUCESSO!
“Pensar a escola, seu tempo e seu espaço
permitiu ressignificar a vida social e política,
em que o exercício de cidadania revela-se
por meio de ações de planejamento,
organização, reelaboração e manutenção do
próprio lugar em que se vive coletivamente”.
Falou a Profa. Suzana Bezerra. A ação foi
Protagonizado pelos estudantes vinculados
ao Projeto EnterJovem onde foi efetivada a
revitalização do pátio da escola.
De acordo com o Professor Severino José:
“Ganha sentido o termo “revitalização”, como
uma iniciativa de animação sociocultural
continuada, em que a busca por melhorias é
motivada, ao mesmo tempo, por desejos
individuais e por processos coletivos de
mobilização, criação e compartilhamento”.
Em termos práticos essas propostas são
potencializadas quando associadas ao
processo contínuo de manutenção e revisão
das dinâmicas lúdicas e demais atividades
elaboradas coletivamente.
Consequentemente, torna-se uma
organização coletiva, de estímulo da
criatividade e participação, em que o tão
desejado recreio seja dirigido, porém, pelos
próprios estudantes!
Escola participa de Encontro
regional do PEA/UNESCO
Representantes da Escola Domingos
Albuquerque participaram do Encontro
Regional de Escolas Associadas da
UNESCO, realizado no mês de agosto de
2018, no Recife, com dezenas de escolas
que fazem parte da rede em nosso Estado.
Tendo a coordenação da Sr. Giovana de
Melo, o encontro serviu para compartilharmos
experiências, dividirmos dificuldades e
debatermos sobre a viagem para Salvador –
BA, que seria realizada no mês de setembro
com a presença de diversas instituições
nacionais e internacionais.
ESCOLA REALIZA GINCANA 2018
“Uma gincana (palavra de origem indiana) é
um tipo de competição, muitas vezes
recreativa, que tem o objetivo de pôr à prova
as habilidades físicas ou mentais (união
também, ocasionalmente) dos membros de
duas ou mais equipes”. Falou o Professor de
História Flávio Luna.
A Escola Domingos Albuquerque realizou a
sua gincana 2018 e dividiu as turmas entre
atividades, cujas provas foram: trazer objetivo
antigo; construir lixeira com materiais
recicláveis; desfile da garota escolar; desafio
de atletismo, construção de paródia e ainda
teve a parte solidária com arrecadação de
alimentos para instituições de caridade. Desta
vez os produtos foram entregues famílias de
estudantes da SAEE.
“Foi muito gratificante ver o envolvimento
desde o começo da arrecadação. Os
professores envolvidos, a direção, os alunos
principalmente”, fala com alegria o professor
Diego Fernandes. Ele enfatizou que a
gincana “muito acrescentou ao dia a dia
escolar, pois os alunos se envolveram muito
no projeto de forma dinâmica”.

ESTUDANTES APROVAM NOVA
ÁREA DE CONVIVÊNCIA
A atividade faz parte do projeto “EnterJovem”,
uma ação ambiental para marcar o programa
na instituição de ensino, que ao final ganhará
uma obra de arte no muro, pintura de bancos,
paredes e inclusão de material reciclável.
Além da pintura do pátio central da escola, os
alunos também meteram a mão na massa
para recuperar alguns mobiliários, fazer
paisagismo, com direto a jardins, plantio de
plantas e a confecção de uma horta
suspensa. Um grupo de estudantes também
confeccionou, através de material reciclável,
lixeiras, suportes para planas e limpeza da
faixada interna. “Essa é a primeira vez que
pego em uma enxada, mas estou gostando
muito da experiência, pois vou acompanhar o
crescimento de tudo que a gente está
plantando aqui”, afirmou a aluna do 3º ano do
Ensino Médio Beatriz Silva, que estava na
equipe de revitalização do pátio.
O material de pintura foi adquirido através de
recursos levantados por toda a comunidade
escolar. Todo o trabalho foi dividido por
turnos e turmas. A ação envolveu,
principalmente os alunos da instituição de
ensino. “Dentro do projeto de ação ambiental
os alunos que estão revitalizando a escola
farão uma recepção aos novos alunos que
será focada na conscientização da
importância da manutenção e conservação
do espaço”, disse a professora Jacilene
Cordeiro da área de Matemática.
PROJETO PEDAGÓGICO SIMULA
ERUPÇÕES VULCÂNICAS
Os vulcões são uma das formas de
manifestação externa de um processo interno
determinado pela dinâmica Terrestre.
Chamamos de atividade vulcânica todas
aquelas manifestações relacionadas com os
vulcões. Segundo o professor Mário José,
líder do projeto: “Essa atividade é uma
simulação que consiste em imitar o fenômeno
de erupção de um vulcão”.
Através dessa simulação pudemos fazer com
que os alunos compreendam a formação e
funcionamento de um vulcão salientando que
este é um processo consequente da dinâmica
interna da Terra, ou seja, fenômeno do
processo contínuo de modificação do planeta.
Segundo o professor Mário José: “Esperamos
com essa atividade que os alunos possam
compreender o que são os vulcões suas
características, tipos e o que desencadeia a
atividade vulcânica” explicou.
SEMANA INCLUSIVA 2018
Exposição de objetos, palestras, exemplos de
vida, roda de conversas com os alunos foram
vivenciados durante a semana inclusiva.
Oficinas, teatro, apresentações culturais,
brincadeiras e outras atividades pedagógicas
marcaram a “Semana da Educação Especial
e Inclusiva”, realizada pela Escola Domingos
Albuquerque, entre os dias 21 e 28 de
agosto. A abertura aconteceu na própria
escola, no dia 22, às 9h, sendo este evento
marco de referência na educação inclusiva
de pessoas com necessidades especiais.
Em paralelo às atividades, a Profª. Ilza Maria
preparou exposição “de objetos pedagógicos
inclusivos, que são constantemente utilizados
pelos estudantes. A ideia é despertar, através
das descobertas, em toda escola,
sentimentos de tranquilidade, harmonia,
respeito, alegria e amor entre os alunos.
“Consideramos de fundamental importância o
papel da escola na vida de cada aluno com
deficiência, com a grande missão de envolver
a família e a comunidade escolar. Nos
sentimos realizados acompanhando o
desenvolvimento dos nossos alunos, que são
para nós, mais do que especiais””, afirmou a
Profª.Ilza Maria (SAEE).

Reunião com Familiares contou
com apoio do Conselho Tutelar
A Escola Domingos Albuquerque realizou no
mês de agosto de 2018, no período da
manhã, sua terceira reunião de pais e
responsáveis de 2018, momento em que
foram realizadas exposições sobre as ações
da escola e palestra com Conselho Tutelar do
Ipojuca, representado pelo conselheiro Jairo
Silva.
A reunião contou com um grupo significativo
de pais que tiveram a oportunidade de
compreender melhor a escola, suas regras e
normas, a partir das falas do diretor Élison
Davi. Também conheceram parte da equipe
de professores da escola e puderam elucidar
suas dúvidas sobre questões pedagógicas e
encaminhamentos de atividades durante o
ano letivo.
A professora Luciana Oliveira destacou a
importância do encontro: “Essa é mais uma
reunião onde falamos da imensa importância
em ter a família na Escola junto a direção e
professores, para que assim possamos ter
uma educação de qualidade” falou.
“Desenvolvemos esse trabalho de forma
atrativas para familiares e estudantes,
oferecendo café da manhã, atenção individual
e momento para debates e orientações. Os
resultados dos plantões são maravilhosos e
colhidos por toda comunidade escolar” Disse
a professora Nelandia Naiara (Química).
Avaliação Diagnóstica para o
ENEM/SAEPE/VESTIBULARES
“Através de ação da Secretaria Estadual de
Educação, foram aplicadas a primeira
avaliação diagnóstica de Língua Portuguesa
e Matemática para as escolas da rede pública
estadual em 2018.” Relatou o educador
Ebenezer Araújo.
Segundo a professora Mellanie Thayline: “Os
objetivos da prova diagnóstica são verificar os
conhecimentos aprendidos nos anos que o
aluno já cursou e fornecer dados diagnósticos
que orientem o professor no planejamento e
no desenvolvimento das atividades
escolares”.
“Neste ano, a novidade está no público a ser
aplicado, que conta com a participação de
todos os estudantes das turmas do 2.º ano e
3.º anos do Ensino Médio” Ressaltou o
professor Sérgio Pereira.
“A avaliação oportuniza a reflexão sobre a
função diagnóstica da avaliação, bem como
da necessidade da retomada de conteúdos
utilizando novo encaminhamento
metodológico, com o objetivo de possibilitar a
apreensão do conteúdo sistematizado”. Disse
o Professor Thiago Andrade.
ANIVERSÁRIO DO GESTOR
A educação é o pilar de uma sociedade
desenvolvida, e quem dedica sua vida a
melhorá-la merece todo nosso carinho,
amizade e admiração. Você, diretor, é um
desses exemplos e neste dia dedicado à sua
profissão queremos agradecer por tudo.
”Por ser gestor, este profissional conta com
empenho lutar diariamente pelo futuro dos
seus alunos! Receba toda nossa estima e
gratidão. Parabéns ao nosso gestor Élison
Davi!”, Relatou a professora Marilene Rufino.
NOVO BLOG DA ESCOLA SERÁ
ATIVADO EM OUTUBRO 2018
As redes sociais fazem parte de dia a dia de
muitas pessoas e nossa escola não pode
ficar afastada deste processo de
comunicação digital. Estamos ativos no
Facebook, Instagram e WhatsApp. Neste
sentido, estamos ativando nosso blog, com o
seguinte endereço:
www.escoladomingosalbuquerque.blogspot.com
Wifi: acesso_aluno1 / Senha: amominhaescola
CONHEÇA NOSSA ESCOLA
Total de Estudantes.............................1239
Total de Professores................................48
Turmas....................................................32
Salas de Aula ativas ................................10
Espaços de convivência...........................03
Auditório .................................................01
Quadra ...................................................01
Secretaria Escolar ...................................01
Sala de AEE (Atend. Educ. Especializado).........01
Biblioteca ................................................01
Fonte: SIEPE maio de 2018
EXPEDIENTE
JOSÉ AMARO BARBOSA DA SILVA
Gestor da GRE Metropolitana Sul
DANILO JOSÉ DOS SANTOS
Diretor da UGR da GRE Metropolitana Sul
ANA CRISTINA DO AMARAL
Diretora de Ensino da Metropolitana Sul
MIZIA SILVEIRA, GLEICE SILVA E
SALUSTIANO SILVA
Técnicos da GRE – Acompanhamento Escolar
ÉLISON DAVI CRISPIM RAMOS
Gestor Escolar
CLEMILDA MARIA DE LIMA
Chefe de Secretaria Escolar
MARIA RUFINO DE MELO (MARILENE)
SEVERINO JOSÉ DE LIMA
AMARO LAÉRCIO JÚNIOR
Educadores de Apoio
AMANDA CARLA DA SILVA
Redação e Supervisão Técnica
Tiragem: 800 exemplares - Impressão: Equipe Pedagógica
Nosso jornal dá direito à resposta, favor
contatar a equipe, na escola, ou ligar para o
fone (81) 3561-1957 /1958.

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