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Atividade Avaliativa de Português II Unidade
Nome:
1) Complete com o numeral conveniente:
a) Hoje é o ___________________ dia da semana.
b) No ________________ dia do mês de setembro proclamou-se a Independência do
Brasil.
c) Junho é o ________________ mês do ano.
d) Oito é o _______________ de quatro.
e) D. Pedro ________________, filho de D. Pedro _____________, governou o Brasil
durante quase _______________século.
2) Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou
fracionário:
a) Fernanda comeu um terço da torta. ________________________________________
b) Esse filme é de segunda categoria. ________________________________________
c) Luiza agora tem o dobro de trabalho na escola. ______________________________
d) Beatriz e Sofia convidaram seis amigas para jantar em sua casa. _________________
e) Metade da tarefa de Rafaela já foi feita. ____________________________________
f) Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião. ____________________
g) Vamos apresentar agora a décima candidata. ________________________________
3) Escreva por extenso os seguintes numerais:
a)13º
_____________________________________________________________________
b)12:
______________________________________________________________________
c)100º:
______________________________________________________________________
d236:
______________________________________________________________________
e) 1415
e)90.448:
______________________________________________________________________
Leia o poema com atenção, observando o efeito da presença ou da ausência de artigos, e
responda às questões de 5 a 8.
Cidadezinha qualquer
Casas entre bananeiras
mulheres entre laranjeiras
pomar amor cantar.
Um homem vai devagar.
Um cachorro vai devagar.
Um burro vai devagar.
Devagar… as janelas olham.
Eta vida besta, meu Deus.
(Carlos Drummond de Andrade. Reunião. 10. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980.
p. 17.)
5) O poema está organizado em três estrofes. Observe o emprego dos artigos em cada
uma delas.
a) Na primeira estrofe não foram empregados artigos. Você acha que, como
consequência, os substantivos dessa estrofe são particularizados ou generalizados?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) Que tipo de artigo foi empregado na segunda estrofe? O que ocorreu com os
substantivos que estão acompanhados por esse tipo de artigo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6) Nessa “cidadezinha qualquer” do interior, tudo é muito parado e parece não haver
muita coisa para fazer. Na última estrofe, o eu lírico diz: “as janelas olham”.
a) Naturalmente, as janelas não têm a capacidade de olhar. Na sua opinião, quem estaria
olhando o movimento da cidade?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
b) De acordo com essa estrofe, o que parece ser uma das principais distrações das
pessoas da cidade?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
c) Que tipo de artigo o autor empregou para acompanhar o substantivo janelas?
______________________________________________________________________
d) Por que o poeta teria empregado esse tipo de artigo apenas para acompanhar a
palavra janelas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7) Nesse poema, o emprego dos artigos sugere uma forma especial de olhar a cidade. A
sequência em que os artigos aparecem no texto sugere uma gradação, que pode ser
esquematizada assim: falta de artigo ➝ artigos indefinidos ➝ artigo definido
Essa gradação vai do particular para o geral, ou do geral para o particular?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8) Às vezes, em certas situações, o artigo definido pode adquirir um sentido diferente do
usual. Tente descobrir o sentido dele nestas frases:
a) Este não é só um sanduíche: é o sanduíche!
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
b) Custa um real a dúzia da banana.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9)Há situações em que os artigos podem dar uma noção de quantidade aos substantivos.
Compare estas duas frases:
Vou comprar a bicicleta do meu primo.
Vou comprar uma bicicleta do meu primo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10) Substitua as expressões destacadas por pronomes pessoais correspondentes:
1. O pai não sabia o que era plebiscito. _____________________________
2. A mãe limpava a gaiola do canário. ______________________________
3. As meninas saíram da sala. ___________________________________
4. Os meninos liam histórias em quadrinhos. ________________________
5. A gaiola estava muito suja. ____________________________________
6. O canário cantava alegremente. ________________________________
11) Substitua as expressões em destaque, pelos pronomes oblíquos correspondentes a
cada pessoa gramatical, fazendo a construção correta da frase:
1. Eu esqueci eu mesmo do caderno. _____________________________
2. Irei com tu ao cinema. ________________________________________
3. Eu cuidarei de tu, minha filha! __________________________________
4. Eu devolverei o livro para ele. __________________________________
5. Ele levou a mala. ____________________________________________
6. Não reconheci ela. ___________________________________________
12)Preencha as lacunas com um dos pronomes oblíquos: me, mim, comigo, te, ti,
contigo.
1. Você sairá _________________?
2. Eu não ____________ lembrei da prova.
3. Este presente é para __________?
4. Entregue _________ o livro amanhã.
5. O professor _________ explicará melhor a lição.
6. Recorrerei a ________ sempre que eu precisar.
7. Iremos _____________ à missa.

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Atividade Avaliativa Português II Unidade

  • 1. Atividade Avaliativa de Português II Unidade Nome: 1) Complete com o numeral conveniente: a) Hoje é o ___________________ dia da semana. b) No ________________ dia do mês de setembro proclamou-se a Independência do Brasil. c) Junho é o ________________ mês do ano. d) Oito é o _______________ de quatro. e) D. Pedro ________________, filho de D. Pedro _____________, governou o Brasil durante quase _______________século. 2) Classifique os numerais sublinhados em cardinal, ordinal, multiplicativo ou fracionário: a) Fernanda comeu um terço da torta. ________________________________________ b) Esse filme é de segunda categoria. ________________________________________ c) Luiza agora tem o dobro de trabalho na escola. ______________________________ d) Beatriz e Sofia convidaram seis amigas para jantar em sua casa. _________________ e) Metade da tarefa de Rafaela já foi feita. ____________________________________ f) Aproximadamente cinquenta mães participaram da reunião. ____________________ g) Vamos apresentar agora a décima candidata. ________________________________ 3) Escreva por extenso os seguintes numerais: a)13º _____________________________________________________________________ b)12: ______________________________________________________________________ c)100º: ______________________________________________________________________ d236: ______________________________________________________________________ e) 1415 e)90.448: ______________________________________________________________________ Leia o poema com atenção, observando o efeito da presença ou da ausência de artigos, e responda às questões de 5 a 8. Cidadezinha qualquer Casas entre bananeiras mulheres entre laranjeiras pomar amor cantar. Um homem vai devagar. Um cachorro vai devagar. Um burro vai devagar. Devagar… as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus. (Carlos Drummond de Andrade. Reunião. 10. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980. p. 17.) 5) O poema está organizado em três estrofes. Observe o emprego dos artigos em cada uma delas.
  • 2. a) Na primeira estrofe não foram empregados artigos. Você acha que, como consequência, os substantivos dessa estrofe são particularizados ou generalizados? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) Que tipo de artigo foi empregado na segunda estrofe? O que ocorreu com os substantivos que estão acompanhados por esse tipo de artigo? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 6) Nessa “cidadezinha qualquer” do interior, tudo é muito parado e parece não haver muita coisa para fazer. Na última estrofe, o eu lírico diz: “as janelas olham”. a) Naturalmente, as janelas não têm a capacidade de olhar. Na sua opinião, quem estaria olhando o movimento da cidade? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ b) De acordo com essa estrofe, o que parece ser uma das principais distrações das pessoas da cidade? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ c) Que tipo de artigo o autor empregou para acompanhar o substantivo janelas? ______________________________________________________________________ d) Por que o poeta teria empregado esse tipo de artigo apenas para acompanhar a palavra janelas? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 7) Nesse poema, o emprego dos artigos sugere uma forma especial de olhar a cidade. A sequência em que os artigos aparecem no texto sugere uma gradação, que pode ser esquematizada assim: falta de artigo ➝ artigos indefinidos ➝ artigo definido Essa gradação vai do particular para o geral, ou do geral para o particular? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8) Às vezes, em certas situações, o artigo definido pode adquirir um sentido diferente do usual. Tente descobrir o sentido dele nestas frases: a) Este não é só um sanduíche: é o sanduíche! ______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ b) Custa um real a dúzia da banana. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 9)Há situações em que os artigos podem dar uma noção de quantidade aos substantivos. Compare estas duas frases: Vou comprar a bicicleta do meu primo. Vou comprar uma bicicleta do meu primo.
  • 3. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 10) Substitua as expressões destacadas por pronomes pessoais correspondentes: 1. O pai não sabia o que era plebiscito. _____________________________ 2. A mãe limpava a gaiola do canário. ______________________________ 3. As meninas saíram da sala. ___________________________________ 4. Os meninos liam histórias em quadrinhos. ________________________ 5. A gaiola estava muito suja. ____________________________________ 6. O canário cantava alegremente. ________________________________ 11) Substitua as expressões em destaque, pelos pronomes oblíquos correspondentes a cada pessoa gramatical, fazendo a construção correta da frase: 1. Eu esqueci eu mesmo do caderno. _____________________________ 2. Irei com tu ao cinema. ________________________________________ 3. Eu cuidarei de tu, minha filha! __________________________________ 4. Eu devolverei o livro para ele. __________________________________ 5. Ele levou a mala. ____________________________________________ 6. Não reconheci ela. ___________________________________________ 12)Preencha as lacunas com um dos pronomes oblíquos: me, mim, comigo, te, ti, contigo. 1. Você sairá _________________? 2. Eu não ____________ lembrei da prova. 3. Este presente é para __________? 4. Entregue _________ o livro amanhã. 5. O professor _________ explicará melhor a lição. 6. Recorrerei a ________ sempre que eu precisar. 7. Iremos _____________ à missa.