O principal objetivo do programa Ensino Integral é formar jovens protagonistas por meio de uma educação integral e de qualidade. A tutoria é uma metodologia que tem como objetivo promover o sucesso acadêmico e a realização do projeto de vida dos estudantes por meio de acompanhamento sistemático. O foco da tutoria é acadêmico, embora também aborde questões pessoais e profissionais.

1. PROGRAMA ENSINO INTEGRAL
TUTORIA

2. QUAL É O PRINCIPAL OBJETIVO
DA ESCOLA DO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL ?
AUTÔNOMO SOLIDÁRIO COMPETENTE
EXCELÊNCIA
ACADÊMICA
PROJETO
DE VIDA
BASE
NACIONAL
COMUM
PARTE
DIVERSIFICADA
FORMAR JOVEM PROTAGONISTA
PREMISSAS
Formação Continuada
Corresponsabilidade
Protagonismo
Excelência em Gestão
Replicabilidade
VALORES
Valorização da educação pública pela oferta de um ensino de qualidade
Valorização dos educadores
Gestão Escolar democrática e responsável
Espírito de equipe e cooperação
Mobilização, engajamento e responsabilização da rede, alunos e sociedade em torno do
processo ensino-aprendizagem: espírito público e cidadania
Escola como centro irradiador da inovação.
Os Quatro Pilares
da Educação
Pedagogia da
Presença
Educação
Interdimensional
Protagonismo Juvenil
PRINCÍPIOS
BASE / FUNDAMENTOS DO PROGRAMA

3. CONCEITO
Tutoria é uma das metodologias do PEI que tem por finalidade atender
os estudantes nas suas diferentes necessidades e expectativas, e
promove o acompanhamento integrado das demais metodologias
desenvolvidas na escola. Sendo assim, o tutor deverá conhecer e ter
acesso a todas as informações sobre o estudante : seu Projeto de Vida
e os resultados do seu desempenho acadêmico. Mesmo transitando no
âmbito pessoal, social e profissional (no Ensino Médio) o foco do
trabalho do tutor é acadêmico.

4. OBJETIVOS
Promover, por meio do acompanhamento
sistemático, o alcance do sucesso escolar
dos estudantes (excelência acadêmica) e a
realização de seu Projeto de Vida.

5. DIMENSÕES DA TUTORIA
• Orientação pessoal : tem como finalidade proporcionar ao estudante uma
formação integral, facilitando-lhe seu autoconhecimento, sua adaptação e a
tomada de decisões refletidas.
• Orientação acadêmica : o tutor ajudará o estudante a superar as dificuldades
relacionadas com os hábitos e as metodologias de estudo e com sua
integração na sala de aula.
• Orientação profissional : pretende que o estudante consiga fazer uma
escolha profissional e acadêmica de acordo com sua personalidade, suas
aptidões e seus interesses. O tutor ajudará o estudante a conhecer a si mesmo
e a informar-se sobre os créditos e estudos existentes relacionados com o
mundo profissional (ARGUIS, et al. – p.20 – 2002)

6. TIPOS DE TUTORIA
• A tutoria pode ser individual ou em grupo, dependendo do que for
estabelecido entre o tutor e seus tutorados.
• Seu tutor lhe dirá o dia da sua tutoria, mas é preciso que você saiba que você
poderá recorrer a ele sempre que precisar. Talvez ele não consiga atender
imediatamente mas, com certeza, assim que possível, estará com você
ajudando no que for preciso.

7. TUTORIA VALE NOTA ??????
• O que é isso????!!!!! Você ainda faz ou deixa de fazer alguma coisa na
escola mediante nota??!!
• A partir de agora vamos mudar essa pergunta para : “É importante
para minha vida ?”
• E a resposta é......SIMMMM!!!! A tutoria é muito importante, além
de ser um momento de diálogo e de reflexão sobre o seu Projeto de
Vida, sua formação na concepção mais ampla, acadêmica e social.

8. COMPROMISSOS DO TUTOR
• O tutor estabelecerá uma relação de confiança, demonstrará
disponibilidade e compromisso com os seus tutorados.
• O tutor estimulará o tutorado a refletir e chegar a uma conclusão sobre
o fato conversado, sem juízo de valor e sem trazer respostas prontas.
• O tutor deve conhecer a história escolar, os sonhos e os objetivos de seus
tutorados.
• O tutor acompanha o desempenho do estudante e solicita, junto ao
Professor Coordenador Geral, a ajuda dos outros docentes quando
houver necessidade; sempre com foco no seu Projeto de Vida.

9. COMPROMISSOS DO TUTORADO
• Estar presente às sessões agendadas previamente pelo tutor e
comprometer-se a seguir as orientações dadas por ele, assim como os
combinados feitos em grupo.
• Buscar apoio do tutor e dos demais professores, a fim de superar as
dificuldades no desenvolvimento do plano de estudo ou nas questões
relacionadas a conteúdos específicos.
• Manter uma relação de respeito e diálogo com o tutor e os demais
colegas de grupo.
• Manter-se ativo e corresponsável pelo próprio processo de estudos.

10. LEMBRE-SE !
O FOCO DA TUTORIA
É ACADÊMICO.

11. Finalizando
Síntese do encontro :
• Apresentação do programa de tutoria no PEI.

12. AVALIAÇÃO
Como esta pauta contribuiu
para minha prática discente ?

13. REFERÊNCIAS
Da Educação Integral ao Ensino Integral – 2ª edição /2020. EFAPE.

14. Obrigado !