SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química

               Métodos de separação de misturas
Nome: ________________________________________________ série: ______ turma: ______

01 - (UFPE)                                               algumas praias brasileiras. Sobre o mar é correto
    Associe as atividades do cotidiano abaixo com as      afirmar:
    técnicas de laboratório apresentadas a seguir :           01.o sal (cloreto de sódio) dissolvido em suas
                                                          águas é proveniente da decomposição de material
       ( ) Preparação de cafezinho de café solúvel        orgânico da fauna marinha;
       ( ) Preparação de chá de saquinho                      02.as águas do Mar Morto são mais densas do que
       ( ) Coar um suco de laranja                        as do litoral brasileiro devido à alta concentração
                                                          salina;
       1.   Filtração                                         04.pode-se separar os sais de suas águas por
       2.   Solubilização                                 destilação simples;
       3.   Extração                                          08.o cloreto de sódio dissolvido produz uma
       4.   Destilação                                    solução alcalina, que é neutralizada pelas algas
                                                          marinhas;
       A seqüência correta é:                                 16.durante um derramamento de petróleo, que traz
       a) 2, 3 e 1                                        conseqüências ambientais incalculáveis, esta mistura
       b) 4, 2 e 3                                        de hidrocarbonetos, altamente miscível com a água do
       c) 3, 4 e 1                                        mar, produz uma mistura homogênea.
       d) 1, 3 e 2
       e) 2, 2 e 4                                            04 - (UFG GO)
                                                              A maioria das substâncias químicas é encontrada
02 - (UFG GO)                                             na natureza sob a forma de misturas tais como: rochas,
    As substâncias podem ser preparadas a partir das      solo, gases da atmosfera, água do mar, minerais,
    diferenças em suas propriedades físicas.              alimentos, água dos rios, etc. A separação de uma
    Considere um sistema           que contenha as        substância      pode      ocorrer,   dependendo    das
    substâncias A, B, C e D, com as propriedades          características da mistura, de diferentes maneiras.
    físicas apresentadas a seguir:                        Assim sendo:
                                                              01.a separação da água dos rios, lagos e mares, na
       Substância Densidade P. fusão        P. ebulição   formação da chuva, ocorre por destilação natural;
       (g/mL)       (oC)       (oC)                           02.a separação do resíduo (pó de café) da solução
       A         1,0         0            100             de café é feita por filtração;
       B         4,8      221,0           688                 04.a separação do sal de cozinha da água do mar é
       C         2,0      112,0           444             feita por evaporação;
       D        13,6       -38,8          357                 08.a separação da coalhada do leite é feita por
                                                          decantação;
    Sobre esse sistema é correto afirmar-se que:              16.a retirada de uma mancha de gordura de uma
   01.a substância A pode ser separada das demais         roupa, usando sabão, é feita por filtração;
por destilação;                                               32.a separação dos gases das bebidas ocorre por
   02.as substâncias B e C são sólidas à temperatura      evaporação.
de 25oC;
   04.tomando-se a mesma massa das quatro                 05 - (UNIMEP SP) Têm-se as seguintes misturas:
substâncias, a substância D ocupará o maior volume;          chumbo/ferro e acetona/água. Os processos mais
   08.a substância D pode ser separada das demais            adequados para a separação de seus componentes
por fusão fracionada.                                        são, respectivamente:
                                                             a) decantação e liquefação;
       03 - (UFG GO)                                         b) fusão fracionada e decantação;
       “O mar quando quebra na praia é bonito é bonito       c) fusão fracionada e destilação;
...”                                                         d) destilação e flotação;
  Provavelmente, Dorival Caymmi não se inspiraria            e) sedimentação e filtração.
em compor essa música ao observar a poluição de

   Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
                                                                                                              1
Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
06 - (PUC RJ)                                                c) III
    Tem-se uma mistura heterogênea composta de               d) IV
    água do mar e areia. Sabe-se que a água do mar é         e) V
    salgada e que contém, principalmente, cloreto de
    sódio dissolvido. Das alternativas abaixo, escolha   10 - (UERJ)
    uma que permita separar os três componentes              Dentre os sistemas abaixo, aquele cujos
    desta mistura.                                           componentes podem ser separados por
    a) catação                                               centrifugação é:
    b) peneiração                                            a) petróleo
    c) destilação fracionada                                 b) álcool hidratado
    d) filtração e destilação simples                        c) solução de sacarose em água
    e) centrifugação e filtração                             d) suspensão de leite de magnésia

07 - A (UnB DF)                                          11 - (PUC MG)
    Julgue os itens abaixo.                                  Nas salinas o processo de separação do cloreto de
    00. A sifonação pode ser utilizada para retirar          sódio (NaCl) é:
        combustível de um carro.                             a) dissolução
    01. O princípio da destilação fracionada                 b) cristalização
        fundamenta-se na diferença de solubilidade           c) destilação
        dos sólidos de uma mistura.                          d) fusão
    02. O aquecimento pode ser utilizado para separar
        uma mistura de ferro e enxofre, ambos em pó.     12 - (FAEE SP)
    03. Uma substância, qualquer que seja a sua              Assinale a afirmação falsa :
        origem, apresenta a mesma composição em              a) na destilação fracionada, destilará primeiro, o
        massa.                                                   líquido que tiver o maior ponto de ebulição;
    04. Uma substância sempre constituirá um                 b) um filme fotográfico, novo, exposto a luz,
        sistema monofásico.                                      sofre uma transformação química;
                                                             c) a formação da neblina é um bom exemplo de
08 - (GF RJ)                                                     um fenômeno físico;
    A produção de sal comum nas salinas é um                 d) durante a fusão de uma substância pura, a
    processo de separação dos componentes de uma                 temperatura permanece constante;
    mistura. Quanto ao tipo de mistura que contém o          e) a mistura de líquidos imiscíveis constitui um
    sal (água do mar) e o processo de separação                  sistema heterogêneo.
    observado nas salinas, podemos afirmar que
    temos, respectivamente:                              13 - (UFTM MG)
                                                             Observe o processo de separação de uma mistura
    TIPO DE MISTURA              PROCESSO         DE         constituída por areia e enxofre.
    SEPARAÇÃO
    a) homogênea               filtração
    b) homogênea               evaporação
    c) heterogênea             cristalização
    d) heterogênea             filtração
    e) heterogênea             sublimação

09 - (UEL PR)
    Considere os seguintes sistemas:
    I. ar liquefeito
    II. cloreto de sódio fundido
    III. solução aquosa de carbonato de cálcio
    IV. água e óleo
    V. hidrogênio liquefeito
    A destilação fracionada pode ser empregada na
    separação dos componentes de:                            O processo empregado é:
    a) I                                                     a) decantação.
    b) II                                                    b) flotação.

  Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
                                                                                                             2
Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
   c) fusão fracionada.
   d) dissolução fracionada.                          19 - . (Fuvest SP)
   e) cristalização fracionada.                           A melhor maneira de separar os três componentes
                                                          de uma mistura de areia com solução aquosa de
14 - (MACK SP)                                            sal é:
    O granito, que é constituído pelos minerais,          a) filtrar e destilar.
    quatzo e feldspato, é um exemplo de:                  b) destilar e filtrar.
    a) mistura homogênea.                                 c) decantar e filtrar.
    b) mistura heterogênea monofásica.                    d) filtrar e decantar.
    c) substância pura composta.                          e) destilar e decantar.
    d) substância pura simples.
    e) mistura heterogênea trifásica.                 20 - (CESGRANRIO RJ)
                                                          Foram adicionados, acidentalmente, em um único
16 - (MACK SP)                                            recipiente, areia, sal de cozinha, água e óleo de
    Para se realizar uma destilação simples, são          soja. Para separar adequadamente cada
    necessárias as seguintes vidrarias:                   componente dessa mistura, devem ser feitas as
    a) bureta, pipeta e balão.                            seguintes operações:
    b) vidro de relógio, pipeta e dessecador.             a) destilação simples seguida de decantação e
    c) condensador, balão e elenmeyer.                        centrifugação.
    d) condensador, funil e béquer.                       b) destilação simples seguida de centrifugação e
    e) funil, béquer e elenmeyer.                             sifonação.
                                                          c) filtração seguida de destilação simples e
17 - (UFSE SE)                                                catação
    Considere dois sistemas com as seguintes              d) filtração seguida de decantação e destilação
    características:                                          simples.
                                                          e) decantação seguida de catação e filtração.
   I.  Sistema homogêneo formado por dois
       líquidos com diferença considerável nos        21 - (FATEC SP)
       pontos de ebulição.                                Considere as misturas:
   II. Sistema heterogêneo líquido-sólido.
                                                         I. água e óleo
   A separação dos componentes dos sistemas              II. água e cloreto de sódio
      mencionados pode ser feita através,                III. água e areia
      respectivamente, de:
   a) fusão fracionada e filtração                       Para separarmos completamente a água, devemos
   b) destilação fracionada e filtração                      usar, respectivamente:
   c) filtração e destilação fracionada                  a) funil de separação, destilação simples e
   d) destilação fracionada e destilação fracionada          filtração.
   e) filtração e fusão fracionada                       b) filtração, destilação simples e funil de se-
                                                             paração.
18 - (UFAL)                                              c) destilação simples, funil de separação e
    Dos seguintes sistemas:                                  filtração.
                                                         d) filtração, destilação fracionada e levigação.
   I. água + gasolina                                    e) destilação fracionada, destilação simples e
   II. vapor d’água + oxigênio                               funil de separação.
   III. carvão + vinagre
   IV. água potável + partículas sólidas              22 - (UPF RS)
                                                          Considere estas afirmações:
   Aqueles formados por componentes separáveis
      por filtração são apenas:                          I.  O alambique é usado para a fabricação da
   a) I e II.                                                cachaça.
   b) I e III.                                           II. Uma das etapas do tratamento da água para
   c) II e III.                                              potabilidade é atravessar camadas de areia e
   d) II e IV.                                               cascalho.
   e) III e IV.

  Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
                                                                                                         3
Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
    III. Industrialmente, a partir do ar atmosférico,
         são obtidos o O2 e o N2.

    Os processos de separação descritos acima
       correspondem, respectivamente, a:
    a) centrifugação, cristalização, fusão fracionada.
    b) centrifugação, filtração, liquefação fracio-
       nada.
    c) cristalização, filtração, fusão fracionada.
    d) destilação, cristalização, fusão fracionada.
    e) destilação, filtração, liquefação fracionada.         A operação representada em II corresponde a
                                                                uma:
23 - (FUF PI)                                                a) destilação simples
    Para separar uma mistura líquida heterogênea,            b) cristalização
    como água e azeite, emprega-se:                          c) filtração
    a) filtração.                                            d) fusão fracionada
    b) destilação.                                           e) sifonação
    c) líquido de densidade intermediária.
    d) centrifugação.                                     GABARITO:
    e) funil de decantação
                                                          1) Gab: A
24 - . (Unifor CE)                                        Justificativa:
    Para separar os componentes do sistema formado        Correta, pois a preparação de cafezinho de café
    por sal de cozinha e carvão em pó, um estudante       solúvel está associada à técnica de solubilização; a
    realiza os tratamentos I, II e, III de acordo com o   preparação de chá pode associar-se tanto à extração
    seguinte esquema:                                     quanto à filtração, e coar o suco está associado à
                                                          filtração.
                                                          2) Gab: VVFV
                                                          3) Gab: FVVFF
                                                          4) Gab: 01-V; 02-V; 04-V; 08-V; 16-F; 32-F
                                                          5) Gab: C
                                                          6) Gab: D
                                                          7) Gab: 00-V; 03-V
                                                          8) Gab: B
                                                          9) Gab: A
                                                          10) Gab: D
                                                          11) Gab: B
    Em I, ocorre:                                         12) Gab: A
    a) dissolução do sal de cozinha                       13) Gab: C
    b) ionização do carvão em pó                          14) Gab: E
    c) liquefação do sal de cozinha                       15) Gab: C
    d) liquefação do carvão em pó                         16) Gab: C
    e) sublimação do sal de cozinha                       17) Gab: B
                                                          18) Gab: E
25 - . (Unifor CE)                                        19) Gab: A
    Para separa os componentes do sistema formado         20) Gab: D
    por sal de cozinha e carvão em pó, um estudante       21) Gab: A
    realiza os tratamentos I, I e, III de acordo com o    22) Gab: E
    seguinte esquema:                                     23) Gab: E
                                                          24) Gab: A
                                                          25) Gab: C




   Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química
                                                                                                            4

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônicaLista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônicaProfª Alda Ernestina
 
Exercícios de Hereditariedade e Genética
Exercícios de Hereditariedade e GenéticaExercícios de Hereditariedade e Genética
Exercícios de Hereditariedade e GenéticaLuis Silva
 
Lista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodicaLista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodicaEstude Mais
 
Planejamento de ciências 6º ano
Planejamento de ciências 6º anoPlanejamento de ciências 6º ano
Planejamento de ciências 6º anoAgenario Silva
 
Atividades ciências 6ª série - profª elisangela
Atividades ciências  6ª série - profª elisangelaAtividades ciências  6ª série - profª elisangela
Atividades ciências 6ª série - profª elisangelaCarlos Siqueira
 
Avaliação bimestral de ciencias 4ºbim estre 7ºano
Avaliação bimestral de ciencias      4ºbim estre  7ºanoAvaliação bimestral de ciencias      4ºbim estre  7ºano
Avaliação bimestral de ciencias 4ºbim estre 7ºanoAtividades Diversas Cláudia
 
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscosDomiciano514
 
EJA PLANEJAMENTO ANUAL
EJA PLANEJAMENTO ANUAL EJA PLANEJAMENTO ANUAL
EJA PLANEJAMENTO ANUAL neivaldolucio
 
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópiacristiana Leal
 
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-roberto
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-robertoexercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-roberto
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-robertoKassen Azanki
 
Exercícios de distribuição eletrônica
Exercícios de distribuição eletrônicaExercícios de distribuição eletrônica
Exercícios de distribuição eletrônicaValquiria R. Nascimento
 
Atividades de ciências avaliação com os descritores
Atividades de ciências avaliação com os descritoresAtividades de ciências avaliação com os descritores
Atividades de ciências avaliação com os descritoresNTE
 
Taxonomia - Estudo Dirigido
Taxonomia - Estudo DirigidoTaxonomia - Estudo Dirigido
Taxonomia - Estudo DirigidoAndrea Barreto
 
Lista de exercícios I Modelos Atômicos
Lista de exercícios I Modelos AtômicosLista de exercícios I Modelos Atômicos
Lista de exercícios I Modelos AtômicosCarlos Priante
 

Mais procurados (20)

Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônicaLista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
Lista de exercícios - estrutura atômica e distribuição eletrônica
 
Exercícios de Hereditariedade e Genética
Exercícios de Hereditariedade e GenéticaExercícios de Hereditariedade e Genética
Exercícios de Hereditariedade e Genética
 
Lista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodicaLista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodica
 
Planejamento de ciências 6º ano
Planejamento de ciências 6º anoPlanejamento de ciências 6º ano
Planejamento de ciências 6º ano
 
Prova diagnóstica 7º ano ciencias
Prova diagnóstica 7º ano cienciasProva diagnóstica 7º ano ciencias
Prova diagnóstica 7º ano ciencias
 
Atividades ciências 6ª série - profª elisangela
Atividades ciências  6ª série - profª elisangelaAtividades ciências  6ª série - profª elisangela
Atividades ciências 6ª série - profª elisangela
 
Avaliação bimestral de ciencias 4ºbim estre 7ºano
Avaliação bimestral de ciencias      4ºbim estre  7ºanoAvaliação bimestral de ciencias      4ºbim estre  7ºano
Avaliação bimestral de ciencias 4ºbim estre 7ºano
 
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos7ano exercicio anelideos_e_moluscos
7ano exercicio anelideos_e_moluscos
 
Avaliação mensal de biologia
Avaliação mensal de biologiaAvaliação mensal de biologia
Avaliação mensal de biologia
 
EJA PLANEJAMENTO ANUAL
EJA PLANEJAMENTO ANUAL EJA PLANEJAMENTO ANUAL
EJA PLANEJAMENTO ANUAL
 
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia
96513559 7-ano-bacterias-protistas-fungos-virus-com-gabarito cópia
 
Correção de avaliação 1º ano eja
Correção de avaliação 1º ano ejaCorreção de avaliação 1º ano eja
Correção de avaliação 1º ano eja
 
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-roberto
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-robertoexercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-roberto
exercicios-de-tabela-periodica-profº-agamenon-roberto
 
Exercícios de distribuição eletrônica
Exercícios de distribuição eletrônicaExercícios de distribuição eletrônica
Exercícios de distribuição eletrônica
 
Atividades de ciências avaliação com os descritores
Atividades de ciências avaliação com os descritoresAtividades de ciências avaliação com os descritores
Atividades de ciências avaliação com os descritores
 
D13 (5º ano mat.)
D13  (5º ano   mat.)D13  (5º ano   mat.)
D13 (5º ano mat.)
 
Taxonomia - Estudo Dirigido
Taxonomia - Estudo DirigidoTaxonomia - Estudo Dirigido
Taxonomia - Estudo Dirigido
 
Lista de exercícios I Modelos Atômicos
Lista de exercícios I Modelos AtômicosLista de exercícios I Modelos Atômicos
Lista de exercícios I Modelos Atômicos
 
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃOAVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS - 6º OU 7º ANO - ÁGUA, LIXO, SANEAMENTO BÁSICO E POLUIÇÃO
 
Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2Exercicios cadeia-alimentar-2
Exercicios cadeia-alimentar-2
 

Semelhante a Exercícios de Química sobre separação de misturas

Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Leonardo Carneiro
 
Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Leonardo Carneiro
 
Férias com química 2º ano
Férias com química   2º anoFérias com química   2º ano
Férias com química 2º anoprofronaldopompeu
 
Recuperação 2º ano 1º bim
Recuperação 2º ano 1º bimRecuperação 2º ano 1º bim
Recuperação 2º ano 1º bimblogprofbento
 
Processos de separação de misturas
Processos de separação de misturasProcessos de separação de misturas
Processos de separação de misturasHugo Cruz Rangel
 
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicas
Geo 10   formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicasGeo 10   formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicas
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicasNuno Correia
 
Exercícios 2º ano 1ºb
Exercícios 2º ano 1ºbExercícios 2º ano 1ºb
Exercícios 2º ano 1ºbblogprofbento
 
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicar
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicarSimulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicar
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicarMaiquel Vieira
 
Separação de Materiais
Separação de MateriaisSeparação de Materiais
Separação de MateriaisURCA
 
Lista de exerccios quimica
Lista de exerccios quimicaLista de exerccios quimica
Lista de exerccios quimicaOsileia Monteiro
 
Lista de exerccios
Lista de exercciosLista de exerccios
Lista de exercciosSabrina Abud
 
Lista de exercícios 48 coeficciente de solubilidade
Lista de exercícios 48   coeficciente de solubilidadeLista de exercícios 48   coeficciente de solubilidade
Lista de exercícios 48 coeficciente de solubilidadeColegio CMC
 
Roteiro de laboratório 2
Roteiro de laboratório 2Roteiro de laboratório 2
Roteiro de laboratório 2Itamar Juliana
 

Semelhante a Exercícios de Química sobre separação de misturas (20)

Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)
 
Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)Lista de fracionamento de misturas (internet)
Lista de fracionamento de misturas (internet)
 
Lista 4 2014
Lista 4   2014Lista 4   2014
Lista 4 2014
 
Exercícios de processos de separação de misturas
Exercícios de processos de separação de misturasExercícios de processos de separação de misturas
Exercícios de processos de separação de misturas
 
Férias com química 2º ano
Férias com química   2º anoFérias com química   2º ano
Férias com química 2º ano
 
Recuperação 2º ano 1º bim
Recuperação 2º ano 1º bimRecuperação 2º ano 1º bim
Recuperação 2º ano 1º bim
 
Alex 01
Alex 01Alex 01
Alex 01
 
Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015Lista 1 - 2015
Lista 1 - 2015
 
Processos de separação de misturas
Processos de separação de misturasProcessos de separação de misturas
Processos de separação de misturas
 
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicas
Geo 10   formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicasGeo 10   formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicas
Geo 10 formação de rochas sedimentares - rochas quimiogénicas
 
Exercícios 2º ano 1ºb
Exercícios 2º ano 1ºbExercícios 2º ano 1ºb
Exercícios 2º ano 1ºb
 
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicar
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicarSimulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicar
Simulado 2012 10 questões (aula 1 a 7) publicar
 
Revisão 1º ano p2
Revisão 1º ano p2Revisão 1º ano p2
Revisão 1º ano p2
 
Separação de Materiais
Separação de MateriaisSeparação de Materiais
Separação de Materiais
 
Lista de exerccios quimica
Lista de exerccios quimicaLista de exerccios quimica
Lista de exerccios quimica
 
Lista de exerccios
Lista de exercciosLista de exerccios
Lista de exerccios
 
Lista de exercícios 48 coeficciente de solubilidade
Lista de exercícios 48   coeficciente de solubilidadeLista de exercícios 48   coeficciente de solubilidade
Lista de exercícios 48 coeficciente de solubilidade
 
2osimulado_processos
2osimulado_processos2osimulado_processos
2osimulado_processos
 
Roteiro de laboratório 2
Roteiro de laboratório 2Roteiro de laboratório 2
Roteiro de laboratório 2
 
enem revisão soluções
enem revisão soluções enem revisão soluções
enem revisão soluções
 

Mais de joana71

Iluminismo
IluminismoIluminismo
Iluminismojoana71
 
Revolução Industrial
Revolução IndustrialRevolução Industrial
Revolução Industrialjoana71
 
Revolução Inglesa
Revolução InglesaRevolução Inglesa
Revolução Inglesajoana71
 
Trabalho de Química
Trabalho de QuímicaTrabalho de Química
Trabalho de Químicajoana71
 
Estudo da Célula
Estudo da CélulaEstudo da Célula
Estudo da Célulajoana71
 
Física_Calendário
Física_CalendárioFísica_Calendário
Física_Calendáriojoana71
 
America espanhola
America espanholaAmerica espanhola
America espanholajoana71
 
Brasil Colônia
Brasil ColôniaBrasil Colônia
Brasil Colôniajoana71
 
Átomos (Correção)
Átomos (Correção)Átomos (Correção)
Átomos (Correção)joana71
 
Resolução Exercícios Cinemática
Resolução Exercícios CinemáticaResolução Exercícios Cinemática
Resolução Exercícios Cinemáticajoana71
 
Origem da Vida, p2
Origem da Vida, p2Origem da Vida, p2
Origem da Vida, p2joana71
 
Civilizações Pré-Colombianas
Civilizações Pré-ColombianasCivilizações Pré-Colombianas
Civilizações Pré-Colombianasjoana71
 
Atividade guia 5 profe
Atividade guia  5 profeAtividade guia  5 profe
Atividade guia 5 profejoana71
 
Viagem a Curitiba
Viagem a CuritibaViagem a Curitiba
Viagem a Curitibajoana71
 
História da África
História da ÁfricaHistória da África
História da Áfricajoana71
 
Reforço de Ciências (Respostas)
Reforço de Ciências (Respostas)Reforço de Ciências (Respostas)
Reforço de Ciências (Respostas)joana71
 
Citologia
CitologiaCitologia
Citologiajoana71
 
Recuperações
RecuperaçõesRecuperações
Recuperaçõesjoana71
 
PowerPoint de Reprodução
PowerPoint de ReproduçãoPowerPoint de Reprodução
PowerPoint de Reproduçãojoana71
 

Mais de joana71 (19)

Iluminismo
IluminismoIluminismo
Iluminismo
 
Revolução Industrial
Revolução IndustrialRevolução Industrial
Revolução Industrial
 
Revolução Inglesa
Revolução InglesaRevolução Inglesa
Revolução Inglesa
 
Trabalho de Química
Trabalho de QuímicaTrabalho de Química
Trabalho de Química
 
Estudo da Célula
Estudo da CélulaEstudo da Célula
Estudo da Célula
 
Física_Calendário
Física_CalendárioFísica_Calendário
Física_Calendário
 
America espanhola
America espanholaAmerica espanhola
America espanhola
 
Brasil Colônia
Brasil ColôniaBrasil Colônia
Brasil Colônia
 
Átomos (Correção)
Átomos (Correção)Átomos (Correção)
Átomos (Correção)
 
Resolução Exercícios Cinemática
Resolução Exercícios CinemáticaResolução Exercícios Cinemática
Resolução Exercícios Cinemática
 
Origem da Vida, p2
Origem da Vida, p2Origem da Vida, p2
Origem da Vida, p2
 
Civilizações Pré-Colombianas
Civilizações Pré-ColombianasCivilizações Pré-Colombianas
Civilizações Pré-Colombianas
 
Atividade guia 5 profe
Atividade guia  5 profeAtividade guia  5 profe
Atividade guia 5 profe
 
Viagem a Curitiba
Viagem a CuritibaViagem a Curitiba
Viagem a Curitiba
 
História da África
História da ÁfricaHistória da África
História da África
 
Reforço de Ciências (Respostas)
Reforço de Ciências (Respostas)Reforço de Ciências (Respostas)
Reforço de Ciências (Respostas)
 
Citologia
CitologiaCitologia
Citologia
 
Recuperações
RecuperaçõesRecuperações
Recuperações
 
PowerPoint de Reprodução
PowerPoint de ReproduçãoPowerPoint de Reprodução
PowerPoint de Reprodução
 

Último

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTailsonSantos1
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAHELENO FAVACHO
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptssuser2b53fe
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfHELENO FAVACHO
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfRavenaSales1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 

Último (20)

421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 

Exercícios de Química sobre separação de misturas

  • 1. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química Métodos de separação de misturas Nome: ________________________________________________ série: ______ turma: ______ 01 - (UFPE) algumas praias brasileiras. Sobre o mar é correto Associe as atividades do cotidiano abaixo com as afirmar: técnicas de laboratório apresentadas a seguir : 01.o sal (cloreto de sódio) dissolvido em suas águas é proveniente da decomposição de material ( ) Preparação de cafezinho de café solúvel orgânico da fauna marinha; ( ) Preparação de chá de saquinho 02.as águas do Mar Morto são mais densas do que ( ) Coar um suco de laranja as do litoral brasileiro devido à alta concentração salina; 1. Filtração 04.pode-se separar os sais de suas águas por 2. Solubilização destilação simples; 3. Extração 08.o cloreto de sódio dissolvido produz uma 4. Destilação solução alcalina, que é neutralizada pelas algas marinhas; A seqüência correta é: 16.durante um derramamento de petróleo, que traz a) 2, 3 e 1 conseqüências ambientais incalculáveis, esta mistura b) 4, 2 e 3 de hidrocarbonetos, altamente miscível com a água do c) 3, 4 e 1 mar, produz uma mistura homogênea. d) 1, 3 e 2 e) 2, 2 e 4 04 - (UFG GO) A maioria das substâncias químicas é encontrada 02 - (UFG GO) na natureza sob a forma de misturas tais como: rochas, As substâncias podem ser preparadas a partir das solo, gases da atmosfera, água do mar, minerais, diferenças em suas propriedades físicas. alimentos, água dos rios, etc. A separação de uma Considere um sistema que contenha as substância pode ocorrer, dependendo das substâncias A, B, C e D, com as propriedades características da mistura, de diferentes maneiras. físicas apresentadas a seguir: Assim sendo: 01.a separação da água dos rios, lagos e mares, na Substância Densidade P. fusão P. ebulição formação da chuva, ocorre por destilação natural; (g/mL) (oC) (oC) 02.a separação do resíduo (pó de café) da solução A 1,0 0 100 de café é feita por filtração; B 4,8 221,0 688 04.a separação do sal de cozinha da água do mar é C 2,0 112,0 444 feita por evaporação; D 13,6 -38,8 357 08.a separação da coalhada do leite é feita por decantação; Sobre esse sistema é correto afirmar-se que: 16.a retirada de uma mancha de gordura de uma 01.a substância A pode ser separada das demais roupa, usando sabão, é feita por filtração; por destilação; 32.a separação dos gases das bebidas ocorre por 02.as substâncias B e C são sólidas à temperatura evaporação. de 25oC; 04.tomando-se a mesma massa das quatro 05 - (UNIMEP SP) Têm-se as seguintes misturas: substâncias, a substância D ocupará o maior volume; chumbo/ferro e acetona/água. Os processos mais 08.a substância D pode ser separada das demais adequados para a separação de seus componentes por fusão fracionada. são, respectivamente: a) decantação e liquefação; 03 - (UFG GO) b) fusão fracionada e decantação; “O mar quando quebra na praia é bonito é bonito c) fusão fracionada e destilação; ...” d) destilação e flotação; Provavelmente, Dorival Caymmi não se inspiraria e) sedimentação e filtração. em compor essa música ao observar a poluição de Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química 1
  • 2. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química 06 - (PUC RJ) c) III Tem-se uma mistura heterogênea composta de d) IV água do mar e areia. Sabe-se que a água do mar é e) V salgada e que contém, principalmente, cloreto de sódio dissolvido. Das alternativas abaixo, escolha 10 - (UERJ) uma que permita separar os três componentes Dentre os sistemas abaixo, aquele cujos desta mistura. componentes podem ser separados por a) catação centrifugação é: b) peneiração a) petróleo c) destilação fracionada b) álcool hidratado d) filtração e destilação simples c) solução de sacarose em água e) centrifugação e filtração d) suspensão de leite de magnésia 07 - A (UnB DF) 11 - (PUC MG) Julgue os itens abaixo. Nas salinas o processo de separação do cloreto de 00. A sifonação pode ser utilizada para retirar sódio (NaCl) é: combustível de um carro. a) dissolução 01. O princípio da destilação fracionada b) cristalização fundamenta-se na diferença de solubilidade c) destilação dos sólidos de uma mistura. d) fusão 02. O aquecimento pode ser utilizado para separar uma mistura de ferro e enxofre, ambos em pó. 12 - (FAEE SP) 03. Uma substância, qualquer que seja a sua Assinale a afirmação falsa : origem, apresenta a mesma composição em a) na destilação fracionada, destilará primeiro, o massa. líquido que tiver o maior ponto de ebulição; 04. Uma substância sempre constituirá um b) um filme fotográfico, novo, exposto a luz, sistema monofásico. sofre uma transformação química; c) a formação da neblina é um bom exemplo de 08 - (GF RJ) um fenômeno físico; A produção de sal comum nas salinas é um d) durante a fusão de uma substância pura, a processo de separação dos componentes de uma temperatura permanece constante; mistura. Quanto ao tipo de mistura que contém o e) a mistura de líquidos imiscíveis constitui um sal (água do mar) e o processo de separação sistema heterogêneo. observado nas salinas, podemos afirmar que temos, respectivamente: 13 - (UFTM MG) Observe o processo de separação de uma mistura TIPO DE MISTURA PROCESSO DE constituída por areia e enxofre. SEPARAÇÃO a) homogênea filtração b) homogênea evaporação c) heterogênea cristalização d) heterogênea filtração e) heterogênea sublimação 09 - (UEL PR) Considere os seguintes sistemas: I. ar liquefeito II. cloreto de sódio fundido III. solução aquosa de carbonato de cálcio IV. água e óleo V. hidrogênio liquefeito A destilação fracionada pode ser empregada na separação dos componentes de: O processo empregado é: a) I a) decantação. b) II b) flotação. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química 2
  • 3. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química c) fusão fracionada. d) dissolução fracionada. 19 - . (Fuvest SP) e) cristalização fracionada. A melhor maneira de separar os três componentes de uma mistura de areia com solução aquosa de 14 - (MACK SP) sal é: O granito, que é constituído pelos minerais, a) filtrar e destilar. quatzo e feldspato, é um exemplo de: b) destilar e filtrar. a) mistura homogênea. c) decantar e filtrar. b) mistura heterogênea monofásica. d) filtrar e decantar. c) substância pura composta. e) destilar e decantar. d) substância pura simples. e) mistura heterogênea trifásica. 20 - (CESGRANRIO RJ) Foram adicionados, acidentalmente, em um único 16 - (MACK SP) recipiente, areia, sal de cozinha, água e óleo de Para se realizar uma destilação simples, são soja. Para separar adequadamente cada necessárias as seguintes vidrarias: componente dessa mistura, devem ser feitas as a) bureta, pipeta e balão. seguintes operações: b) vidro de relógio, pipeta e dessecador. a) destilação simples seguida de decantação e c) condensador, balão e elenmeyer. centrifugação. d) condensador, funil e béquer. b) destilação simples seguida de centrifugação e e) funil, béquer e elenmeyer. sifonação. c) filtração seguida de destilação simples e 17 - (UFSE SE) catação Considere dois sistemas com as seguintes d) filtração seguida de decantação e destilação características: simples. e) decantação seguida de catação e filtração. I. Sistema homogêneo formado por dois líquidos com diferença considerável nos 21 - (FATEC SP) pontos de ebulição. Considere as misturas: II. Sistema heterogêneo líquido-sólido. I. água e óleo A separação dos componentes dos sistemas II. água e cloreto de sódio mencionados pode ser feita através, III. água e areia respectivamente, de: a) fusão fracionada e filtração Para separarmos completamente a água, devemos b) destilação fracionada e filtração usar, respectivamente: c) filtração e destilação fracionada a) funil de separação, destilação simples e d) destilação fracionada e destilação fracionada filtração. e) filtração e fusão fracionada b) filtração, destilação simples e funil de se- paração. 18 - (UFAL) c) destilação simples, funil de separação e Dos seguintes sistemas: filtração. d) filtração, destilação fracionada e levigação. I. água + gasolina e) destilação fracionada, destilação simples e II. vapor d’água + oxigênio funil de separação. III. carvão + vinagre IV. água potável + partículas sólidas 22 - (UPF RS) Considere estas afirmações: Aqueles formados por componentes separáveis por filtração são apenas: I. O alambique é usado para a fabricação da a) I e II. cachaça. b) I e III. II. Uma das etapas do tratamento da água para c) II e III. potabilidade é atravessar camadas de areia e d) II e IV. cascalho. e) III e IV. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química 3
  • 4. Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química III. Industrialmente, a partir do ar atmosférico, são obtidos o O2 e o N2. Os processos de separação descritos acima correspondem, respectivamente, a: a) centrifugação, cristalização, fusão fracionada. b) centrifugação, filtração, liquefação fracio- nada. c) cristalização, filtração, fusão fracionada. d) destilação, cristalização, fusão fracionada. e) destilação, filtração, liquefação fracionada. A operação representada em II corresponde a uma: 23 - (FUF PI) a) destilação simples Para separar uma mistura líquida heterogênea, b) cristalização como água e azeite, emprega-se: c) filtração a) filtração. d) fusão fracionada b) destilação. e) sifonação c) líquido de densidade intermediária. d) centrifugação. GABARITO: e) funil de decantação 1) Gab: A 24 - . (Unifor CE) Justificativa: Para separar os componentes do sistema formado Correta, pois a preparação de cafezinho de café por sal de cozinha e carvão em pó, um estudante solúvel está associada à técnica de solubilização; a realiza os tratamentos I, II e, III de acordo com o preparação de chá pode associar-se tanto à extração seguinte esquema: quanto à filtração, e coar o suco está associado à filtração. 2) Gab: VVFV 3) Gab: FVVFF 4) Gab: 01-V; 02-V; 04-V; 08-V; 16-F; 32-F 5) Gab: C 6) Gab: D 7) Gab: 00-V; 03-V 8) Gab: B 9) Gab: A 10) Gab: D 11) Gab: B Em I, ocorre: 12) Gab: A a) dissolução do sal de cozinha 13) Gab: C b) ionização do carvão em pó 14) Gab: E c) liquefação do sal de cozinha 15) Gab: C d) liquefação do carvão em pó 16) Gab: C e) sublimação do sal de cozinha 17) Gab: B 18) Gab: E 25 - . (Unifor CE) 19) Gab: A Para separa os componentes do sistema formado 20) Gab: D por sal de cozinha e carvão em pó, um estudante 21) Gab: A realiza os tratamentos I, I e, III de acordo com o 22) Gab: E seguinte esquema: 23) Gab: E 24) Gab: A 25) Gab: C Exercícios de Química – www.professortiagodantas.com.br – Exercícios de Química 4