SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Elaborado pelo Prof. Ms. Jaime dos Santos da Silva
UERN – DEC/ASSU-RN
Governo do Estado do Rio Grande do Norte
Secretaria de Estado da Educação, da Cultura e dos Desportos – SECD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN
CGC – 08.258.295/0001-02
Reconhecida pela Portaria Ministerial Nº 874/93 – CFE
Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão
Departamento de Economia
Normas Gerais para Projetos de
Pesquisa
Assu-RN
2020.1
Elaborado pelo Prof. Ms. Jaime dos Santos da Silva
UERN – DEC/ASSU-RN
SUMÁRIO
O PROJETO DE PESQUISA .....................................................................................1
COMPONENTES DE EM PROJETO DE PESQUISA ..........................................1
1 DEFINIÇÃO DO TEMA ..................................................................................1
DELIMITAÇÃO DO TEMA.................................................................................1
PROBLEMATIZAÇÃO .......................................................................................1
2 JUSTIFICATIVA ...............................................................................................1
3 OBJETIVOS ......................................................................................................2
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO BIBLIOGRÁFICA..........2
5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.....................................................2
6 CRONOGRAMA ...............................................................................................2
BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................2
ANEXO 1 – FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE PROJETO DE
PESQUISA
1
O PROJETO DE PESQUISA
O projeto de pesquisa constitui-se num documento que apresenta,
detalhadamente, o planejamento do caminho que será empreendido para a execução de uma
investigação científica, e, com isso, na elaboração de um conhecimento científico novo. Para
Departamento de Economia do Campus Avançado Walter de Sá Leitão - UERN.
COMPONENTES DE UM PROJETO DE PESQUISA
Na definição dos caminhos a serem percorridos pelo pesquisador o projeto deve
oferecer respostas para as seguintes perguntas:
1. O que pesquisar dentro de minha área de formação? (escolha do tema,
sua delimitação e problemática)
2. Por que pesquisar? (Justificativa)
3. Para que pesquisar? (Objetivos)
4. Qual a concepção norteadora da pesquisa (Fundamentação Teórica)
5. Como pesquisar? (Metodologia)
6. Quando pesquisar? (Cronograma)
1. DEFINIÇÃO DO TEMA
O TEMA é o assunto de interesse do pesquisador. Trata-se da escolha de uma área
do conhecimento a ser melhor investigada.
Exemplos:
- Sigilo bancário
- Gestão de Recursos Humanos
- Assédio moral
- Politicas públicas de geração de emprego e renda.
DELIMITAÇÃO DO TEMA
Ao se fazer a delimitação do tema do estudo, o pesquisador estabelece os limites do
tema pois cada tema traz em si uma infinidade de possibilidades de estudo, daí que deve-se
proceder os recortes ao tema.
Ex: - As politicas públicas locais de geração de emprego e renda no município de
Assu-RN.
2. PROBLEMATIZAÇÃO
A problematização é uma auxiliar na delimitação da pesquisa, indicando a idéia
central do trabalho e por isso uma etapa que se definida com sucesso pode assegurar um
melhor desempenho do pesquisador frente aquilo que ele efetivamente pode e deve realizar.
Neste sentido, alguns questionamentos podem ajudar o pesquisador na formulação de sua
problemática: A problemática, em geral, é expressa no projeto através de pergunta(s).
1. Seu problema é original e relevante?
2. Tenho hoje possibilidades reais para executar tal pesquisa?
3. Existem recursos (materiais, tempo, etc.) para a pesquisa?
4. Há tempo suficiente para investigar tal questão?
Ex: - Quais as politicas públicas locais de geração de emprego e renda no município
de Assu-RN.?
3. JUSTIFICATIVA
A elaboração da justificativa envolve aspectos de ordem teórica, de ordem
pessoal/profissional, de ordem institucional (universidade e empresa) e de ordem social
(contribuição para a sociedade) e deve responder o porque da pesquisa: sua relevância, suas
contribuições para a ciência e para a sociedade em geral.
Para a justificativa é importante destacar:
1. A contextualização do tema na atualidade
2 Ineditismo
2
3 interesses pessoais e profissionais do autor
4 importância do tema
5 Pertinência do tema ao cenário das ciências econômicas
4. OBJETIVOS
A elaboração dos objetivos explicita o que se pretende investigar. É a transcrição de
onde se pretende chegar e para isto pode haver caminhos menores a percorrer que são os
objetivos específicos.
Objetivo(s) geral(is): determinação do resultado pretendido. Por exemplo:
identificar, levantar, descobrir, caracterizar, descrever, traçar, analisar, explicar, etc.
Objetivos específicos: etapas que levarão à realização dos objetivos gerais. Por
exemplo: classificar, aplicar, distinguir, enumerar, exemplificar, selecionar, etc.
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICAOU REVISÃO DE LITERATURA
Uma pesquisa científica não uma mera transcrição de dados pesquisados, mas uma
reflexão sobre estes e esta reflexão deve ocorrer fundamentalmente em pesquisadores mais
experientes e reconhecidos como efetivos conhecedores daquele tema. Ao escolher
determinado autor para seu trabalho também está se indicando as concepções e ideologias do
autor sobre o tema mesmo em uma pesquisa teórica, empírica ou histórica.
Para melhor êxito na pesquisa o pesquisador deve responder as seguintes questões:
 Quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto?
 Que aspectos já foram abordados?
 Quais as lacunas existentes na literatura?
 Pode ser uma revisão.
6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Os procedimentos metodológicos devem responder:
 Como a pesquisa será empreendida?
 Com quê?
 Onde?
7. CRONOGRAMA
Tempo necessário para a realização de cada uma das partes propostas na pesquisa.
EX:
Março Abril Maio Junho
Elaboração do
Projeto de
pesquisa
X X X
Avaliação pelo
Orientador
X X
Elaboração do
questionário e
teste
X X
Aplicação do
questionário e
tabulação dos
dados
X
Elaboração das
analises e
conclusões
X
Defesa X
3
jaimesantos@uern.br
8. Bibliografia Básica
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: Informação e
documentação — Projeto de pesquisa — Apresentação. Rio de Janeiro, 2005.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico.
São Paulo: Atlas, 1995.
ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de Estágio do Curso de Administração: guia para
projetos, estágios e trabalhos de conclusão de curso. São Paulo: Atlas, 1996.
FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA1
Identificação do Projeto
Título
Aluno(a)
Orientador (a)
Avaliação
1 O texto está claro e bem escrito? Sim Não
2 Os objetivos estão bem estabelecidos? Sim Não
3 A justificativa baseia-se em bibliográfica atual e abrangente? Sim Não
4 Os procedimentos metodológicos propostos permitem que os objetivos sejam
alcançados?
Sim Não
5 O tema proposto se enquadra nos requisitos necessários para um trabalho de
Conclusão de Curso para Administração?
Sim Não
6 A apresentação gráfica do projeto enquadra-se dentro das normas da ABNT e do
NCGA-UNIRON?
Sim Não
Aceitação
Considerando a qualidade geral do plano de pesquisa, atribua notas variando de 1 a 10 para permitir
classificação do projeto:.
Nota Qualidade Condição de aceitação
9-10 Muito bom Aceito
7-8 Bom Aceito
5-6 Razoável Aceito condicionado a correções antes do término do bimestre.
3-4 Fraco Rejeitado
1-2 Muito Fraco Rejeitado
Comentários (Use folha adicional se necessário)
Identificação e assinatura do professessor
Nome
Data
Assinatura
Instituição
1 Adaptado da UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP) - http://www.eesc.usp.br/ppgshs/files/formulario-
avaliacao-projeto-assessor-2006.doc.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)
Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)
Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)Vanessa Dias
 
Modelo pre projeto
Modelo pre projetoModelo pre projeto
Modelo pre projetopcpc12
 
Mapa monográfico booklet 2011
Mapa monográfico booklet 2011Mapa monográfico booklet 2011
Mapa monográfico booklet 2011Katcavenum
 
Trabalhos academicos3
Trabalhos academicos3Trabalhos academicos3
Trabalhos academicos3jp85jp
 
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisaJefferson Costa de Souza
 
Trabalho de conclusão de curso
Trabalho de conclusão de cursoTrabalho de conclusão de curso
Trabalho de conclusão de cursoLaércio Góes
 
Manual de projeto_2011
Manual de projeto_2011Manual de projeto_2011
Manual de projeto_2011Daniele Moura
 
Modelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografiaModelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografiaIldeblan Silva
 
Projeto de pesquisa estrutura e formato
Projeto de pesquisa   estrutura e formatoProjeto de pesquisa   estrutura e formato
Projeto de pesquisa estrutura e formatoprointiced
 
Macroinvertebrados
Macroinvertebrados Macroinvertebrados
Macroinvertebrados willian
 
Como fazer um Relatório
Como fazer um RelatórioComo fazer um Relatório
Como fazer um RelatórioBibPFerreiro
 

Mais procurados (18)

Tcc f9 modelo_monografia
Tcc f9 modelo_monografiaTcc f9 modelo_monografia
Tcc f9 modelo_monografia
 
Modelo de Ti comentado
Modelo de Ti comentadoModelo de Ti comentado
Modelo de Ti comentado
 
Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)
Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)
Modelo do projeto integrador i projeto parcial primeira postagem (2)
 
Propostas de Investigação
Propostas de InvestigaçãoPropostas de Investigação
Propostas de Investigação
 
Modelo pre projeto
Modelo pre projetoModelo pre projeto
Modelo pre projeto
 
Como se faz uma introdução
Como se faz uma introduçãoComo se faz uma introdução
Como se faz uma introdução
 
Modelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisaModelo projeto pesquisa
Modelo projeto pesquisa
 
Mapa monográfico booklet 2011
Mapa monográfico booklet 2011Mapa monográfico booklet 2011
Mapa monográfico booklet 2011
 
Trabalhos academicos3
Trabalhos academicos3Trabalhos academicos3
Trabalhos academicos3
 
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa
11898884 manual-de-elaboracao-de-projeto-de-pesquisa
 
Trabalho de conclusão de curso
Trabalho de conclusão de cursoTrabalho de conclusão de curso
Trabalho de conclusão de curso
 
Manual de projeto_2011
Manual de projeto_2011Manual de projeto_2011
Manual de projeto_2011
 
Modelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografiaModelo projeto-de-monografia
Modelo projeto-de-monografia
 
Manual tcc
Manual tccManual tcc
Manual tcc
 
Modelo projeto
Modelo projetoModelo projeto
Modelo projeto
 
Projeto de pesquisa estrutura e formato
Projeto de pesquisa   estrutura e formatoProjeto de pesquisa   estrutura e formato
Projeto de pesquisa estrutura e formato
 
Macroinvertebrados
Macroinvertebrados Macroinvertebrados
Macroinvertebrados
 
Como fazer um Relatório
Como fazer um RelatórioComo fazer um Relatório
Como fazer um Relatório
 

Semelhante a Projeto pesquisa manual jaime

Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçao
Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçaoProjeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçao
Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçaoMichele Boulanger
 
Orientações para projeto de pesquisa
Orientações para projeto de pesquisaOrientações para projeto de pesquisa
Orientações para projeto de pesquisaCRIS TORRES
 
Manual normas -artigos_cientificos_fvc
Manual normas -artigos_cientificos_fvcManual normas -artigos_cientificos_fvc
Manual normas -artigos_cientificos_fvcFagner Silva
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisamarildabacana
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisamarildabacana
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisamarildabacana
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa Miryam Mastrella
 
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdf
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdfABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdf
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdfFernando Naize
 
Elaboração do projeto de pesquisa
Elaboração do projeto de pesquisaElaboração do projeto de pesquisa
Elaboração do projeto de pesquisaSandra Pereira
 
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01Eliete Oliveira
 
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02Acácio Rafael Guedes
 
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científica
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científicaComo elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científica
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científicaroupanova
 
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICA
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICAFAEME METODOLOGIA CIENTÍFICA
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICAUFMA e UEMA
 
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptx
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptxSLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptx
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptxFABOLASOARESDOSREIS
 

Semelhante a Projeto pesquisa manual jaime (20)

Projeto de Pré-Pesquisa
Projeto de Pré-PesquisaProjeto de Pré-Pesquisa
Projeto de Pré-Pesquisa
 
Projeto de pesquisa 2013
Projeto de pesquisa 2013Projeto de pesquisa 2013
Projeto de pesquisa 2013
 
Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçao
Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçaoProjeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçao
Projeto de pesquisa_etapas_de_elaboraçao
 
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrnProjeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
Projeto de pesquisa_-_orientacoes_ifrn
 
Orientações para projeto de pesquisa
Orientações para projeto de pesquisaOrientações para projeto de pesquisa
Orientações para projeto de pesquisa
 
Ma G Mic 17 03 2010
Ma G Mic 17 03 2010Ma G Mic 17 03 2010
Ma G Mic 17 03 2010
 
Manual normas -artigos_cientificos_fvc
Manual normas -artigos_cientificos_fvcManual normas -artigos_cientificos_fvc
Manual normas -artigos_cientificos_fvc
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisaLista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa
 
Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa Lista de verbos para projeto de pesquisa
Lista de verbos para projeto de pesquisa
 
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdf
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdfABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdf
ABORDAGENS DA PESQUISA_Unidade 2_PARTE 2.pdf
 
Produzir gêneros acadêmicos cesp
Produzir gêneros acadêmicos   cespProduzir gêneros acadêmicos   cesp
Produzir gêneros acadêmicos cesp
 
Elaboração do projeto de pesquisa
Elaboração do projeto de pesquisaElaboração do projeto de pesquisa
Elaboração do projeto de pesquisa
 
Como elaborar um projeto
Como elaborar um projetoComo elaborar um projeto
Como elaborar um projeto
 
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323013200-phpapp01
 
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02
Comoelaborarumprojetodepesquisa 100323014031-phpapp02
 
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científica
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científicaComo elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científica
Como elaborar-um-projeto-de-pesquisa-de-iniciação-científica
 
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICA
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICAFAEME METODOLOGIA CIENTÍFICA
FAEME METODOLOGIA CIENTÍFICA
 
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptx
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptxSLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptx
SLIDE METODOLOGIA DE PESQUISA USP (1).pptx
 

Último

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaronaldojacademico
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManuais Formação
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBAline Santana
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometriajucelio7
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 

Último (20)

"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riquezaRotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
Rotas Transaarianas como o desrto prouz riqueza
 
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envioManual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
Manual da CPSA_1_Agir com Autonomia para envio
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASBCRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
CRÔNICAS DE UMA TURMA - TURMA DE 9ºANO - EASB
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
Transformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx GeometriaTransformações isométricas.pptx Geometria
Transformações isométricas.pptx Geometria
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 

Projeto pesquisa manual jaime

  • 1. Elaborado pelo Prof. Ms. Jaime dos Santos da Silva UERN – DEC/ASSU-RN Governo do Estado do Rio Grande do Norte Secretaria de Estado da Educação, da Cultura e dos Desportos – SECD UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN CGC – 08.258.295/0001-02 Reconhecida pela Portaria Ministerial Nº 874/93 – CFE Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão Departamento de Economia Normas Gerais para Projetos de Pesquisa Assu-RN 2020.1
  • 2. Elaborado pelo Prof. Ms. Jaime dos Santos da Silva UERN – DEC/ASSU-RN SUMÁRIO O PROJETO DE PESQUISA .....................................................................................1 COMPONENTES DE EM PROJETO DE PESQUISA ..........................................1 1 DEFINIÇÃO DO TEMA ..................................................................................1 DELIMITAÇÃO DO TEMA.................................................................................1 PROBLEMATIZAÇÃO .......................................................................................1 2 JUSTIFICATIVA ...............................................................................................1 3 OBJETIVOS ......................................................................................................2 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO BIBLIOGRÁFICA..........2 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.....................................................2 6 CRONOGRAMA ...............................................................................................2 BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................2 ANEXO 1 – FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA
  • 3. 1 O PROJETO DE PESQUISA O projeto de pesquisa constitui-se num documento que apresenta, detalhadamente, o planejamento do caminho que será empreendido para a execução de uma investigação científica, e, com isso, na elaboração de um conhecimento científico novo. Para Departamento de Economia do Campus Avançado Walter de Sá Leitão - UERN. COMPONENTES DE UM PROJETO DE PESQUISA Na definição dos caminhos a serem percorridos pelo pesquisador o projeto deve oferecer respostas para as seguintes perguntas: 1. O que pesquisar dentro de minha área de formação? (escolha do tema, sua delimitação e problemática) 2. Por que pesquisar? (Justificativa) 3. Para que pesquisar? (Objetivos) 4. Qual a concepção norteadora da pesquisa (Fundamentação Teórica) 5. Como pesquisar? (Metodologia) 6. Quando pesquisar? (Cronograma) 1. DEFINIÇÃO DO TEMA O TEMA é o assunto de interesse do pesquisador. Trata-se da escolha de uma área do conhecimento a ser melhor investigada. Exemplos: - Sigilo bancário - Gestão de Recursos Humanos - Assédio moral - Politicas públicas de geração de emprego e renda. DELIMITAÇÃO DO TEMA Ao se fazer a delimitação do tema do estudo, o pesquisador estabelece os limites do tema pois cada tema traz em si uma infinidade de possibilidades de estudo, daí que deve-se proceder os recortes ao tema. Ex: - As politicas públicas locais de geração de emprego e renda no município de Assu-RN. 2. PROBLEMATIZAÇÃO A problematização é uma auxiliar na delimitação da pesquisa, indicando a idéia central do trabalho e por isso uma etapa que se definida com sucesso pode assegurar um melhor desempenho do pesquisador frente aquilo que ele efetivamente pode e deve realizar. Neste sentido, alguns questionamentos podem ajudar o pesquisador na formulação de sua problemática: A problemática, em geral, é expressa no projeto através de pergunta(s). 1. Seu problema é original e relevante? 2. Tenho hoje possibilidades reais para executar tal pesquisa? 3. Existem recursos (materiais, tempo, etc.) para a pesquisa? 4. Há tempo suficiente para investigar tal questão? Ex: - Quais as politicas públicas locais de geração de emprego e renda no município de Assu-RN.? 3. JUSTIFICATIVA A elaboração da justificativa envolve aspectos de ordem teórica, de ordem pessoal/profissional, de ordem institucional (universidade e empresa) e de ordem social (contribuição para a sociedade) e deve responder o porque da pesquisa: sua relevância, suas contribuições para a ciência e para a sociedade em geral. Para a justificativa é importante destacar: 1. A contextualização do tema na atualidade 2 Ineditismo
  • 4. 2 3 interesses pessoais e profissionais do autor 4 importância do tema 5 Pertinência do tema ao cenário das ciências econômicas 4. OBJETIVOS A elaboração dos objetivos explicita o que se pretende investigar. É a transcrição de onde se pretende chegar e para isto pode haver caminhos menores a percorrer que são os objetivos específicos. Objetivo(s) geral(is): determinação do resultado pretendido. Por exemplo: identificar, levantar, descobrir, caracterizar, descrever, traçar, analisar, explicar, etc. Objetivos específicos: etapas que levarão à realização dos objetivos gerais. Por exemplo: classificar, aplicar, distinguir, enumerar, exemplificar, selecionar, etc. 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICAOU REVISÃO DE LITERATURA Uma pesquisa científica não uma mera transcrição de dados pesquisados, mas uma reflexão sobre estes e esta reflexão deve ocorrer fundamentalmente em pesquisadores mais experientes e reconhecidos como efetivos conhecedores daquele tema. Ao escolher determinado autor para seu trabalho também está se indicando as concepções e ideologias do autor sobre o tema mesmo em uma pesquisa teórica, empírica ou histórica. Para melhor êxito na pesquisa o pesquisador deve responder as seguintes questões:  Quem já escreveu e o que já foi publicado sobre o assunto?  Que aspectos já foram abordados?  Quais as lacunas existentes na literatura?  Pode ser uma revisão. 6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Os procedimentos metodológicos devem responder:  Como a pesquisa será empreendida?  Com quê?  Onde? 7. CRONOGRAMA Tempo necessário para a realização de cada uma das partes propostas na pesquisa. EX: Março Abril Maio Junho Elaboração do Projeto de pesquisa X X X Avaliação pelo Orientador X X Elaboração do questionário e teste X X Aplicação do questionário e tabulação dos dados X Elaboração das analises e conclusões X Defesa X
  • 5. 3 jaimesantos@uern.br 8. Bibliografia Básica ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15287: Informação e documentação — Projeto de pesquisa — Apresentação. Rio de Janeiro, 2005. GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 1995. ROESCH, Sylvia Maria Azevedo. Projetos de Estágio do Curso de Administração: guia para projetos, estágios e trabalhos de conclusão de curso. São Paulo: Atlas, 1996. FORMULÁRIO PARA AVALIAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA1 Identificação do Projeto Título Aluno(a) Orientador (a) Avaliação 1 O texto está claro e bem escrito? Sim Não 2 Os objetivos estão bem estabelecidos? Sim Não 3 A justificativa baseia-se em bibliográfica atual e abrangente? Sim Não 4 Os procedimentos metodológicos propostos permitem que os objetivos sejam alcançados? Sim Não 5 O tema proposto se enquadra nos requisitos necessários para um trabalho de Conclusão de Curso para Administração? Sim Não 6 A apresentação gráfica do projeto enquadra-se dentro das normas da ABNT e do NCGA-UNIRON? Sim Não Aceitação Considerando a qualidade geral do plano de pesquisa, atribua notas variando de 1 a 10 para permitir classificação do projeto:. Nota Qualidade Condição de aceitação 9-10 Muito bom Aceito 7-8 Bom Aceito 5-6 Razoável Aceito condicionado a correções antes do término do bimestre. 3-4 Fraco Rejeitado 1-2 Muito Fraco Rejeitado Comentários (Use folha adicional se necessário) Identificação e assinatura do professessor Nome Data Assinatura Instituição 1 Adaptado da UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO (USP) - http://www.eesc.usp.br/ppgshs/files/formulario- avaliacao-projeto-assessor-2006.doc.