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Conjuntos numéricos
Uma breve história 
O homem sempre teve a 
necessidade de se 
organizar 
e administrar os seus bens 
de forma 
a não ser enganado.
Uma breve história 
O primeiro sistema de 
contagem foi as mãos. 
Depois riscos em 
madeiras e ossos. 
Alguns utilizavam 
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quantidades.
Uma breve história 
• Desde muito tempo o homem sempre 
teve a preocupação em contar 
objetos e ter registros numéricos. 
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Conjuntos Numéricos
Conjuntos numéricos 
CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS – N 
Tem como elementos números inteiros e positivos. 
CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS – Z 
Tem como elementos números inteiros positivos e negativos. 
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Tem como elementos números inteiros positivos e negativos, 
decimal finito e disma periódica. 
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Tem como elementos os números que compõem o conjunto 
Racional e Irracional simultaneamente.
Relação de conjuntos 
Diagrama numérico 
Os elementos do Conjunto N pertence aos demais 
conjuntos exceto o conjunto irracional 
O conjunto Z pertence aos conjuntos Q e R 
O conjunto Q engloba os elementos do conjunto 
N e Z simultaneamente 
Os elementos do conjunto I não se associam 
com os demais conjuntos 
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OPERAÇÕES COM CONJUNTOS 
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B={0,1,2,3,4,5}, o conjunto AÈ B = {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
OPERAÇÕES COM CONJUNTOS 
Intersecção 
Os elementos que 
fazem parte do conjunto 
intersecção são os 
elementos comuns aos 
conjuntos relacionados. 
No diagrama acima percebemos que os elementos da 
interseção são os números 3, 4 e 5; ou seja, elementos que 
pertencem aos dois conjuntos simultaneamente
OPERAÇÕES COM CONJUNTOS 
• Diferença entre dois 
conjuntos. 
Dados dois conjuntos A e B chama-se 
conjunto diferença ou diferença 
entre A e B o conjunto formado 
pelos elementos de A que não 
pertencem a B. 
O conjunto diferença é 
representado por A – B. 
Os números 1 e 2 pertencem 
exclusivamente ao conjunto A
Problema 
• Uma pesquisa realizada pelo Colégio Objetivo 
detectou que 500 alunos gostam de 
matemática, 700 de português, 300 das duas 
disciplinas e 1 000 alunos afirmam não gostar 
de nenhuma destas. Nestas condições, quantos 
foram os entrevistados? 
A) 2 500 alunos 
B) 2 000 alunos 
C) 1 900 alunos 
D) 900 alunos
Problema 
• Uma pesquisa realizada pelo Colégio Objetivo 
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foram os entrevistados? 
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Conjuntos 1

  • 2. Uma breve história O homem sempre teve a necessidade de se organizar e administrar os seus bens de forma a não ser enganado.
  • 3. Uma breve história O primeiro sistema de contagem foi as mãos. Depois riscos em madeiras e ossos. Alguns utilizavam símbolos para representar quantidades.
  • 4. Uma breve história • Desde muito tempo o homem sempre teve a preocupação em contar objetos e ter registros numéricos. Desta preocupação sugiram os Conjuntos Numéricos
  • 5. Conjuntos numéricos CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS – N Tem como elementos números inteiros e positivos. CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS – Z Tem como elementos números inteiros positivos e negativos. CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS - Q Tem como elementos números inteiros positivos e negativos, decimal finito e disma periódica. CONJUNTO DOS NÚMEROS IRRACIONAIS - I Tem como elementos decimais infinitos sem período. CONJUNTO DOS NÚMEROS REAIS - R Tem como elementos os números que compõem o conjunto Racional e Irracional simultaneamente.
  • 6. Relação de conjuntos Diagrama numérico Os elementos do Conjunto N pertence aos demais conjuntos exceto o conjunto irracional O conjunto Z pertence aos conjuntos Q e R O conjunto Q engloba os elementos do conjunto N e Z simultaneamente Os elementos do conjunto I não se associam com os demais conjuntos O conjunto R é resultado da união entre os demais conjuntos, ou seja, conjuntos N, Z, Q e I
  • 7. OPERAÇÕES COM CONJUNTOS União Conjunto união são todos os elementos dos conjuntos relacionados. Dado o conjunto A={5,6,8,9} e o Conjunto B={0,1,2,3,4,5}, o conjunto AÈ B = {0,1,2,3,4,5,6,8,9}
  • 8. OPERAÇÕES COM CONJUNTOS Intersecção Os elementos que fazem parte do conjunto intersecção são os elementos comuns aos conjuntos relacionados. No diagrama acima percebemos que os elementos da interseção são os números 3, 4 e 5; ou seja, elementos que pertencem aos dois conjuntos simultaneamente
  • 9. OPERAÇÕES COM CONJUNTOS • Diferença entre dois conjuntos. Dados dois conjuntos A e B chama-se conjunto diferença ou diferença entre A e B o conjunto formado pelos elementos de A que não pertencem a B. O conjunto diferença é representado por A – B. Os números 1 e 2 pertencem exclusivamente ao conjunto A
  • 10. Problema • Uma pesquisa realizada pelo Colégio Objetivo detectou que 500 alunos gostam de matemática, 700 de português, 300 das duas disciplinas e 1 000 alunos afirmam não gostar de nenhuma destas. Nestas condições, quantos foram os entrevistados? A) 2 500 alunos B) 2 000 alunos C) 1 900 alunos D) 900 alunos
  • 11. Problema • Uma pesquisa realizada pelo Colégio Objetivo detectou que 500 alunos gostam de matemática, 700 de português, 300 das duas disciplinas e 1 000 alunos afirmam não gostar de nenhuma destas. Nestas condições, quantos foram os entrevistados? A) 2 500 alunos B) 2 000 alunos C) 1 900 alunos D) 900 alunos È necessário lembrar que todas as vezes que alguém gosta de duas ou mais coisas ao mesmo tempo, usaremos a noção de diagrama para a sua resolução.