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Revolução francesa

  • 5. Jardim do Palácio de VersalhesJardim do Palácio de Versalhes
  • 6. CATEDRAL DE NOTRE DAMECATEDRAL DE NOTRE DAME
  • 7. Como os franceses se apresentavamComo os franceses se apresentavam ao Reiao Rei O primeiro a dirigir-se ao rei era o BISPO,O primeiro a dirigir-se ao rei era o BISPO, em pé e ereto;em pé e ereto; Depois vinha o NOBRE que se curvavaDepois vinha o NOBRE que se curvava ligeiramente;ligeiramente; E finalmente um representante do POVOE finalmente um representante do POVO que se aproximava do trono ajoelhado;que se aproximava do trono ajoelhado;
  • 8. Organização social do AntigoOrganização social do Antigo RegimeRegime PRIMEIRO ESTADO – Clero – 0,5% daPRIMEIRO ESTADO – Clero – 0,5% da população. (Alto Clero e Baixo Clero)população. (Alto Clero e Baixo Clero) SEGUNDO ESTADO – nobreza – 1,5% daSEGUNDO ESTADO – nobreza – 1,5% da população.população. TERCEIRO ESTADO – restante daTERCEIRO ESTADO – restante da população.população. *o privilégio honras e títulos eram para*o privilégio honras e títulos eram para nobreza e alto clero.nobreza e alto clero.
  • 9.
  • 10. Organização Social do AntigoOrganização Social do Antigo Regime na França.Regime na França. Rei Poder absoluto Primeiro Estado Segundo Estado Terceiro Estado
  • 11. A França no século XVIIIA França no século XVIII  A situação da França no século XVIII era deA situação da França no século XVIII era de extrema injustiça social na época do Antigoextrema injustiça social na época do Antigo Regime.Regime.  O Terceiro Estado era formado pelosO Terceiro Estado era formado pelos trabalhadores urbanos, camponeses e atrabalhadores urbanos, camponeses e a pequena burguesia comercial.pequena burguesia comercial.  Os impostos eram pagos somente por esteOs impostos eram pagos somente por este segmento social com o objetivo de manter ossegmento social com o objetivo de manter os luxos da nobreza.luxos da nobreza.
  • 12.
  • 13. A França no século XVIIIA França no século XVIII  A França era um país absolutista nesta época.A França era um país absolutista nesta época.  O rei governava com poderes absolutos,O rei governava com poderes absolutos, controlando a economia, a justiça, a política econtrolando a economia, a justiça, a política e até mesmo a religião dos súditos.até mesmo a religião dos súditos.  Havia a falta de democracia, pois osHavia a falta de democracia, pois os trabalhadores não podiam votar, nem mesmotrabalhadores não podiam votar, nem mesmo dar opiniões na forma de governo.dar opiniões na forma de governo.  Os oposicionistas eram presos na BastilhaOs oposicionistas eram presos na Bastilha (prisão política da monarquia).(prisão política da monarquia).
  • 14. A França no século XVIIIA França no século XVIII A vida dos trabalhadores e camponesesA vida dos trabalhadores e camponeses era de extrema miséria, portanto,era de extrema miséria, portanto, desejavam melhorias na qualidade dedesejavam melhorias na qualidade de vida e de trabalho.vida e de trabalho. A burguesia, mesmo tendo uma condiçãoA burguesia, mesmo tendo uma condição social melhor, desejava uma participaçãosocial melhor, desejava uma participação política maior e mais liberdade econômicapolítica maior e mais liberdade econômica em seu trabalho.em seu trabalho.
  • 15. Causas da revoluçãoCausas da revolução  A falência financeira do governo, principalmenteA falência financeira do governo, principalmente depois dos gastos realizados com a participaçãodepois dos gastos realizados com a participação da França na guerra dos 7 anos e nada França na guerra dos 7 anos e na independência das treze colônias;independência das treze colônias;  O rigoroso inverno prejudicou as colheitas deO rigoroso inverno prejudicou as colheitas de 1788, causando falta de alimento e isto vai1788, causando falta de alimento e isto vai provocar altos preços;provocar altos preços;  Aumenta o número de pessoas na França ( 8 aAumenta o número de pessoas na França ( 8 a 9 milhões em 70 anos) fazendo o país passar a9 milhões em 70 anos) fazendo o país passar a conviver com o fantasma da fome;conviver com o fantasma da fome;  O governo gastava mais do que arrecadava;O governo gastava mais do que arrecadava;
  • 16.
  • 17. Causas da revoluçãoCausas da revolução Forte desigualdade social;Forte desigualdade social; Defesa dos privilégios do primeiro eDefesa dos privilégios do primeiro e segundo estados;segundo estados; Os filósofos franceses como Montesquieu,Os filósofos franceses como Montesquieu, Voltaire e Diderot, forneceram elementosVoltaire e Diderot, forneceram elementos para criticar o absolutismo.para criticar o absolutismo.
  • 18. Tentativa de reformasTentativa de reformas Turgot tentou propor cobrança deTurgot tentou propor cobrança de impostos a nobreza e ao clero;impostos a nobreza e ao clero; Turgot acabou sendo demitido e o reiTurgot acabou sendo demitido e o rei nomeou um substituto Necker;nomeou um substituto Necker; Necker em 1781 publica a relação deNecker em 1781 publica a relação de contas do governo, e a população ficoucontas do governo, e a população ficou escandalizada ao tomar conhecimentoescandalizada ao tomar conhecimento das despesas da corte;das despesas da corte; Necker também foi demitido;Necker também foi demitido;
  • 20. 1787:um passo para a revolução1787:um passo para a revolução  Após vários protestos, Luis XVI decide reunir osApós vários protestos, Luis XVI decide reunir os Estados Gerais;Estados Gerais;  O voto por ordem (clero e nobreza);O voto por ordem (clero e nobreza);  O voto por cabeça (povo);O voto por cabeça (povo);  Haviam 300 representantes da nobreza;Haviam 300 representantes da nobreza;  Haviam 300 do Clero;Haviam 300 do Clero;  E 600 do povo;E 600 do povo;  A vitória foi do terceiro estado, pois teve o apoioA vitória foi do terceiro estado, pois teve o apoio do baixo clero;do baixo clero;
  • 21. 1787:um passo para a revolução1787:um passo para a revolução As votações não chegaram a resultadoAs votações não chegaram a resultado nenhum e o Terceiro Estado resolve agir;nenhum e o Terceiro Estado resolve agir; Em 1789 o Terceiro Estado tornar-seEm 1789 o Terceiro Estado tornar-se uma Assembléia Constituinte.uma Assembléia Constituinte. O Terceiro Estado queria acabar com oO Terceiro Estado queria acabar com o privilégio da nobreza e do clero e dar aprivilégio da nobreza e do clero e dar a França uma constituição conforme osFrança uma constituição conforme os ideais iluministas;ideais iluministas;
  • 22. 1787:um passo para a revolução1787:um passo para a revolução Luís XVI tenta impedir o movimento maisLuís XVI tenta impedir o movimento mais não consegue;não consegue; O Terceiro Estado vai se reunir e algunsO Terceiro Estado vai se reunir e alguns dos outros estados também vão se juntardos outros estados também vão se juntar ao movimento;ao movimento; Juntos formaram a Assembléia NacionalJuntos formaram a Assembléia Nacional Constituinte;Constituinte; O Terceiro Estado havia triunfado;O Terceiro Estado havia triunfado;
  • 23. CONSEQUÊNCIAS DOCONSEQUÊNCIAS DO SURGIMENTO DA ASSEMBLÉIASURGIMENTO DA ASSEMBLÉIA CONSTITUINTECONSTITUINTE Enquanto a Assembléia se reunia,Enquanto a Assembléia se reunia, começava uma agitação nas ruas;começava uma agitação nas ruas; Luís XVI, temeroso com a revolta popular,Luís XVI, temeroso com a revolta popular, concentrou tropas às portas de Paris e doconcentrou tropas às portas de Paris e do Palácio de Versalhes;Palácio de Versalhes; O povo procurava se armar para defenderO povo procurava se armar para defender a Assembléia de uma possível agressão;a Assembléia de uma possível agressão; Neste clima, começam a ocorrer osNeste clima, começam a ocorrer os primeiros conflitos nas ruas de Paris;primeiros conflitos nas ruas de Paris;
  • 24. CONSEQUÊNCIAS DOCONSEQUÊNCIAS DO SURGIMENTO DA ASSEMBLÉIASURGIMENTO DA ASSEMBLÉIA CONSTITUINTECONSTITUINTE Em 14 de julho de 1789, o povo tomou aEm 14 de julho de 1789, o povo tomou a Bastilha;Bastilha;  O movimento espalhou-se pelo campo;O movimento espalhou-se pelo campo;  Fuga e prisão de Luis XVI;Fuga e prisão de Luis XVI;  Em 1791 foi elaborada a constituição francesa;Em 1791 foi elaborada a constituição francesa;  Entre as primeiras medidas tomadas daEntre as primeiras medidas tomadas da Assembléia foi a Declaração dos Direitos doAssembléia foi a Declaração dos Direitos do Homem e Cidadão;Homem e Cidadão;  Foi implantada as idéias iluministas e o lema daFoi implantada as idéias iluministas e o lema da revolução era LIBERDADE (AZUL),revolução era LIBERDADE (AZUL), IGUALDADE (BRANCA) E FRATERNIDADEIGUALDADE (BRANCA) E FRATERNIDADE (VERMELHA).(VERMELHA).
  • 25.
  • 29. DECLARAÇÃO DOS DIREITOS DODECLARAÇÃO DOS DIREITOS DO HOMEM E DO CIDADÃOHOMEM E DO CIDADÃO
  • 30. Constituição de 1791Constituição de 1791 A França se torna uma MonarquiaA França se torna uma Monarquia Constitucional;Constitucional; No poder Legislativo os novos deputadosNo poder Legislativo os novos deputados seriam eleitos pelo voto censitárioseriam eleitos pelo voto censitário (segundo a renda de cada um);(segundo a renda de cada um); O poder Executivo fica nas mãos do Rei;O poder Executivo fica nas mãos do Rei; O poder Judiciário foi formado por juízesO poder Judiciário foi formado por juízes eleitos;eleitos;
  • 31. A Assembléia LegislativaA Assembléia Legislativa Os grupos políticos foram assimOs grupos políticos foram assim posicionados:posicionados: LADO DIREITO – os Girondinos –LADO DIREITO – os Girondinos – defendiam o respeito a constituição;defendiam o respeito a constituição; LADO ESQUERDO – os Jacobinos –LADO ESQUERDO – os Jacobinos – lutavam pela república e queriam limitar olutavam pela república e queriam limitar o poder real;poder real;
  • 32.
  • 33. Efeitos do Pós-RevoluçãoEfeitos do Pós-Revolução  Os nobres se refugiaram no exterior e seOs nobres se refugiaram no exterior e se organizavam para lutar contra a revolta;organizavam para lutar contra a revolta;  Os refugiados tinham o apoio da Áustria eOs refugiados tinham o apoio da Áustria e Prússia;Prússia;  Em 1792 a França declara guerra a Áustria eEm 1792 a França declara guerra a Áustria e Prússia, houve derrota dos países estrangeiros;Prússia, houve derrota dos países estrangeiros;  Luís XVI, suspeito de traição por colaborar comLuís XVI, suspeito de traição por colaborar com invasores na guerra, teve seus poderesinvasores na guerra, teve seus poderes suspensos;suspensos;  Foi convocada uma eleição para uma novaFoi convocada uma eleição para uma nova Assembléia, que adotou o nome deAssembléia, que adotou o nome de CONVENÇÃO;CONVENÇÃO;
  • 34. Nova organização políticaNova organização política Após vencer o exército austríaco eApós vencer o exército austríaco e prussiano o novo governo declarou aprussiano o novo governo declarou a República em 1792;República em 1792; Os partidos se reorganizaram:Os partidos se reorganizaram: DIREITA – Girondinos – burguesia maisDIREITA – Girondinos – burguesia mais rica;rica; ESQUERDA – Jacobinos – pequenaESQUERDA – Jacobinos – pequena burguesia e Sans-culottes;burguesia e Sans-culottes;
  • 35. Época do terrorÉpoca do terror  Em 1793, Luís XVI é guilhotinado;Em 1793, Luís XVI é guilhotinado;  Sua morte fez aumentar a oposição de paísesSua morte fez aumentar a oposição de países estrangeiros a revolução na França;estrangeiros a revolução na França;  Uniram-se contra a França, a Áustria, Prússia,Uniram-se contra a França, a Áustria, Prússia, Inglaterra, Rússia, Espanha e Portugal;Inglaterra, Rússia, Espanha e Portugal;  Cada dia aumentavam as divergências entre girondinosCada dia aumentavam as divergências entre girondinos e jacobinos sobre o encaminhamento da revolução;e jacobinos sobre o encaminhamento da revolução;  Em 1793, os jacobinos com o apoio de 80 mil homens,Em 1793, os jacobinos com o apoio de 80 mil homens, obrigaram a Convenção a prender os líderes girondinos;obrigaram a Convenção a prender os líderes girondinos;  Os jacobinos tomam conta do poder e implantam umOs jacobinos tomam conta do poder e implantam um momento de terror na França;momento de terror na França;
  • 37. Purificar a sociedade pelo terrorPurificar a sociedade pelo terror
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43. O DiretórioO Diretório  Com a morte de Robespierre na guilhotina, osCom a morte de Robespierre na guilhotina, os girondinos assumiram o poder;girondinos assumiram o poder;  Em 1795 foi feita uma nova Constituição;Em 1795 foi feita uma nova Constituição;  O país passou a ser governado por umO país passou a ser governado por um DIRETÓRIO, controlado pelos girondinos;DIRETÓRIO, controlado pelos girondinos;  O agravamento da crise interna, a economiaO agravamento da crise interna, a economia desorganizada, a inflação e a corrupção pordesorganizada, a inflação e a corrupção por parte de setores do governo, continuava;parte de setores do governo, continuava;
  • 44. O Golpe do 18 de Brumário de 1799O Golpe do 18 de Brumário de 1799 Em meio a crise generalizada, osEm meio a crise generalizada, os girondinos recorreram a Napoleãogirondinos recorreram a Napoleão Bonaparte, um General de prestígio;Bonaparte, um General de prestígio; Apoiado pelo exército, Napoleão da umApoiado pelo exército, Napoleão da um golpe de Estado contra o Diretório egolpe de Estado contra o Diretório e assume o poder;assume o poder; Tem início uma nova etapa da RevoluçãoTem início uma nova etapa da Revolução Francesa, na qual iria se expandir porFrancesa, na qual iria se expandir por toda Europa e em várias regiões dotoda Europa e em várias regiões do mundo;mundo;
  • 46.
  • 47.