O documento descreve como a cultura no início do século XX foi influenciada pelos meios de comunicação em desenvolvimento e como os governos totalitários passaram a usá-la para propagar seus ideais. Descreve como a rádio, jornais, literatura e cinema moldavam a mentalidade pública e espalhavam valores, e como líderes como Hitler e Stalin criaram órgãos de controle cultural.
2. Índice
• Contexto;
• A Cultura de Massas;
• Os media;
• A Imprensa;
• A Literatura;
• A Rádio;
• O Cinema;
• O Desporto;
• Servindo o Estado;
• Conclusão;
• Bibliografia.
3. Contexto
A 24 de Outubro de 1929,
dá-se o crash na Bolsa
de Nova Iorque que
acabou por dar início à
Grande Depressão dos
anos 30 que se alastrou
por todo o mundo. As
pessoas viviam na
miséria e devido à
incapacidade dos
governos em resolver os
danos causados pela
crise, o
descontentamento
aumentou.
4. Contexto
Assim, surgiram soluções
políticas que foram
apoiadas pela população
e que fizeram com que o
demoliberalismo
regredisse:
• Soluções de extrema-
esquerda: comunismo da
U.R.S.S.;
• Soluções de extrema-
direita: fascismo,
nazismo, salazarismo…
5. Contexto
Apesar das diferenças
evidentes entre os
partidos de estrema-
esquerda e os partidos
de extrema-direita, todos
eles tinham pontos em
comum. Eram regimes:
• Totalitários;
• Autoritários;
• Nacionalistas;
• Corporativistas;
• Expansionistas;
• Militaristas.
6. Contexto
Estes regimes
consolidavam-se
através da violência e
da repressão dos
seus opositores.
Utilizavam a
propaganda para
conquistarem o apoio
das grandes massas
e expandirem os seus
ideais até aos outros.
7. A Cultura de Massas
Nas grandes cidades do século XX, surgiu este fenómeno.
A população apoiava os mesmo hábitos, consumia as
mesmas coisas, partilhava os mesmo interesses.
Através da generalização do ensino e dos meios de
comunicação que se desenvolveram durante este
século, a informação circulava mais facilmente, atingindo
a população e mudando a sua mentalidade.
8. Os media
Durante o século XX, surgiram novos meios
de comunicação que permitiam às
pessoas alhearem-se da vida quotidiana.
Através deles, divulgavam-se os valores
culturais que acabavam por ser seguidos
pela população.
9. A Imprensa
Tal como já foi referido,
deu-se a
generalização do
ensino e o interesse
pela leitura aumentou
significativamente.
Surgiram novos tipos
de literatura, tais
como:
• Banda desenhada;
• Romances e policiais.
10. A Imprensa
Os livros de banda desenhada
Nos anos 30, surgiram os
primeiros livros de banda
desenhada. Estes
passaram a ser a leitura
mais comum entre os
soldados pois possuíam
uma linguagem simples e
comum. Eram também
atractivos por serem
coloridos e, por isso,
passaram até a ser
publicadas pequenas
tiras nos jornais.
11. A Imprensa
Os jornais de grande tiragem
• Jornais: utilizavam uma
linguagem simples e títulos
apelativos. Noticiavam
assuntos como guerras e
crimes, dando também
destaque ao desporto e a
algumas crónicas;
• Revistas: abordavam assuntos
relacionados com a política, o
desporto, eventos sociais,
moda e cinema.
Ambos moldavam a vida e a
mentalidade da população que
acorria avidamente aos
quiosques para os comprar.
12. A Imprensa
Alguns nomes importantes
• Agatha Christie:
escreveu o policial
mais vendido do
século XX;
• Mao Tsé-Tung,
Estaline e Lenine:
livros de carácter
político;
• Barbara Cartland:
autora de romances.
13. A Literatura
A literatura passou a desempenhar um papel
importante no que dizia respeito aos valores que
eram incutidos na população. Os autores
tentavam que as pessoas se conseguissem
identificar com as personagens. Tal não
acontecia com Bertolt Brecht que pretendia que
o leitor inquirisse o sentido que a obra tinha.
Algumas obras eram baseadas em factores
sociais e políticos onde criticavam o governo ou
espalhavam os seus ideais.
14. A Rádio
O desenvolvimento do rádio
permitiu o aparecimento
da publicidade não só
comercial, como política.
Os chefes de governo da
altura, utilizavam este
meio de comunicação
para reforçarem os seus
ideais na mente da
população e assim
conquistarem o apoio e
preferência das massas.
15. A Rádio
Nos primeiros tempos, a rádio era
utilizada para divulgar a
cultura às classes mais
eruditas. Passavam músicas
adequadas a estas classes,
peças de teatro e noticiários.
Mais tarde passou a ser encarada
como um meio de chegar até
às classes menos instruídas
da população, fazendo-lhes
assim chegar os interesses
comuns da sociedade e os
hábitos de consumo.
16. Alguns nomes que surgiram na
Indústria discográfica
• Bing Crosby: considerado um dos
maiores cantores do século XX, é ele a
voz da famosa música ‘Jingle Bells’;
• Ella Jane Fitzgerald: considerada a
primeira dama do jazz;
• Francis Albert Sinatra: foi um cantor
muito popular do século 20, entrou em
diversos filmes e teve até o seu próprio
programa de televisão.
17.
18. O Cinema
Se nos anos 20, o cinema era
mudo, é durante os anos 30
que passa a ser sonoro após o
êxito do filme “The Jazz
Singer” em 1927.
Apesar do cinema ter surgido em
França com Lumière, é nos
Estados Unidos da América
que ganha grande destaque e
relevância. Acaba por
aparecer o cinema technicolor
que aumenta a realidade do
cinema, assim como o fascínio
que desperta nas pessoas.
19. O Cinema
Devido ao seu sucesso
passou a ser denominado
de ‘Sétima Arte’ e tornou-
se numa ‘fábrica de
ilusões’ sem
antecedentes que a
igualassem. Baseando-se
nos sentimentos
humanos, narrava
histórias que fascinavam
o público e permitiam dar
asas à imaginação.
20. O Cinema
Foi nesta altura que o
cinema passou a ter a
dimensão que ainda tem
nos dias de hoje: através
dele as pessoas fugiam
da realidade que viviam
refugiando-se na vida das
personagens que
apresentavam problemas
que podiam ser
considerados iguais aos
vividos na realidade.
21. O Cinema
Além disso, os filmes
serviam para moldar os
valores defendidos pela
população. As cenas
seguiam códigos morais
e existiam sempre finais
felizes para recompensar
os heróis que seguiam
essas boas condutas.
Assim sendo, as pessoas
seguiam esses modelos
esperando encontrar
também o seu final feliz.
22. O Desporto
O desporto ganhou
destaque durante os
Loucos Anos 20,
quando o ritmo de
vida acelerou a olhos
vistos. As pessoas
começaram a
considerar a prática
desportiva como
aceite e multidões
inteiras aderiram.
23. O Desporto
Existiam modalidades
ligadas a cada tipo de
classes:
• O golfe e o ténis era
característicos das
classes mais abastadas
da população;
• O ciclismo, o futebol e o
boxe ganharam adeptos
um pouco por toda a
parte.
24. O Desporto
Aproveitando o furor causado
pelo desporto e pela
competição, as pessoas
conseguiram arranjar mais
uma maneira de se isolarem
dos problemas das suas
vidas por momentos.
O desporto passou a ser
considerado um espectáculo
e os interesses económicos e
políticos sobre ele
aumentaram durante o
século XX.
25. O Desporto ao serviço dos Estados
Os atletas eram encarados como
modelos a seguir, não só nos
estados totalitários mas também
nos democráticos. Além disso,
com a competição os sentimentos
nacionalistas eram aumentados.
Em 1936, os Jogos Olímpicos de
Berlim, foram encarados como
uma possibilidade de mostrar a
superioridade das diferentes
raças. A Alemanha conquistou 33
medalhas e os E.U.A.
conseguiram 24. O problema
surgiu quando Jesse Owens, um
atleta negro americano, conseguiu
vencer dez provas de atletismo.
Hitler retirou-se do estádio pois
sentiu as suas ideias racistas
abaladas por aquelas conquistas.
26. Servindo o Estado
Os estados totalitários
começaram a usar a
cultura como forma de
divulgar os seus
interesses e de atrair o
apoio das massas.
A cultura passou então a
estar ao serviço do poder
tentando construir-se
uma ‘nova ordem’ capaz
de assegurar que os
valores que a população
apoiava eram os mesmos
que os do Estado.
27. Servindo o Estado
Nos meios de comunicação
a linguagem utilizada era
simples. Isto porque,
através dela podia
chegar-se até às classes
menos instruídas que
constituíam grande parte
da população. Recorria-
se à arte figurativa e a
um controlo muito
elevado daquilo que era
feito.
28. Servindo o Estado
Na Rússia, Estaline criou o
Comité Central do Partido
Comunista em 1932. Este
obrigava a que todos os
artistas se agrupassem
em uniões de criadores
conforme as actividades
que desempenhavam.
Surge o realismo socialista,
isto é, uma arte oficial
que procurava mostrar os
valores do regime e os
benefícios trazidos por
eles.
29. Servindo o Estado
Já na Alemanha, Hitler sobe ao
poder apoiando-se numa forte
propaganda dos ideais do
regime nazi. Após a sua
chegada ao poder, cria a
Câmara da Cultura do Reich
que impede o modernismo e
as vanguardas que surgiam na
Europa.
A cultura passou apenas a
reforçar o poder do regime,
apoiando as suas ideias e
valorizando a superioridade da
raça ariana em relação a todas
as outras.
30. Servindo o Estado
Em Itália, Mussolini protegia
aqueles que apoiavam o
seu regime. Não criou
nenhum órgão de
controlo como a Câmara
da Cultura do Reich e o
Comité Central do Partido
Comunista. Apenas
tentava manter a ordem
no país, evitando obras
que pudessem degradar
a imagem do regime.
31. Conclusão
• A cultura do século XX, sofreu grandes mudanças a partir dos loucos anos 20;
• Surgiram novos meios de comunicação, entre eles a rádio e o cinema;
• As pessoas usavam o cinema e o desporto como maneira de escaparem à realidade
que viviam;
• Através da imprensa, da rádio e do cinema eram incutidos novos valores a todas as
classes, incluindo as menos instruídas;
• Os grandes líderes da época criaram órgãos com vista a controlar as expressões
culturais que pudessem ser prejudiciais ao seu regime e apostavam naquelas que
ajudavam a divulgar os ideais;
32. Bibliografia
• Manual “O Tempo da História” do 12º ano,
de Célia Pinto do Couto e Maria Antónia
Monterroso Rosas, da Porto Editora;
• Apontamentos cedidos pela professora;
• Wikipédia;
• Imagens procuradas através do Google;
