SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 53
Baixar para ler offline
Leucipo	
  e	
  Demócrito	
  (~450	
  a.C.)	
  
4	
  
Dalton	
  
	
  Modelo	
  “Bola	
  de	
  bilhar”	
  
	
  Esfera	
  maciça	
  indestruDvel	
  
	
  Esfera	
  homogênea	
  	
  
5	
  
Thomson	
  
Modelo	
  “pudim	
  de	
  passas”	
  	
  
Descoberta	
  do	
  elétron	
  
6	
  
Rutherford	
  
• 	
  Modelo	
  “Planetário”	
  
• 	
  Descobriu	
  o	
  núcleo.	
  
• 	
  Átomo	
  imenso	
  vazio.	
  
• 	
  Núcleo	
  10.000	
  x	
  menor	
  	
  	
  	
  	
  que	
  
o	
  átomo.	
  
7	
  
Rutherford	
  
• 	
  Modelo	
  “Planetário”	
  
• 	
  Descobriu	
  o	
  núcleo.	
  
• 	
  Átomo	
  imenso	
  vazio.	
  
• 	
  Núcleo	
  10.000	
  x	
  menor	
  	
  	
  	
  
que	
  o	
  átomo.	
  
Modelo	
  atômico	
  de	
  Bohr	
  (1913)	
  
Explica os níveis de energia
Postulados	
  de	
  Bohr	
  
- Os elétrons nos átomos descrevem sempre
órbitas circulares ao redor do núcleo,
chamadas de camadas ou níveis de energia.
- Cada um desses níveis
possui um valor
determinado de energia
(estados estacionários).
Postulados	
  de	
  Bohr	
  
Classificação dos Elementos
Período
Família	
  
Estrutura da Tabela Periódica
v Períodos: são	
  as	
  linhas	
  horizontais,	
  definem	
  o	
  número	
  de	
  camadas	
  dos	
  
elementos.
v Grupos ou Famílias: são	
  as	
  linhas	
  ver6cais,	
  definem	
  o	
  número	
  
de	
  elétrons	
  da	
  camada	
  de	
  valência.
Propriedades Periódicas
RAIO ATÔMICO:
• 	
  Cresce com	
  o	
  aumento	
  do	
  número	
  de	
  
camadas.	
  
• 	
  Quando	
  o	
  número	
  de	
  camadas	
  é	
  igual	
  ,	
  
diminui	
  com	
  o	
  aumento	
  do	
  número	
  atômico.
H He
Li
Na
F
He	
  
Fr	
  
Propriedades Periódicas
X(g) + Energia → X+
(g) + e- (endotérmica)
Li+
Li
+ e-
E1
Na
Na+
+ e-
E2
POTENCIAL OU ENERGIA DE IONIZAÇÃO: é	
  a	
  energia	
  necessária	
  para	
  re6rar	
  um	
  
elétron	
  do	
  átomo	
  no	
  seu	
  estado	
  gasoso	
  
He	
  
Fr	
  
Propriedades Periódicas
AFINIDADE ELETRÔNICA: é	
  a	
  energia	
  liberada	
  quando	
  um	
  átomo	
  ganha	
  um	
  
elétron,	
  no	
  estado	
  gasoso.
Observações:
1)	
   A	
  afinidade	
  eletrônica	
  numericamente	
  é	
  igual	
  ao	
  potencial	
  de	
  ionização.	
  
2)	
  Os	
  gases	
  nobres	
  apresentam	
  afinidade	
  eletrônica	
  igual	
  a	
  zero.
X(g) + e- → X-
(g) + Energia (exotérmica)
F	
  
Fr	
  
Propriedades Periódicas
Eletropositividade: mede	
  a	
  tendência	
  do	
  elemento	
  em	
  perder	
  elétrons,	
  define	
  
o	
  seu	
  caráter	
  metálico.
F	
  
Fr	
  
Eletronegatividade: mede	
  a	
  tendência	
  do	
  elemento	
  em	
  ganhar	
  elétrons,	
  define	
  
o	
  seu	
  caráter	
  ametálico.
F	
  
Fr	
  
Substância Pura	
  
Sistemas Materiais	
  
Simples	
  Simples	
   Composta	
  
Substância	
  Pura	
  
Homogênea	
  
Mistura	
  
Heterogênea	
  
Sistemas	
  
Materiais	
  
Substâncias Puras
SIMPLES	
   COMPOSTA
Cu	
  
	
  
CaCO3	
  
MISTURAS
HETEROGÊNEAHOMOGÊNEA
solução
FENÔMENO QUÍMICO
Combustão	
  do	
  álcool	
  eIlico	
  
H3C- CH2- OH + 3O2 → 2CO2 + 3H2O
	
  	
  	
  	
  	
  Reagentes	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Produtos	
  
v O fenômeno químico transforma a
natureza íntima da matéria.
 	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  SÓLIDO	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  LÍQUIDO	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  GASOSO	
  
SUBLIMAÇÃO	
  	
  
FUSÃO	
  
CONDENSAÇÃO	
  
VAPORIZAÇÃO	
  
SOLIDIFICAÇÃO	
  
Estados	
  Msicos	
  da	
  matéria	
  
S	
  
L	
  
L	
  e	
  G	
  
G	
  
T°C
100	
  
0	
  
-­‐	
  20	
  
tempo	
  
S	
  e	
  L	
  
LIGAÇÕES QUÍMICAS
ü  Conceito Geral: Combinação	
  entre	
  
átomos,	
  moléculas	
  e	
  íons	
  onde	
  cada	
  
espécie	
  química	
  	
  procura	
  uma	
  maior	
  
estabilidade.	
  
Menos	
  estáveis	
  
Mais	
  estáveis	
  
Átomos	
  
isolados	
  
Átomos	
  
ligados	
  
Energia	
  
LIGAÇÃO IÔNICA
ü  Definição: elétrons	
  são	
  transferidos	
  de	
  um	
  átomo	
  
para	
  outro	
  dando	
  origem	
  a	
  íons	
  de	
  cargas	
  contrárias	
  
que	
  se	
  atraem.	
  
Exemplo: formação	
  do	
  cloreto	
  de	
  sódio	
  –	
  NaCl.
Na (Z	
  =	
  11)	
  →	
  1s2)	
  2s2,	
  2p6)	
  3s1	
  
Cl (	
  Z	
  =	
  17)	
  →	
  1s2)	
  2s2,	
  2p6)	
  3s2,	
  3p5	
  
Na+ Cl-
Na Cl
Características dos
Compostos Iônicos
ü  Sólidos a temperatura ambiente.
ü  Ponto de Fusão e Ebulição muito
elevados.
ü  Conduzem corrente elétrica fundidos ou
em solução aquosa.
ü  Melhor solvente é a água.
LIGAÇÃO COVALENTE OU
MOLECULAR
ü  Definição: Ocorre	
  através	
  do	
  compar6lhamento	
  
de	
  um	
  par	
  de	
  elétrons	
  entre	
  átomos	
  que	
  possuem	
  
pequena	
  ou	
  nenhuma	
  diferença	
  de	
  
eletronega6vidade.	
  
COMPARTILHAMENTO	
  
DE	
  ELÉTRONS	
  
Características dos
Compostos Moleculares
ü  Sólidos, líquidos ou gasosos a
temperatura ambiente.
ü  Ponto de Fusão e Ebulição inferiores
aos dos compostos iônicos.
ü  Bons isolantes: térmico e elétrico.
Hibridização do Carbono
Hibridização Estrutura
Sp3
l
–C –
l
Sp2
–C =
l
Sp – C ≡ ou =C=
Geometria	
  Molecular	
  
•  O	
  Apo	
  de	
  geometria	
  pode	
  ser	
  definido	
  através	
  da	
  seguinte	
  tabela:	
  
	
   Nº de Átomos Átomo Central Geometria
2 -------- Linear (180º)
3 Com eletrons livres Angular
3 Sem eletrons livres Linear
4 Com eletrons livres Piramidal
4 Sem eletrons livres Trigonal
5 -------- Tetraedrica(109º 28’)
Polaridade das Ligações
Ligação covalente apolar:
Ligação covalente polar:
H2 →
HCl →
H H
H Cl
δ+	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  δ-­‐	
  	
  
LIGAÇÕES INTERMOLECULARES
v  DEFINIÇÃO: ligações entre as moléculas de
substâncias no estado sólido ou líquido.
v  Tipos de ligações intermoleculares:
1) Van de Waals
Dipolo instantâneo: Moléculas apolares
Dipolo permanente: Moléculas polares
sem H-FON.
2) Ligação de Hidrogênio: ocorrem entre moléculas
fortemente polarizadas, quando o H se encontra ligado
aos átomos de F, O e N.
LIGAÇÃO METÁLICA
v Definição: ligações	
  entre	
  átomos	
  de	
  metais	
  que	
  
formam	
  reIculos	
  cristalinos	
  de	
  cá6ons	
  fixos	
  unidos	
  
por	
  uma	
  nuvem	
  de	
  elétrons	
  livres	
  da	
  camada	
  de	
  
valência.
Retículo Cristalino
Ø  Ácidos:	
  substâncias	
  que	
  em	
  meio	
  aquoso	
  se	
  
ionizam	
  originando	
  apenas	
  cá6ons	
  H+ (H3O+).	
  
Ex.: HCl → H+ + Cl-
FUNÇÕES	
  INORGÂNICAS	
  	
  
Ø  Bases:	
  Compostos	
  iônicos	
  que	
  em	
  meio	
  aquoso	
  
se	
  dissociam	
  liberando	
  exclusivamente	
  ânions	
  
OH-.	
  
Ex.: NaOH → Na+ + OH-
aq
Conceitos	
  de	
  Arrhenius:	
  Óxidos	
  e	
  Sais	
  
ü  Óxidos:	
  compostos	
  binários	
  onde	
  o	
  elemento	
  
mais	
  eletronega6vo	
  é	
  o	
  oxigênio.	
  
Ex.: Fe2O3, SO3,	
  Na2O, N2O,	
  etc.
ü  Sais:	
  compostos	
  iônicos	
  que	
  em	
  meio	
  aquoso	
  se	
  
dissociam	
  liberando	
  pelo	
  menos	
  um	
  cá6on	
  diferente	
  
do	
  H+	
  ou	
  um	
  ânion	
  diferente	
  do	
  OH-.
Ex.: NaCl,	
  K2Cr2O7,	
  NaH2PO4,	
  etc.	
  
Diego	
   Rodrigo	
  
Diego	
   Rodrigo	
  
Composição:	
  o	
  C é	
  o	
  principal	
  elemento,	
  incluem	
  
também	
  o	
  H, N,	
  O, S,	
  P e	
  ainda	
  os	
  halogênios.	
  
Caracterís@cas:	
  em	
  geral	
  os	
  compostos	
  orgânicos	
  são	
  
covalentes	
  apolares.	
  A	
  presença	
  de	
  um	
  elemento	
  
diferente	
  do	
  C e H promovem	
  uma	
  certa	
  polaridade	
  na	
  
molécula.	
  
Compostos Orgânicos
H H 	
  
Ex.:	
  	
  	
  	
  H – C – H H – C – OH
H H
Apolar	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  Polar
v  Classificação do Carbono:
Cadeias Carbônicas
l
l
Primário: – C – C
l
l
Secundário: C – C – C
l
l
Terciário: C – C – C
C
C
l
l
Quaternário: C – C – C
C
1) Ligação com outros átomos de C:
v  Classificação do Carbono:
Cadeias Carbônicas
l
l
sp3: – C –
l
sp2: – C = sp: = C = ou – C ≡
v  Classificação das Cadeias Carbônicas:
1) Normal Ramificada
l
l
– C – C – C – C – C –
l
l l l l
l l l
– C – C – C – C – C
l
l
l l l
l l l l
CH3
l
2) Hibridização dos átomos de C:
Cadeias Carbônicas
2) Homogênea Heterogênea
l
l
– C – C – C –
l
l l
l l
– C – O – C –
l
l l
v  Classificação das Cadeias Carbônicas:
3) Saturada Insaturada
l
l
– C – C – C – C – C –
l
l l l l
l l l
– C – C = C – C – C
l
l
l
l l l l
l
Homocíclica	
  	
  	
  	
  Heterocíclica	
  
O
v  Classificação das Cadeias Carbônicas:
Cadeias Carbônicas
4) Acíclica ou alifática Cíclica
l
l
– C – C – C –
l
l l
l
5) Alicíclica Aromática
HIDROCARBONETOS
FUNÇÕES OXIGENADAS
Definição: Compostos orgânicos com a presença do O.
H3C – C = O
OH
H3C– C – CH3
O
H – C = O
H
– OH
H3C = CH – OH
H3C – CH2 – OH
Exemplo
R – C = O
OH
R – C – R’
O
R – C = O
H
Ar – OH
R – OH
R – OH
Fórmula geral
– C –
O
Cetona
– OH (lig. Com núcleo Bz)Fenol
– C = O
H
Aldeído
– C = O
OH
– OH (lig. com C dupla)
– OH (lig. com C saturado)
Grupo funcional
Ácido
carboxílico
Enol
Álcool
FUNÇÃO
	
  ⎮	
   ⎮
	
  	
  	
  	
  ⎮⎮	
   	
  ⎮⎮	
  
	
  ⎮	
   ⎮	
  
⎮⎮
⎮	
  
⎮
FUNÇÕES OXIGENADAS
R – O – R’
R – C = O
O]–cátion
R – C = O
Cl
R – C = O
O
R’– C = O
R – C = O
O – R’
Fórmula geral
H3C – O – CH3– O –Éter
H3C– C = O
Cl
– C = O
Cl
Cloreto de
ácido
H3C – C = O
ONa
– C = O
O]–cátion
Sal orgânico
– C = O
O
– C = O
– C = O
O –
Grupo funcional
Anidrido
Éster
FUNÇÃO
H3C – C = O
O
H3C – C = O
H3C – C = O
O – CH3
Exemplos
	
  	
  	
  ⎮	
  
	
  	
  ⎮	
  
/	
  
	
  ⎮	
  
	
  ⎮	
  
	
  
	
  
/	
  
⎮	
  
	
  ⎮	
  
	
  	
  	
  	
  ⎮	
  
	
  
/	
  
	
  	
  	
  	
  	
  ⎮	
  
	
  	
  	
  	
  	
  ⎮	
  
FUNÇÕES NITROGENADAS
R – NH2; R – NH; R – N – R
Fórmula geral
Amida
Imida
– NH2; – NH; – N –
Grupo funcional
Imina
Amina
FUNÇÃO
CH3– CH2 – NH2
Amina primária
Exemplos
	
  ⎮	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  ⎮	
   	
  ⎮	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  	
  ⎮	
  
= NH R = NH CH3 – CH = NH
– C = O
NH2
	
  	
  	
  
R – C = O
NH2
	
  	
  	
  
CH3 – C = O
NH2
Amida primária
	
  	
  	
  
C = O
R NH
C = O
	
  	
  	
  
/	
  	
  
/	
  	
  
	
  	
  	
  
= NH
Ligado a radical diacila
C = O
H2C NH
C = O
	
  	
  	
  
/	
  	
  
/	
  	
  
	
  	
  	
  
Nitro
compostos
– NO ( – N = O)
– NO2 ( – N = O)
O
R – NO
R – NO2
CH3 – CH2 – NO
CH3 – CH2 – NO2
Nitrilo (cianeto)
Isonitrilo
(iso-cianeto)
– CN (– C ≡ N)
– NC (– N = C)
	
  →	
  
CH3 – CH2 – CN
R – NC
R – CN
CH3 – CH2 – NC
BIOMOLÉCULAS	
  
CARBOIDRATOS	
  
CARBOIDRATOS	
  
LIPÍDEOS	
  
AMINOÁCIDOS	
  
Pré-prova dos mais bagual Química POP

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Exercícios - ligações
Exercícios - ligaçõesExercícios - ligações
Exercícios - ligaçõesIsabella Silva
 
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6Maiquel Vieira
 
Ligacoes quimicas geometria
Ligacoes quimicas   geometriaLigacoes quimicas   geometria
Ligacoes quimicas geometriaRafael Milan
 
CfSd 2016 química 2
CfSd 2016   química 2CfSd 2016   química 2
CfSd 2016 química 2profNICODEMOS
 
Geometria e polaridade molecular
Geometria e polaridade molecularGeometria e polaridade molecular
Geometria e polaridade molecularIsabella Silva
 
Lista - ligações químicas 2
Lista - ligações químicas 2Lista - ligações químicas 2
Lista - ligações químicas 2quimicabare
 
Folha 7 aula polaridade das moleculas
Folha 7 aula polaridade das moleculasFolha 7 aula polaridade das moleculas
Folha 7 aula polaridade das moleculasRikardo Coimbra
 
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...Vídeo Aulas Apoio
 
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostos
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostosLista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostos
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostosDAVINCCI LOURENÇO DE ALMEIDA
 
Lista de exercícios adicional 1 os anos
Lista de exercícios adicional 1 os anosLista de exercícios adicional 1 os anos
Lista de exercícios adicional 1 os anosMauro Sérgio
 
Livro de q.i.teórica corrigido
Livro de q.i.teórica corrigidoLivro de q.i.teórica corrigido
Livro de q.i.teórica corrigidoCarlos Barbosa
 
Apostila de quimica geral
Apostila  de  quimica  geralApostila  de  quimica  geral
Apostila de quimica geralNeejacp
 

Mais procurados (20)

Exercícios - ligações
Exercícios - ligaçõesExercícios - ligações
Exercícios - ligações
 
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6
CADERNO DE RESPOSTAS - Treinamento para as aulas 4, 5 e 6
 
Lista lq
Lista lqLista lq
Lista lq
 
Quimica geral 1
Quimica geral 1Quimica geral 1
Quimica geral 1
 
Ligacoes quimicas geometria
Ligacoes quimicas   geometriaLigacoes quimicas   geometria
Ligacoes quimicas geometria
 
CfSd 2016 química 2
CfSd 2016   química 2CfSd 2016   química 2
CfSd 2016 química 2
 
Geometria e polaridade molecular
Geometria e polaridade molecularGeometria e polaridade molecular
Geometria e polaridade molecular
 
Lista - ligações químicas 2
Lista - ligações químicas 2Lista - ligações químicas 2
Lista - ligações químicas 2
 
Folha 7 aula polaridade das moleculas
Folha 7 aula polaridade das moleculasFolha 7 aula polaridade das moleculas
Folha 7 aula polaridade das moleculas
 
Exercciosderevisoparaavaliaosuplementar
ExercciosderevisoparaavaliaosuplementarExercciosderevisoparaavaliaosuplementar
Exercciosderevisoparaavaliaosuplementar
 
Exercciosderevisoparaavaliaosuplementar gabarito
Exercciosderevisoparaavaliaosuplementar gabaritoExercciosderevisoparaavaliaosuplementar gabarito
Exercciosderevisoparaavaliaosuplementar gabarito
 
Caderno5
Caderno5Caderno5
Caderno5
 
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...
www.CentroApoio.com - Vídeo Aulas - Quimica - Exercícios Resolvidos - Proprie...
 
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostos
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostosLista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostos
Lista de exercicios forcas intermoleculares e propriedades dos compostos
 
Lista de exercícios adicional 1 os anos
Lista de exercícios adicional 1 os anosLista de exercícios adicional 1 os anos
Lista de exercícios adicional 1 os anos
 
Livro de q.i.teórica corrigido
Livro de q.i.teórica corrigidoLivro de q.i.teórica corrigido
Livro de q.i.teórica corrigido
 
Apostila de quimica geral
Apostila  de  quimica  geralApostila  de  quimica  geral
Apostila de quimica geral
 
Ligações covalentes
Ligações covalentesLigações covalentes
Ligações covalentes
 
Ligações químicas 2013 objetivo
Ligações químicas 2013   objetivoLigações químicas 2013   objetivo
Ligações químicas 2013 objetivo
 
Unidade6 a 2014_csa_v3_gabaritop269a275
Unidade6 a 2014_csa_v3_gabaritop269a275Unidade6 a 2014_csa_v3_gabaritop269a275
Unidade6 a 2014_csa_v3_gabaritop269a275
 

Semelhante a Pré-prova dos mais bagual Química POP

Semelhante a Pré-prova dos mais bagual Química POP (20)

Ligações químicas
Ligações químicasLigações químicas
Ligações químicas
 
aula ligações químicas - iônica e covalente.ppt
aula ligações químicas - iônica e covalente.pptaula ligações químicas - iônica e covalente.ppt
aula ligações químicas - iônica e covalente.ppt
 
Ligacoes quimicas
Ligacoes quimicasLigacoes quimicas
Ligacoes quimicas
 
Estrutura de compostos_orgânicos
Estrutura de compostos_orgânicosEstrutura de compostos_orgânicos
Estrutura de compostos_orgânicos
 
Ligações químicas
Ligações químicas Ligações químicas
Ligações químicas
 
Quimica orgânica
Quimica orgânicaQuimica orgânica
Quimica orgânica
 
RevisãO Para Ufmt 2008
RevisãO Para Ufmt 2008RevisãO Para Ufmt 2008
RevisãO Para Ufmt 2008
 
RevisãO Para Ufmt 2008
RevisãO Para Ufmt 2008RevisãO Para Ufmt 2008
RevisãO Para Ufmt 2008
 
quimica
quimicaquimica
quimica
 
introducao a quimica basica
introducao a quimica basicaintroducao a quimica basica
introducao a quimica basica
 
Geometria molecular
Geometria molecularGeometria molecular
Geometria molecular
 
Ligações químicas
Ligações químicasLigações químicas
Ligações químicas
 
Resumo comp. org
Resumo comp. orgResumo comp. org
Resumo comp. org
 
Quimica organica
Quimica organicaQuimica organica
Quimica organica
 
125
125125
125
 
127
127127
127
 
Química orgânica 3°a
Química orgânica 3°aQuímica orgânica 3°a
Química orgânica 3°a
 
Química orgânica 3°a
Química orgânica 3°aQuímica orgânica 3°a
Química orgânica 3°a
 
Ligações químicas
Ligações químicasLigações químicas
Ligações químicas
 
AULA 7.ppt
AULA 7.pptAULA 7.ppt
AULA 7.ppt
 

Último

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptNathaliaFreitas32
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...azulassessoria9
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...azulassessoria9
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfFbioFerreira207918
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxJustinoTeixeira1
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 

Último (20)

Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 

Pré-prova dos mais bagual Química POP

  • 1.
  • 2. Leucipo  e  Demócrito  (~450  a.C.)  
  • 3.
  • 4. 4   Dalton    Modelo  “Bola  de  bilhar”    Esfera  maciça  indestruDvel    Esfera  homogênea    
  • 5. 5   Thomson   Modelo  “pudim  de  passas”     Descoberta  do  elétron  
  • 6. 6   Rutherford   •   Modelo  “Planetário”   •   Descobriu  o  núcleo.   •   Átomo  imenso  vazio.   •   Núcleo  10.000  x  menor          que   o  átomo.  
  • 7. 7   Rutherford   •   Modelo  “Planetário”   •   Descobriu  o  núcleo.   •   Átomo  imenso  vazio.   •   Núcleo  10.000  x  menor         que  o  átomo.  
  • 8. Modelo  atômico  de  Bohr  (1913)   Explica os níveis de energia
  • 9. Postulados  de  Bohr   - Os elétrons nos átomos descrevem sempre órbitas circulares ao redor do núcleo, chamadas de camadas ou níveis de energia. - Cada um desses níveis possui um valor determinado de energia (estados estacionários).
  • 12. Período Família   Estrutura da Tabela Periódica v Períodos: são  as  linhas  horizontais,  definem  o  número  de  camadas  dos   elementos. v Grupos ou Famílias: são  as  linhas  ver6cais,  definem  o  número   de  elétrons  da  camada  de  valência.
  • 13. Propriedades Periódicas RAIO ATÔMICO: •   Cresce com  o  aumento  do  número  de   camadas.   •   Quando  o  número  de  camadas  é  igual  ,   diminui  com  o  aumento  do  número  atômico. H He Li Na F He   Fr  
  • 14. Propriedades Periódicas X(g) + Energia → X+ (g) + e- (endotérmica) Li+ Li + e- E1 Na Na+ + e- E2 POTENCIAL OU ENERGIA DE IONIZAÇÃO: é  a  energia  necessária  para  re6rar  um   elétron  do  átomo  no  seu  estado  gasoso   He   Fr  
  • 15. Propriedades Periódicas AFINIDADE ELETRÔNICA: é  a  energia  liberada  quando  um  átomo  ganha  um   elétron,  no  estado  gasoso. Observações: 1)   A  afinidade  eletrônica  numericamente  é  igual  ao  potencial  de  ionização.   2)  Os  gases  nobres  apresentam  afinidade  eletrônica  igual  a  zero. X(g) + e- → X- (g) + Energia (exotérmica) F   Fr  
  • 16. Propriedades Periódicas Eletropositividade: mede  a  tendência  do  elemento  em  perder  elétrons,  define   o  seu  caráter  metálico. F   Fr   Eletronegatividade: mede  a  tendência  do  elemento  em  ganhar  elétrons,  define   o  seu  caráter  ametálico. F   Fr  
  • 17. Substância Pura   Sistemas Materiais   Simples  Simples   Composta   Substância  Pura   Homogênea   Mistura   Heterogênea   Sistemas   Materiais  
  • 18. Substâncias Puras SIMPLES   COMPOSTA Cu     CaCO3  
  • 20.
  • 21. FENÔMENO QUÍMICO Combustão  do  álcool  eIlico   H3C- CH2- OH + 3O2 → 2CO2 + 3H2O          Reagentes                                                  Produtos   v O fenômeno químico transforma a natureza íntima da matéria.
  • 22.                  SÓLIDO                                                                      LÍQUIDO                                                                      GASOSO   SUBLIMAÇÃO     FUSÃO   CONDENSAÇÃO   VAPORIZAÇÃO   SOLIDIFICAÇÃO   Estados  Msicos  da  matéria  
  • 23. S   L   L  e  G   G   T°C 100   0   -­‐  20   tempo   S  e  L  
  • 24. LIGAÇÕES QUÍMICAS ü  Conceito Geral: Combinação  entre   átomos,  moléculas  e  íons  onde  cada   espécie  química    procura  uma  maior   estabilidade.   Menos  estáveis   Mais  estáveis   Átomos   isolados   Átomos   ligados   Energia  
  • 25. LIGAÇÃO IÔNICA ü  Definição: elétrons  são  transferidos  de  um  átomo   para  outro  dando  origem  a  íons  de  cargas  contrárias   que  se  atraem.   Exemplo: formação  do  cloreto  de  sódio  –  NaCl. Na (Z  =  11)  →  1s2)  2s2,  2p6)  3s1   Cl (  Z  =  17)  →  1s2)  2s2,  2p6)  3s2,  3p5   Na+ Cl- Na Cl
  • 26. Características dos Compostos Iônicos ü  Sólidos a temperatura ambiente. ü  Ponto de Fusão e Ebulição muito elevados. ü  Conduzem corrente elétrica fundidos ou em solução aquosa. ü  Melhor solvente é a água.
  • 27. LIGAÇÃO COVALENTE OU MOLECULAR ü  Definição: Ocorre  através  do  compar6lhamento   de  um  par  de  elétrons  entre  átomos  que  possuem   pequena  ou  nenhuma  diferença  de   eletronega6vidade.   COMPARTILHAMENTO   DE  ELÉTRONS  
  • 28. Características dos Compostos Moleculares ü  Sólidos, líquidos ou gasosos a temperatura ambiente. ü  Ponto de Fusão e Ebulição inferiores aos dos compostos iônicos. ü  Bons isolantes: térmico e elétrico.
  • 29. Hibridização do Carbono Hibridização Estrutura Sp3 l –C – l Sp2 –C = l Sp – C ≡ ou =C=
  • 30. Geometria  Molecular   •  O  Apo  de  geometria  pode  ser  definido  através  da  seguinte  tabela:     Nº de Átomos Átomo Central Geometria 2 -------- Linear (180º) 3 Com eletrons livres Angular 3 Sem eletrons livres Linear 4 Com eletrons livres Piramidal 4 Sem eletrons livres Trigonal 5 -------- Tetraedrica(109º 28’)
  • 31. Polaridade das Ligações Ligação covalente apolar: Ligação covalente polar: H2 → HCl → H H H Cl δ+                                                                                              δ-­‐    
  • 32. LIGAÇÕES INTERMOLECULARES v  DEFINIÇÃO: ligações entre as moléculas de substâncias no estado sólido ou líquido. v  Tipos de ligações intermoleculares: 1) Van de Waals Dipolo instantâneo: Moléculas apolares Dipolo permanente: Moléculas polares sem H-FON. 2) Ligação de Hidrogênio: ocorrem entre moléculas fortemente polarizadas, quando o H se encontra ligado aos átomos de F, O e N.
  • 33. LIGAÇÃO METÁLICA v Definição: ligações  entre  átomos  de  metais  que   formam  reIculos  cristalinos  de  cá6ons  fixos  unidos   por  uma  nuvem  de  elétrons  livres  da  camada  de   valência. Retículo Cristalino
  • 34. Ø  Ácidos:  substâncias  que  em  meio  aquoso  se   ionizam  originando  apenas  cá6ons  H+ (H3O+).   Ex.: HCl → H+ + Cl- FUNÇÕES  INORGÂNICAS     Ø  Bases:  Compostos  iônicos  que  em  meio  aquoso   se  dissociam  liberando  exclusivamente  ânions   OH-.   Ex.: NaOH → Na+ + OH- aq
  • 35. Conceitos  de  Arrhenius:  Óxidos  e  Sais   ü  Óxidos:  compostos  binários  onde  o  elemento   mais  eletronega6vo  é  o  oxigênio.   Ex.: Fe2O3, SO3,  Na2O, N2O,  etc. ü  Sais:  compostos  iônicos  que  em  meio  aquoso  se   dissociam  liberando  pelo  menos  um  cá6on  diferente   do  H+  ou  um  ânion  diferente  do  OH-. Ex.: NaCl,  K2Cr2O7,  NaH2PO4,  etc.  
  • 38. Composição:  o  C é  o  principal  elemento,  incluem   também  o  H, N,  O, S,  P e  ainda  os  halogênios.   Caracterís@cas:  em  geral  os  compostos  orgânicos  são   covalentes  apolares.  A  presença  de  um  elemento   diferente  do  C e H promovem  uma  certa  polaridade  na   molécula.   Compostos Orgânicos H H   Ex.:        H – C – H H – C – OH H H Apolar                                          Polar
  • 39. v  Classificação do Carbono: Cadeias Carbônicas l l Primário: – C – C l l Secundário: C – C – C l l Terciário: C – C – C C C l l Quaternário: C – C – C C 1) Ligação com outros átomos de C:
  • 40. v  Classificação do Carbono: Cadeias Carbônicas l l sp3: – C – l sp2: – C = sp: = C = ou – C ≡ v  Classificação das Cadeias Carbônicas: 1) Normal Ramificada l l – C – C – C – C – C – l l l l l l l l – C – C – C – C – C l l l l l l l l l CH3 l 2) Hibridização dos átomos de C:
  • 41. Cadeias Carbônicas 2) Homogênea Heterogênea l l – C – C – C – l l l l l – C – O – C – l l l v  Classificação das Cadeias Carbônicas: 3) Saturada Insaturada l l – C – C – C – C – C – l l l l l l l l – C – C = C – C – C l l l l l l l l Homocíclica        Heterocíclica   O
  • 42. v  Classificação das Cadeias Carbônicas: Cadeias Carbônicas 4) Acíclica ou alifática Cíclica l l – C – C – C – l l l l 5) Alicíclica Aromática
  • 44. FUNÇÕES OXIGENADAS Definição: Compostos orgânicos com a presença do O. H3C – C = O OH H3C– C – CH3 O H – C = O H – OH H3C = CH – OH H3C – CH2 – OH Exemplo R – C = O OH R – C – R’ O R – C = O H Ar – OH R – OH R – OH Fórmula geral – C – O Cetona – OH (lig. Com núcleo Bz)Fenol – C = O H Aldeído – C = O OH – OH (lig. com C dupla) – OH (lig. com C saturado) Grupo funcional Ácido carboxílico Enol Álcool FUNÇÃO  ⎮   ⎮        ⎮⎮    ⎮⎮    ⎮   ⎮   ⎮⎮ ⎮   ⎮
  • 45. FUNÇÕES OXIGENADAS R – O – R’ R – C = O O]–cátion R – C = O Cl R – C = O O R’– C = O R – C = O O – R’ Fórmula geral H3C – O – CH3– O –Éter H3C– C = O Cl – C = O Cl Cloreto de ácido H3C – C = O ONa – C = O O]–cátion Sal orgânico – C = O O – C = O – C = O O – Grupo funcional Anidrido Éster FUNÇÃO H3C – C = O O H3C – C = O H3C – C = O O – CH3 Exemplos      ⎮      ⎮   /    ⎮    ⎮       /   ⎮    ⎮          ⎮     /            ⎮            ⎮  
  • 46. FUNÇÕES NITROGENADAS R – NH2; R – NH; R – N – R Fórmula geral Amida Imida – NH2; – NH; – N – Grupo funcional Imina Amina FUNÇÃO CH3– CH2 – NH2 Amina primária Exemplos  ⎮                                        ⎮    ⎮                                                ⎮   = NH R = NH CH3 – CH = NH – C = O NH2       R – C = O NH2       CH3 – C = O NH2 Amida primária       C = O R NH C = O       /     /           = NH Ligado a radical diacila C = O H2C NH C = O       /     /           Nitro compostos – NO ( – N = O) – NO2 ( – N = O) O R – NO R – NO2 CH3 – CH2 – NO CH3 – CH2 – NO2 Nitrilo (cianeto) Isonitrilo (iso-cianeto) – CN (– C ≡ N) – NC (– N = C)  →   CH3 – CH2 – CN R – NC R – CN CH3 – CH2 – NC
  • 51.