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EE. DR JOAQUM VILELA
                           AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
                           ALUNO                                                           N
                                                 Veja como a Bíblia (antigo testamento) descreve a criação do mundo por Deus.
                                                   1-Gênesis Capítulo: 1
                                                   1 No princípio criou Deus os céus e a terra. 2 A terra era sem forma e vazia; e havia
                                                   trevas sobre a face do abismo, mas o Espírito de Deus pairava sobre a face das águas.
                                                   3 Disse Deus: haja luz. E houve luz...( ) 16 Deus, pois, fez os dois grandes luminares: o
                                                   luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; fez também
                                                   as estrelas.
                                                 1- Complete as lacunas abaixo:
                                                 I- A narrativa bíblica acima est’de acordo com uma teoria denominada____________.Tal
                                                 relato encontra-se em um livro chamado.
                                                 II- Outra teoria conhecida como ___________________afirma que todos os seres vivos
                                                 são resultado de um longo processo de evolução
                                                 III- De acordo com a História, como teria surgido a Terra? – Referente a esse
                                                 questionamento, complete as lacunas.
                                                 Há 15 bilhões de anos, teria acontecido uma grande explosão chamada de
                                                 ______________________um número incrível de partículas de matéria se espalhou pelo
                                                 espaço. Essas partículas formaram as estrelas e os ____________
Tempo cronológico: é o espaço de tempo em que os                2- De acordo com as informações ao lado classifique as
acontecimentos desenrolam e os personagens realizam suas        frases abaixo com tempo histórico e cronológico.
ações, no decorrer de um tempo em sequência.                    a- Há mais de cinco séculos o Brasil foi invadido pelos
Tempo histórico: escala de tempo usada no estudo da história    europeus.____________________.
da humanidade, tendo como unidades o ano, décadas ou            b- Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem e morrem.
séculos.                                                        _________________________
                                         3- “A PRÉ HISTÓRIA, MAIS QUE UMA ÉPOCA, É UM ESTÁGIO DA CIVILIZAÇAO”
                                         Considerando o modo de vida de um agrupamento indígena que vive, por exemplo,
                                         no Amazonas e que não entrou em contato com a escrita, ate os dias de hoje.
                                         a- Diante dessa informação e da imagem apresentada, defina PRÉ HISTÓRIA.




                                             b- Que fato foi esse?
4- Os dados conhecidos atualmente, permitem que os          5- Abaixo estão citadas características de grupos humanos que viveram em
estudiosos estabeleçam a ordem de aparecimento de           dois períodos distintos da pré história. Coloque (P) nas frases que se referem
algumas espécies. Numere a coluna abaixo indicando a        ao paleolítico e (N) nas que se referem ao neolítico.
ordem cronológica(do primeiro para o último) em que essas
espécies apareceram. Preencha nas linhas ao lado uma
conquista da espécie determinada.
( ) Eréctus ________________________________
( ) Habilis _______________________________
( ) sapiens Sapiens _______________________
( ) Neandertal
( ) Australoptecus ________________________
( ) Sapiens




5- Uma parte sobre a gruta de Altamira diz:         a- Como são chamadas pinturas encontradas nas cavernas pré históricas?
...mas as suas famosas pinturas foram               b- Qual é a importância do trabalho do arqueólogo para os estudos da pré
encontradas por arqueólogo “amador”                 história?
                                                    c- Considerando as atividades humanas predominantes nos períodos do
                                                    paleolíticos e neolíticos, procure explicar e relacionar esses períodos através
                                                    dos conceitos de nômade e sedentário.

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  • 1. EE. DR JOAQUM VILELA AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA ALUNO N Veja como a Bíblia (antigo testamento) descreve a criação do mundo por Deus. 1-Gênesis Capítulo: 1 1 No princípio criou Deus os céus e a terra. 2 A terra era sem forma e vazia; e havia trevas sobre a face do abismo, mas o Espírito de Deus pairava sobre a face das águas. 3 Disse Deus: haja luz. E houve luz...( ) 16 Deus, pois, fez os dois grandes luminares: o luminar maior para governar o dia, e o luminar menor para governar a noite; fez também as estrelas. 1- Complete as lacunas abaixo: I- A narrativa bíblica acima est’de acordo com uma teoria denominada____________.Tal relato encontra-se em um livro chamado. II- Outra teoria conhecida como ___________________afirma que todos os seres vivos são resultado de um longo processo de evolução III- De acordo com a História, como teria surgido a Terra? – Referente a esse questionamento, complete as lacunas. Há 15 bilhões de anos, teria acontecido uma grande explosão chamada de ______________________um número incrível de partículas de matéria se espalhou pelo espaço. Essas partículas formaram as estrelas e os ____________ Tempo cronológico: é o espaço de tempo em que os 2- De acordo com as informações ao lado classifique as acontecimentos desenrolam e os personagens realizam suas frases abaixo com tempo histórico e cronológico. ações, no decorrer de um tempo em sequência. a- Há mais de cinco séculos o Brasil foi invadido pelos Tempo histórico: escala de tempo usada no estudo da história europeus.____________________. da humanidade, tendo como unidades o ano, décadas ou b- Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem e morrem. séculos. _________________________ 3- “A PRÉ HISTÓRIA, MAIS QUE UMA ÉPOCA, É UM ESTÁGIO DA CIVILIZAÇAO” Considerando o modo de vida de um agrupamento indígena que vive, por exemplo, no Amazonas e que não entrou em contato com a escrita, ate os dias de hoje. a- Diante dessa informação e da imagem apresentada, defina PRÉ HISTÓRIA. b- Que fato foi esse? 4- Os dados conhecidos atualmente, permitem que os 5- Abaixo estão citadas características de grupos humanos que viveram em estudiosos estabeleçam a ordem de aparecimento de dois períodos distintos da pré história. Coloque (P) nas frases que se referem algumas espécies. Numere a coluna abaixo indicando a ao paleolítico e (N) nas que se referem ao neolítico. ordem cronológica(do primeiro para o último) em que essas espécies apareceram. Preencha nas linhas ao lado uma conquista da espécie determinada. ( ) Eréctus ________________________________ ( ) Habilis _______________________________ ( ) sapiens Sapiens _______________________ ( ) Neandertal ( ) Australoptecus ________________________ ( ) Sapiens 5- Uma parte sobre a gruta de Altamira diz: a- Como são chamadas pinturas encontradas nas cavernas pré históricas? ...mas as suas famosas pinturas foram b- Qual é a importância do trabalho do arqueólogo para os estudos da pré encontradas por arqueólogo “amador” história? c- Considerando as atividades humanas predominantes nos períodos do paleolíticos e neolíticos, procure explicar e relacionar esses períodos através dos conceitos de nômade e sedentário.