planejamento 3º

1. Planejamento Anual – Geografia
E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano
PROFESSOR: Angelo Alves Amorim Anual
*: GeografiaGeral e do Brasil.EspaçoGeográficoe Globalização. Volume 3
EIXO TEMA TÓPICO CAPITULO *
do livro
HABILIDADE RECURSOS
DIDÁTICOS
INSTRUMENTOS DE
AVALIAÇÃO
1º 2º 3º 4º
EIXOTEMÁTICOIV
OsCenáriosdaGlobalizaçãoeFragmentação
Tema4
AsNovasFronteirasdoCapitalismoGlobal:osTerritóriosnas
NovasRegionalizações
14. Reordenamento do
território
14.1. Explicar os novos
ordenamentos
espaciais exigidos
pelas indústrias de alta
tecnologia.
Unida de I –
Industrialização e
política
econômica.
Capitulo 1 –
Industrialização
brasileira.
14.1.1. Analisar o
reordenamento espacial das
indústrias de alta tecnologia no
território brasileiro, avaliando
suas possibilidades e limites no
contexto das novas fronteiras do
capitalismo global.
- Aula expositiva
dialogada;
- Leitura de mapas e
gráficos;
- Interpretação de
textos;
- Leitura de imagens.
- Avaliação oral e
escrita;
- Participação e
desenvolvimento em
sala de aula;
- Atividades propostas
extra-classe.
X
32. Fluxos econômicos
32.1. Analisar os fluxos
econômicos que
expressam uma
territorialidade visível,
tais como: Nafta,
Mercosul, União
Europeia, Apec e
Asean.
Textos e artigos
de meios
eletrônicos.
32.1.1. .Avaliar as contradições
que envolvem as relações
entre os países membros
do MERCOSUL.
- Aula expositiva
dialogada;
- Leitura de mapas e
gráficos;
- Interpretação de
textos;
- Leitura de imagens.
- Avaliação oral e
escrita;
- Participação e
desenvolvimento em
sala de aula;
- Atividades propostas
extra-classe.
X
34. Fronteiras e
conflitos
Textos e artigos
de meios
eletrônicos.
34.1. Analisar as causas e os
efeitos da migração clandestina
nos países centrais e
periféricos.
34.2 Analisar as causas e
consequências dos conflitos e
suas manifestações no espaço
geográfico.
- Aula expositiva
dialogada;
- Leitura de mapas e
gráficos;
- Interpretação de
textos;
- Leitura de imagens.
- Avaliação oral e
escrita;
- Participação e
desenvolvimento em
sala de aula;
- Atividades propostas
extra-classe.
X

2. Planejamento Anual – Geografia
E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano
PROFESSOR: Angelo Alves Amorim Anual
*: GeografiaGeral e do Brasil.EspaçoGeográficoe Globalização. Volume 3
EIXOTEMÁTICOIII
Mutaçõesnomundonatural
Tema3
ARelaçãoSociedadeeNaturezaemQuestão
8. Fontes de energia
*Capitulo3 e 4. 8.1.1. Comparardados de
mapas temáticos,gráficos,
imagens,textose tabelassobre
a atual matrizenergéticada
sociedade industrial
(hidrocarbonetose gásnatural,
biomassa,carvãomineral,
etanol,nuclear,hidráulica,
eólica,solar,geotérmica),
segundoosparâmetrosda
sustentabilidade ambiental.
8.1.2. Localizara distribuição
do usode tecnologias
energéticaslimpas(solar,
eólicae geotérmica) e de
tecnologiasalternativas
(etanol,biomassa,nuclear,
Hbio,biodiesel),avaliandoos
impactosambientaisgerados
pelastecnologiasalternativas
8.2.1. Explicara geopolíticado
petróleocontextualizando-ano
atual cenáriode distribuição
espacial,produção,consumo,
comércioe reservas.
8.2.2. Explicara geopolíticado
gás natural na Américado Sul,
no atual cenáriode distribuição
espacial,reservas, produção,
consumoe comércio
- Aula expositiva
dialogada;
- Leitura de mapas e
gráficos;
- Interpretação de
textos;
- Leitura de imagens.
- Avaliação oral e
escrita;
- Participação e
desenvolvimento em
sala de aula;
- Atividades propostas
extra-classe.
X

3. Planejamento Anual – Geografia
E. E. PROFESSOR BIOLKINO DE ANDRADE 2016 – 3º ano
PROFESSOR: Angelo Alves Amorim Anual
*: GeografiaGeral e do Brasil.EspaçoGeográficoe Globalização. Volume 3
9. Ordem Ambiental
Internacional
Textos e artigos
de meios
eletrônicos.
9.1.1. Confrontar as políticas
públicas a respeito das fontes
energéticas com o
compromisso do governo
brasileiro frente aos acordos
firmados nas rodadas de
negociações da Ordem
Ambiental Internacional.
- Aula expositiva
dialogada;
- Leitura de mapas e
gráficos;
- Interpretação de
textos;
- Leitura de imagens.
- Avaliação oral e
escrita;
- Participação e
desenvolvimento em
sala de aula;
- Atividades propostas
extra-classe.
X
10. Aquecimento
global
Textos e artigos
de meios
eletrônicos.
10.1.1. Avaliar as mudanças
climáticas a partir do
aquecimento global.
X