Este documento discute a esquizofrenia infantil, incluindo sintomas, diagnóstico e tratamento. A esquizofrenia é uma doença mental grave caracterizada por delírios e alucinações que pode acometer crianças abaixo de 5 anos. O diagnóstico é clínico e baseia-se em entrevistas com psiquiatras. O tratamento envolve apoio multidisciplinar com medicamentos, terapia familiar e intervenções sociais.
TC da aluna Aleksandra sobre Esquizofrenia Infantil
1. Trabalho de Conclusão da aluna Aleksandra
Josefa Sales da Silva para disciplina de
Psicopatologia Clínica do curso de
Psicopedagogia Clínica e Institucional da turma
2015 – 4 da Universidade Estácio de Sá – Pós-
Graduação.
Professora: Elizabeth Luiz
Bibliografia
- DUMAS, J. E. Psicopatologia da
infância e da adolescência. 3. ed.
Porto Alegre: Artmed, 2011. 640p
- http://www.uel.br/prograd/nucleo
_acessibilidade/documentos/esqui
zofrenia_educacao_especial.pdf
- http://educarparacrescer.abril.com
.br/comportamento/inclusao-
deficiente-mental-752460.shtml
ESQUIZOFRENIA
Infantil
A esquizofrenia é uma doença
mental grave e crônica, ela
caracteriza-se principalmente por
alucinações e delírios. Homens e
mulheres são acometidos em igual
proporção, mas a doença costuma ser
diagnosticada mais cedo no sexo
masculino. Apesar da Esquizofrenia
ser rara antes da puberdade, existem
relatos de esquizofrenia em crianças
com até 5 anos de idade.
2. De maneira geral o esquizofrênico é
bastante inteligente, mas muitos
pacientes podem apresentar prejuízos
cognitivos significativos, especialmente
em relação à memória, à atenção e ao
funcionamento executivo (Monteiro,
2007). No âmbito educacional a
principal barreira a ser superada esta
relacionada às atitudes frente a estes
estudantes, por parte de colegas e
professores. A orientação específica
aos docentes é:
• É visar à acessibilidade atitudinal;
• É importante, incentivar e manter
com esse estudante, atividades que o
reintegrem e o reestabeleçam na
retomada e manutenção de uma vida
regular;
• Propiciar ambientes o mais
previsíveis possíveis para facilitar a
adaptação e o convívio acadêmico,
evitando nervosismo excessivo por
situações novas não previamente
planejadas
A inclusão da criança com
esquizofrenia é possível e bem-vinda.
Proporcionar um ambiente acolhedor,
medicação apropriada, tratamento e
incentivo, é fundamental para capacitar
Esquizofrenia e Cognição
A esquizofrenia com início na
infância é um transtorno
incomum, e o início na pré-
puberdade é extremamente raro e
geralmente se refere ao
desenvolvimento de alucinações,
delírios, e desorganização da
linguagem em crianças e
adolescentes com menos de 15
anos de idade.
Diagnóstico
Sintoma
Os especialistas dividem as
manifestações da Esquizofrenia Infantil
em 3 grandes categorias: (1) sintomas
positivos, (2) sintomas negativos e (3)
sintomas cognitivos.
O diagnóstico exige a presença de
alucinações incongruentes do humor,
delírios e linguagem desorganizada,
associados a deterioração do
funcionamento. NÃO há nenhum teste
clínico específico atualmente capaz de
identificar a esquizofrenia infantil ou
em adultos. O diagnóstico é clínico, ou
seja, baseia-se na entrevista com o
médico psiquiatra.
Apoio multidisciplinar, com
farmacoterapia, educação familiar,
intervenções no contexto social e
familiar e educação em saúde.
Tratamento
ESQUIZOFRENIA
Infantil
Acredita-se que a Esquizofrenia
Infantil seja o resultado da
combinação de fatores ambientais
e genéticos, mas a causa exata do
problema ainda não foi
descoberta, os cientistas há muito
sabem que a Esquizofrenia pode
acometer vários membros de uma
mesma família.
Apesar do componente genético,
os genes não são os únicos
responsáveis. Muitos fatores
ambientais são considerados
fatores de risco, tais como
exposição a vírus, nutrição
inadequada do feto durante a
gestação, problemas durante o
nascimento e fatores psico-
sociais.
1 Consistem em alucinações delírios,
distúrbios do pensamento e do
movimento Estes são os sintomas mais
facilmente reconhecíveis da Esquizofrenia
e podem ocorrer em crises ou surtos.
2 Caracterizados pela perda ou
diminuição na capacidade de fazer
planos, falar, expressar emoções ou
encontrar satisfação nas atividades
habituais do dia a dia. A falta de atenção
com a higiene pessoal também é
comum. Não raramente, crianças com
estes sintomas são diagnosticadas como
deprimidas ou rotuladas de
preguiçosas.
3 Incluem alterações no nível de atenção e
no funcionamento da memória. Estes
sintomas podem ser sutis a ponto de
serem detectados apenas através de testes
neuropsicológicos específicos.