O documento apresenta um conjunto de exercícios sobre variedades linguísticas em língua portuguesa. Os alunos devem analisar exemplos de linguagem coloquial e culta em diferentes contextos sociais e situações comunicativas, identificando os fatores que influenciam cada variedade.

1. EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
1) OBSERVE A IMAGEM ABAIXO RETIRADA DO FACEBOOK E RESPONDA ASPERGUNTAS A SEGUIR:
a) Que variedade linguística o personagem da imagem acima usou para seexpressar: linguagem culta ou
coloquial? ____________________________________________________________________________
b) Observando bem a imagem, diga pelo menos dois motivos que contribuem para que o personagem fale
dessa forma?
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c) Esse jeito como o personagem falou dá para o ouvinte/leitor compreender? Porquê?
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d) Essa linguagem usada por ele é considerada “correta” ou “errada”? Por quê?
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e) Que efeito de sentido o sinal de pontuação reticências atribui ao texto?
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ESCOLA MUNICIPAL MANOEL MARQUES DA SILVA
PROFESSORA: Virgínia Andrade
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
ALUNO(a):___________________________________________
TURMA: 8° ano A e B DATA:___/___/___

2. 2)QUE VARIEDADE LINGUÍSTICA (CULTA OU COLOQUIAL) PODEMOS OU DEVEMOS USAR NASSEGUINTES
SITUAÇÕES SOCIAIS:
a) Falando sobre política num canal de televisão. ______________________________________________
b) Numa pequena mensagem de celular para um amigo próximo. _________________________________
c) Numa pequena mensagem de celular para o seu patrão de português. ___________________________
d) Numa carta de reclamação para o presidente. ______________________________________________
e) Numa conversa na praça entre amigos. ___________________________________________________
f) Um debate numa conferência nacional sobre meio ambiente.__________________________________
g) Uma mensagem de Whatsapp para irmã explicando que você foi à padariacomprar pão.
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h) Um bilhete para a diretora da sua escola explicando o porquê da sua falta dehoje.
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I) Um artigo de opinião solicitado pelo professor de português. _________________________________
j) Na redação do ENEM. ________________________________________________________________
3) OBSERVE A IMAGEM ACIMA PARA RESPONDER AS QUESTÕES:
a) O anúncio acima segue a norma culta da língua? Por quê?
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b) Como deveria ter sido escrita este anúncio? _________________________________________________
c) Qual fator você acha que contribui para que o sujeito que escrevesse de forma inadequada este
anúncio?
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d) A situação permite que este anúncio seja escrito assim? Por quê?
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3. 4) OBSERVE A CHARGE AO LADO E MARQUE F FALSO OU V VERDADEIRO:
( ) Pelo tipo de linguagem usada pelo aluno, o mesmo não consegue interagircom a professora.
( ) Evidenciamos o uso formal da linguagem, visto que os sujeitos são aluno eprofessora.
( ) Expressões como “MANERO”, “TAMO”, “AÊ” devem ser banidos da línguaem qualquer situação.
( ) A fala do aluno evidencia o uso coloquial da linguagem, especificamente agíria, motivado por
diversos fatores.
( ) Não há nenhum tipo de problema com a linguagemusada por aluno,podendo ser utilizada também
em trabalhos escolares, requerimentos...
5)OBSERVE A CHARGE ABAIXO E MARQUE A ALTERNATIVA CORRETA:
A LINGUAGEM DA TIRINHA REVELA:
a) Pelo tipo de linguagem usada pelo Chico Bento, eles não conseguem se comunicar.
b) Evidenciamos um uso culto da linguagem, visto que eles personagens são: estudante e professora.
c) Expressões como “pruquê”, “num”, "arguma” devem ser banidos da língua emqualquersituação.
d) A fala de ChicoBento faz o uso coloquial da linguagem, motivadopor diversosfatores(regional,escolaridade,
idade,financeiro e etc).
e) Não há nenhum tipo de problema com a linguagem usada por Chico Bento,podendo serutilizadatambémem
trabalhos escolares,requerimentos...

4. 6) OBSERVE A IMAGEM RETIRADA DO FACEBOOK ABAIXO E MARQUE V OU F NOSPARÊNTESES:
7) ANALISE AS PROPOSIÇÕES COM RELAÇÃO À MÚSICA “ASA BRANCA” DE LUIZGONZAGA E
RESPONDA CORRETAMENTE:
( ) Este trecho, em uma análise linguística, está correto, pois, apesar dos desvios da norma culta,
o trecho não apresenta dificuldades para acompreensão.
( )Por se tratar de expressões regionais este trecho não pode ser considerado como erro
gramatical.
( ) A música regional tem grande aceitação, principalmente, na região do compositor, mas,
podemos dizer que as falhas linguísticas prejudicam a aceitação da música Asa Branca.
A sequência correta é:
a)VFF b) VVV c) FFF d) FVF e) VVF
Bons estudos!
"A persistência nos estudos realiza o impossível"
( ) Pela linguagem utilizadas pelos falantes eles não
conseguem secomunicar.
( ) Os fatores regional, escolar e social influenciam o
modo de falar dospersonagens acima.
( ) Esse modo de falar é totalmente inaceitável em
qualquer situação, porqueé linguagem matuta.
( ) Mesmo sendo linguagem matuta cumpre sua função
comunicativa.
( )Não devemos ter preconceitos com exemplos de
língua como essa acima,pois há diversos motivos que
explicam esse modo de falar.
“Quando oiei a terr’ ardeno
Na fogueira d’san João
Eu preguntei a Deus do céu ai
Pro que tamanha judiação (...)”