Banco de questões: figuras de linguagem, conjunções, regência verbal

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Banco de Questões
Figuras de linguagem – Conjunções - Regência verbal
TEXTO 1
Apoio para as questões de 1 a 5.
Questão 1
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– Na letra de música ao lado, é possível confirmar a
predominância de que figura de linguagem?
Metonímia. Sinestesia.
Antítese. Assonância.
Aliteração.
Questão 2
(http://profdiafonso.blogspot.com/) – Justifique
a escolha na questão anterior, redigindo o conceito
da figura de linguagem marcada.
 ____________________________________
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Questão 3
(http://profdiafonso.blogspot.com/) – Reescreva outros dois versos que expressem a figura de linguagem
indicada por você na questão 1.
 _______________________________________________________________________________
 _______________________________________________________________________________
Questão 4
(http://profdiafonsoeducacional.blogspot.com/) – A primeira e a quarta estrofes são introduzidas por
um conectivo com que valor semântico?
QUESTÕES - 1

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Causal. Concessivo.
Comparativo. Final.
Condicional.
Questão 5
(http://profdiafonsoeducacional.blogspot.com/) – Substitua o conectivo a que se fez referência na
questão anterior por outros dois de igual valor semântico.
 ____________________________________ / ____________________________________
TEXTO 2
Apoio para as questões 6-7.
Refresco Frisco / Agência: Santa Clara / Título: Trava-Línguas
 Segundo o dicionário Aulete, o trava-línguas é um “Divertimento que consiste em falar de modo
claro e rápido versos ou frases com muitas sílabas difíceis de pronunciar ou sílabas formadas com
os mesmos sons em ordem diferente”.
Questão 6
(http://profdiafonsoeducacional.blogspot.com/) – Com base na peça publicitária e na definição do que é
trava-línguas, responda aos itens abaixo:
Que sílabas, no slogan da campanha, apresentam um grau de dificuldade na pronúncia?
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O recurso de linguagem utilizado na peça publicitária enfatiza que fonemas?
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QUESTÕES - 2

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Questão 7
(http://profdiafonsoeducacional.blogspot.com/) – Que figura de linguagem predomina no slogan?
Antítese. Aliteração.
Prosopopeia. Metáfora.
Assonância.
TEXTO 3
Apoio para as questões de 8-9.
PAINEL DO LEITOR
Mãe gentil
“O artigo do doutor Miguel Srougi de domingo ("Pátria amada, mãe gentil?",
"Tendências/Debates') é um grande alento, principalmente por tratar-se de alguém que, sendo um
dos nossos mais ilustres e respeitados profissionais da medicina, optou por não se omitir, colocando
sua liderança e credibilidade a serviço da cidadania ativa e da justiça social.
5 Sua voz qualificada renova as esperanças de que o Estado brasileiro, sistematicamente saqueado
ao longo de sua história por vorazes minorias públicas e privadas, que o manipulam em benefício
próprio, venha a tornar-se, um dia, a mãe gentil de todos os brasileiros.”
JOSÉ BENJAMIM DE LIMA, promotor de Justiça aposentado (Assis, SP)
In: FOLHA de S. Paulo. Opinião, 08/09/2009
Questão 8
(PUC SP/2010/Janeiro - adaptada) – Relacione os trechos da Coluna A aos recursos de linguagem
presentes na Coluna B:
COLUNA A COLUNA B
1. Sua voz qualificada renova as [ ] Hipérbole como recurso intencional para aumentar a
esperanças carga expressiva de outra palavra.
2. vorazes minorias públicas e privadas [ ] Eufemismo como recurso intencional para suavizar a
carga conotativa de roubalheira.
3. Benefício próprio [ ] Metonímia, por designar o todo pela parte.
Questão 9
(http://profdiafonsoeducacional.blogspot.com/) – Preencha as lacunas, considerando – ou não – a
necessidade do uso de uma preposição antes do conectivo destacado:
QUESTÕES - 3

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1. O artigo do doutor Miguel Srougi _____ quem tenho grande admiração apresentou argumentos
bastante consistentes.
2. O espírito público _____ que a maioria dos políticos são insensíveis marca a trajetória de muitos
brasileiros.
3. O saque sofrido pelo Brasil ao longo da história é algo _____ que não podemos esquecer.
4. Um país mais justo e soberano _____ que todos os brasileiros visam é um sonho que deve ser
perseguido sempre.
5. A manipulação de minorias vorazes _____ que assistimos é algo que deve ser combatido.
TEXTO 4
Não sei, pois, a quantas edições do programa eu assisti, mas acredito que uma única experiência já
teria sido o bastante, porque a mensagem era clara para as crianças da minha geração.
(IstoÉ, 14.07.2010. Adaptado.)
TEXTO 5
Dedos frios e trêmulos tocaram-no, prenderam seu braço. Não se voltou, pois sabia a quem
pertenciam. Num segundo, recordou os finos cabelos de Aline à brisa da noite, a alegria sufocada,
culposa, a ânsia de fugir, o desejo de voltar, seu belo rosto ardente, as mãos frias...
(Osman Lins, Os gestos.)
Questão 10
(FGV /2011/Janeiro - adaptada) – Após leitura dos textos 4 e 5, faça o que se pede:
Transcreva do texto de Osman Lins uma passagem em que se encontre um caso de regência verbal
semelhante à ocorrida no trecho grifado no texto da revista IstoÉ.
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Explique ambas as situações, identificando o conectivo utilizado para articular a regência e
demonstrando sua necessidade.
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 O gabarito deve ser solicitado pelo e-mail: diafonsoport@yahoo.com.br
 Na solicitação, devem constar: UF do solicitante e objetivos para o uso do material.
QUESTÕES - 4