O documento discute a relação entre educação e tecnologia, argumentando que é possível aliar o ensino à tecnologia se os professores estiverem dispostos a mudar suas práticas. A tecnologia pode estimular os alunos e torná-los coautores de seu próprio conhecimento se for usada de forma pedagógica e planejada. É possível inovar no aprendizado usando ferramentas digitais de forma criativa.