O que é arte. Definição de arte. História da arte.
Volta as aulas conversa com os pais, alunos e educadores simone helen drumond
1. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
No ensino fundamental e médio, talvez o professor sinta com mais
evidência a importância de seu papel de contribuir para o
crescimento de um aluno.
Constatar no rosto de uma criança o entusiasmo de ler e escrever,
por exemplo, já é uma ótima recompensa para eventuais
dificuldades e decepções que também fazem parte da vida
profissional. Mas outras virão se o educador não perder de vista
alguns dos objetivos principais de um professor nota 10:
- Ensinar a pensar.
- Apresentar o mundo com suas diferenças sociais e culturais.
- Apostar e persistir pelo sucesso do aluno.
- Ser paciente, generoso e competente no papel de líder que
propicia, na escola, a troca de conhecimentos
- Ser um mediador e articulador de valores que unem o saber e o
fazer.
Simone Helen Drumond (92) 8808-2372 / 8813-9525
http://simonehelendrumond.blogspot.com
simone_drumond@hotmail.com
2. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Organizar melhor o tempo de dever e estudo não é
uma tarefa fácil e se torna ainda mais difícil
quando regressamos de um período de
relaxamento, em que até nosso corpo se adaptou
a uma rotina diferente. Para que essa mudança
seja menos sofrida, veja as seguintes dicas, que
podem transformar a volta às aulas em um motivo
de alegria para você começar o ano “com o pé
direito”.
1.Não espere as aulas ganharem ritmo acelerado
para se organizar.
2.Comece, desde já, a mexer no material e a dar
uma “olhadinha” nos conteúdos que vai aprender.
3. Você já pode entrar no ritmo das aulas, e a
mudança de rotina será mais suave.
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3. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caro aluno
Aprenda a administrar seu tempo para
que consiga realizar tanto as atividades
prazerosas quanto cumprir as obrigações
relacionadas à escola. Isso não significa
que você deve ficar “refém” do relógio e
programar tudo o que vai fazer nas 24
horas de cada dia, mas, sim, que deve
ajustar o tempo a seu favor.
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4. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caro aluno
Uma maneira de controlar o seu tempo
é deixar de fazer tudo sob pressão e em
cima da hora. A melhor saída é ir
organizando-se aos poucos com relação a
como estudar ao longo do ano: com calma
e sem pressões, sem deixar para estudar
na véspera das provas e ser obrigado a
passar noites em claro para fazer aquilo
que deveria vir fazendo há muito tempo.
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5. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caro aluno
Aprenda a organizar as tarefas. Você pode
ter inúmeras coisas importantes para
fazer, mas definir as urgências é muito útil.
É fundamental ter noção de prioridades,
ou seja, saber que, se não fizer
determinada tarefa, poderá ter prejuízos
muito grandes no futuro, os quais podem
até impedir as atividades prazerosas.
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6. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caro aluno
Não esqueça de sempre deixar um tempo de
seu dia para realizar as atividades de que
gosta, como ver os amigos, falar ao telefone,
assistir a um filme, ler um livro, etc., pois
elas ajudam a dar estímulo para a realização
de outras tarefas.
Assim o ano certamente vai correr bem, e vai
sobrar tempo para o lazer e para aproveitar
ao máximo e com tranqüilidade tudo o que
você planejou.
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7. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros pais/responsáveis/educadores
A tevê, os jornais, as revistas, os panfletos dos supermercados
invadem nossos últimos dias de férias com propaganda maciça de
uniformes, mochilas, livros, cadernos e demais materiais escolares.
É!... não dá para esquecer que as aulas vão começar... E como estão
os preparativos aí na sua casa? Os horários de dormir já estão sendo
modificados? Nas férias sempre acabamos permitindo que nossas
crianças durmam e acordem mais tarde, não é? Também tornamo-nos
menos rígidos com os horários de refeições. Afinal, não temos aquele
compromisso rigoroso de horários e podemos ser mais liberais com
as crianças. Mas as aulas vêm aí e devemos, aos poucos, ir
adaptando nosso ritmo e o espírito das crianças para, juntos,
assumirmos o compromisso com os horários e responsabilidades
escolares. Duas situações diferentes podem estar acontecendo na
sua família. Uma é a ida de seu filho à escola, pela primeira vez, e
outra é o retorno de seu filho às aulas.
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8. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros pais/responsáveis/educadores
Quando o ingresso no ensino fundamental ou
médio coincide com mudança de escola, o aluno
merece mais cuidados e atenção.
Precisa conhecer o novo ambiente, as normas,
além de se enturmar com os novos amigos.
Vale o mesmo para o aluno que muda de período
(turno) e precisa se adaptar biologicamente a um
outro ritmo. Simone Helen Drumond (92) 8808-2372 / 8813-9525
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9. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros educadores
Todo aluno merece um olhar especial no início de
um ano letivo.
Conversar com os alunos sobre as expectativas em
relação ao novo ambiente e novo período escolar é
fundamental para o desenrolar de um processo
saudável e seguro para todos.
Os alunos, conhecedores das regras do jogo escolar,
poderão mais objetiva e tranquilamente dirigir seus
esforços à aprendizagem.
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10. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros educadores
Dar conta de lições de casa será um novo desafio
para o aluno. Para a maioria, as tarefas,
especialmente as primeiras, têm sabor especial e o
que mais querem é demonstrar serviço.
O professor não pode estragar essa história. Tem de
ter consciência que o objetivo da lição de casa é
despertar no aluno o prazer pelos estudos, ajudá-lo a
fixar um conteúdo e o habituar a assumir
responsabilidades.
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11. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros pais/responsáveis/educadores
Se as tarefas são difíceis ou extensas demais, há
risco de o aluno associar o estudo com algo chato
e negativo e criar o hábito de pedir socorro em
casa.
Nesse quesito, cabe aos educadores fazerem um
alerta aos pais: ajudar o filho na lição significa
levá-lo a descobrir suas próprias respostas e não
bancar o aluno, se apossando das tarefas.
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12. VOLTA AS AULAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Caros educadores
No início do ano letivo, a turma chega à
escola cheia de energia, novidades e
saudades, mas ainda em ritmo de férias e
com as atitudes "enternecidas", pois
tiveram menos cobranças, horários e
compromissos nesse período. Cabe ao
professor, então, restabelecer as regras
de atitudes e procedimentos para o bom
convívio escolar e o trabalho pedagógico.
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