Aproximar o trabalho escolar dos pais é dever de todos que trabalham na escola!

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Aproximar o trabalho escolar dos pais é dever de todos que trabalham na escola!

  1. 1. Simone Helen APROXIMAR O Drumond TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE TODOS QUETRABALHAM NA ESCOLA! Simone Helen Drumond simone_drumond@hotmail.com (92) 8808-2372 / 8813-9525
  2. 2. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond1. Apresentar a escola e os funcionários à famíliaUma maneira de recepcionar e integrarConvidar os pais para conhecer asinstalações e, principalmente, a equipe -pedagógica e os funcionários é fundamental http://simonehelendrumond.blogspot.compara que eles se apropriem do espaço e sesintam à vontade para fazer parte dele.Esse momento pode acontecer antes ou apósa matrícula e serve para que os gestoresexponham o funcionamento e a rotina daescola e informem sobre as atividadesextraclasse.
  3. 3. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond1. Apresentar a escola e os funcionários à famíliaUma maneira de recepcionar e integrarExplique a finalidade de cada ambiente e afunção dos profissionais que ali trabalham,apresentando-os pelo nome. - http://simonehelendrumond.blogspot.comAproveite para compartilhar as regras defuncionamento previstas no RegimentoEscolar. Ao comunicá-las aos pais, abre-se umcanal de diálogo sobre os direitos e deveres decada um.Se possível, faça com que os professoresconheçam os familiares antes do início dasaulas.
  4. 4. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond2. Fazer uma entrevista com os pais e os alunosConhecendo para quem se trabalhaAs matérias-primas de qualquer relação humana sãoo interesse, a compreensão e o respeito. -Para que a escola tenha uma parceria efetiva com as http://simonehelendrumond.blogspot.comfamílias e direcione as ações que favoreçam aaprendizagem, ela precisa saber quem é o seupúblico.O ato da matrícula é o momento ideal para a primeiraentrevista.Aborde assuntos como a história de vida da criança ea experiência escolar anterior.
  5. 5. simone_drumond@hotmail.comAPROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond2. Fazer uma entrevista com os pais e os alunosConhecendo para quem se trabalhaConversas individuais com pai e mãe aolongo do ano ajudam a identificar as -habilidades dos alunos que possam ajudar http://simonehelendrumond.blogspot.comprofessores e coordenadores a traçar asmelhores estratégias de ensino.O princípio do educador é acreditar no serhumano. Toda criança tem um potencial e acolaboração com as famílias é um atalhopara descobrir uma forma eficaz de cadaaluno avançar.
  6. 6. simone_drumond@hotmail.com Simone Helen O princípio do educador é Drumond acreditar no ser humano. Toda criança tem um potencial e a colaboração - http://simonehelendrumond.blogspot.com com as famílias é umatalho para descobrir umaforma eficaz de cada aluno avançar.
  7. 7. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond3. Assegurar a participação no projeto político pedagógicoHora de expor o currículo e os projetosNo documento mais importante da escola, já devemestar previstas as possíveis contribuições das famílias. -Exemplos: pais, mães e avós podem ser convidadospara falar durante o desenvolvimento de atividades http://simonehelendrumond.blogspot.comsobre profissões e brincadeiras de infância. Dessaforma, a escola valoriza os conhecimentos dacomunidade e fortalece o vínculo com ela.No projeto político pedagógico, podem estar listadasoutras ações institucionais, como campeonatos entrepais, oficinas em que a família constrói brinquedos,rodas em que os pais contam histórias ou escutam aslidas pelos alunos e os eventos de finalização dosprojetos desenvolvidos pelas turmas com a presençados pais.
  8. 8. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond4. Ter uma pauta focada no processo de ensinoEficaz para informar sobre a aprendizagemA reunião para falar mal dos estudantes ecompartilhar somente problemas não serve paranada. - http://simonehelendrumond.blogspot.comOs encontros devem mostrar as intençõeseducativas da escola e a evolução daaprendizagem e discutir estratégias conjuntaspara melhorá-la.Muitas vezes as escolas chamam os paissomente para ouvir comentários negativos sobreos filhos ou sobre a maneira de educar em casa.Este foco só distancia os pais da escola!
  9. 9. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond4. Ter uma pauta focada no processo de ensinoEficaz para informar sobre a aprendizagemO foco dos encontros deve ser sempre a aprendizagem.Neste evento de reunião de pais é importante, entregar o -calendário e as regras da escola e apresentar o projeto http://simonehelendrumond.blogspot.compolítico pedagógico.Um balanço do ano anterior e informa sobre as metas,organizadas em uma planilha e classificadas por cores:em verde estão as que foram atingidas e em vermelhoaquelas em que a escola precisa melhorar.Nas outras reuniões, os pais devem convidados para verproduções dos filhos e recebem um relatório sobre osavanços na aprendizagem. Tudo deve ser exposto commuita ética e profissionalismo!
  10. 10. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond5. Marcar encontros em horários adequados para os paisRespeito aos que trabalham foraUma medida simples e bastante eficiente paragarantir uma reunião com um quórum significativo émarcá-la em data e hora que permitam aos pais -comparecer. http://simonehelendrumond.blogspot.comTodos sabem que homens e mulheres enfrentamduplas jornadas, dividindo o dia entre os afazeres decasa e os profissionais. Não adianta agendar areunião para as 15 horas de uma quarta-feira porquea sala ficará vazia. O ideal é fazer uma enquete comas famílias para saber quais são os horários maisadequados à maioria. Informe com antecedência odia do encontro, assim como a pauta, o tempo deduração e os momentos previstos para as falas depais, gestores e professores.
  11. 11. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond5. Marcar encontros em horários adequados para os paisRespeito aos que trabalham foraOBS. A ESCOLA PODE FORNECER - UMA DECLARAÇÃO DE http://simonehelendrumond.blogspot.com JUSTIFICATIVA AOS PAIS QUE POR ALGUM MOTIVO PRECISARAM AUSENTAR-SE DO TRABALHO, JUSTIFICANDO ASSIM A FALTA NUMDETERMINADO PERIODO DO DIA.
  12. 12. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond6. Dar visibilidade à produção dos alunosProcedimentos para valorizar a aprendizagemAo compartilhar com a comunidade o que as criançasfazem em sala de aula, a equipe pedagógica devemostrar o que importa no processo. É possível expor -as produções dos alunos nos diferentes espaços da http://simonehelendrumond.blogspot.comescola e da comunidade durante o ano, de modo quetodas as turmas tenham a possibilidade de mostrar oque aprenderam. Assim, os alunos saberão respeitaras atividades realizadas pelos colegas e os pais terãoa oportunidade de acompanhar a produção dos filhos.Portfólios, cadernos, avaliações e trabalhos coletivose individuais são os registros materiais quedocumentam os avanços da garotada. Eles devemestar sempre em ordem, apresentáveis e disponíveispara os pais.
  13. 13. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond7. Informar a comunidade sobre o andamento da escolaDemonstração de respeito e transparênciaFerramentas tradicionais, como murais, bilhetes, diário dosalunos e demais comunicados impressos, são instrumentos queservem para informar sobre o funcionamento da escola, prestarcontas, convocar reuniões e compartilhar os projetos em -andamento. http://simonehelendrumond.blogspot.comNa era da informática, as escolas com computador e acesso àinternet podem ter outros canais de comunicação que facilitem ainteração.A criação do site da escola com espaço para comentários dosvisitantes, de listas de discussão, fóruns e blogs é um exemplo.Os resultados de avaliações diagnósticas da escola e oplanejamento de ações futuras, não devem ser comunicados porescrito. Eles merecem ações mais formais de divulgação. Paraeles, convoque uma reunião específica com pais, funcionários eequipe pedagógica da escola para discutir os dados.
  14. 14. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond8. Constituir a Associação de Pais e MestresUma forte aliada para fazer uma boa escolaAs APMs são organizações da sociedade civilque dão apoio às questões financeiras em prol -das necessidades pedagógicas e http://simonehelendrumond.blogspot.comadministrativas. Enquanto os conselhos têm umafunção basicamente consultiva, as APMsconstituem, pela sua natureza jurídica, os braçosexecutores. Elas podem receber recursospúblicos vindos de programas oficiais - como oPrograma Dinheiro Direto na Escola, do governofederal, e outros específicos das redes às quaispertencem - e têm a possibilidade de arrecadarcontribuições da comunidade.
  15. 15. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond8. Constituir a Associação de Pais e MestresUma forte aliada para fazer uma boa escolaAlém dos pais, elas serão mais representativas secontarem com a presença de professores que aindaestão na ativa e aposentados, alunos e ex-alunos que -ainda mantenham vínculo com a instituição e http://simonehelendrumond.blogspot.commoradores e empresários da comunidade. Aparticipação deve ser aberta a todos os interessados.Contudo nada impede que um convite pessoal sejafeito para aqueles que acompanham mais de perto avida da escola. Algumas redes estaduais e municipaistêm normas que regulamentam a formação das APMs.Procure se informar sobre o estatuto da sua região naSecretaria de Educação e procure os materiaisdistribuídos gratuitamente pelo Ministério daEducação (MEC).
  16. 16. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond9. Incentivar a participação no conselho escolarO fórum ideal para definir rumosÉ no conselho escolar que são debatidas aaplicação dos recursos financeiros, a compra demateriais pedagógicos e as estratégias -adequadas para a superação dos mais variados http://simonehelendrumond.blogspot.comproblemas relacionados com o dia a dia dainstituição. Quando ele é bem estruturado, ajudao gestor a definir a personalidade da escola. Osconselheiros passam a ser verdadeiros parceirosna tomada de decisões para a melhoria daqualidade do ensino, tornando a gestão maisdemocrática. Algumas redes têm normas queregulamentam a formação dos conselhos. OMEC também disponibiliza material para aimplantação nas escolas.
  17. 17. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond9. Incentivar a participação no conselho escolarO fórum ideal para definir rumosOs Conselhos devem ser muito ativos e aintegração entre gestores e famílias é fator -primordial. Desde o início, devem ser http://simonehelendrumond.blogspot.comchamados para participar pais e professoresque tenham uma forte ligação com a escolae a comunidade.Pais presentes, já sabem das necessidadese estão dispostos a colaborar por umobjetivo comum.
  18. 18. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond10. Disponibilizar os espaços par a realização de eventosUm local público para uso da comunidadeA escola pode abrir a quadra, o pátio e até as salas de aulapara pais e vizinhos e oferecer atividades esportivas,culturais e sociais quando esses ambientes não estiveremsendo utilizados pelos alunos. - http://simonehelendrumond.blogspot.comPara que essa iniciativa dê certo, é preciso que a gestãoestabeleça normas claras e organize os horários adequadospara garantir a segurança dos usuários e do patrimônio,além da utilização compatível com os objetivos da escola.Essa ação tem sido transformada em políticas públicas poralgumas redes, que a incentivam e dão subsídio para que elaaconteça, na medida em que atende a uma necessidade dopúblico por um lugar organizado para o lazer.A comunidade, por sua vez, passa a respeitar o espaço queutiliza.
  19. 19. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond11. Criar uma Escola de Pais com palestras e debatesInformações que ajudam a educarSempre que possível, a escola deve ser umareferência para as famílias, ajudando-as acompreender melhor os filhos e a realidade. Ela -pode levantar o debate sobre as questões http://simonehelendrumond.blogspot.comsociais e culturais mais presentes no cotidianoda comunidade.Encontros com especialistas em saúde, nutrição,aprendizagem, higiene e debates sobre violênciae psicologia infantil são assuntos que interessama todos. Além disso, é uma forma de, por meioda informação e da análise, favorecer atransformação do entorno.
  20. 20. simone_drumond@hotmail.com Simone Helen A escola deve ser Drumonduma referência para as famílias, - ajudando-as a http://simonehelendrumond.blogspot.com compreendermelhor os filhos e a realidade.
  21. 21. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond12. Visitar as famílias dos alunos em casaAmpliação do olhar sobre a comunidadeSair da escola para conhecer o bairro, a residência e ospais dos estudantes pode ser uma experiência e tantopara gestores e docentes. Com essa prática, eventuais -problemas de comportamento ou dificuldade em sala http://simonehelendrumond.blogspot.comde aula têm mais chances de ser compreendidos eresolvidos. Vale a pena desenvolver o Programa deInteração Família e Escola, no qual professores ediretores visitam a casa dos alunos, este passoverdadeiramente transforma a realidade da Educação,melhorando a aprendizagem e reduzindo a evasão.Para que uma iniciativa assim dê certo, é precisoorganizar um calendário e verificar quais membros daequipe estão dispostos a participar, assim como asfamílias que aceitam receber os educadores.
  22. 22. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond13. Promover festas e comemoraçõesForma descontraída de estreitar o vínculoAssim como as atividades esportivas eculturais, as festas não devem ser asúnicas oportunidades para contar com a -presença de pais e mães na escola. http://simonehelendrumond.blogspot.comContudo, elas são ótimas chances paracriar uma relação mais próxima econversar sobre os filhos.As famílias mais presentes até assumem aorganização de eventos e outras iniciativaspropostas pela escola.
  23. 23. simone_drumond@hotmail.com APROXIMAR O TRABALHO ESCOLAR DOS PAIS É DEVER DE Simone TODOS QUE TRABALHAM NA ESCOLA! Helen Drumond13. Promover festas e comemoraçõesForma descontraída de estreitar o vínculoEm eventos como a tradicional Festa Junina, ospais podem ajudar na decoração e guloseimas ,junto com os educadores e funcionários da escola e -conversar sobre o desempenho dos filhos. http://simonehelendrumond.blogspot.comA política de portas abertas da escola, deve deixaros pais à vontade para que freqüentem a escolanão somente nas reuniões, mas sempre queprecisam tirar dúvidas e se informar sobre os filhos.Alguns cuidados são necessários ao planejar ascomemorações: as festas não podem desrespeitara liberdade religiosa das famílias nem terparticipação obrigatória.

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