O documento explica a diferença entre poesia e poema, apresenta um poema como exemplo e descreve os principais elementos de um poema, como versos, estrofes, ritmo e rima.

2. Qual a diferença entre poesia e poema?
 Poesia, segundo o Miniaurélio Século XXI, é a “arte de criar
imagens, de sugerir emoções por meio de uma linguagem
em que se combinam sons, ritmos e significados”.
 Já o poema é definido como “obra em verso ou não em que
há poesia”. Então essa é a diferença: quando falamos em
poema, estamos tratando da obra, do próprio texto; e,
quando falamos em poesia, tratamos da arte, da habilidade
de tornar algo poético. Uma pintura, uma música, uma
cena de um filme também pode ser poéticas.

3. Vamos ver um poema consagrado da literatura brasileira,
observando o ritmo e a musicalidade. Acompanhe.
Canção do exílio – Gonçalves Dias
Minha terra tem palmeiras
Onde canta o Sabiá;
As aves que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer eu encontro lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá,
Em cismar -sozinho à noite-
Mais prazer eu encontro lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que desfrute os primores,
Que não encontro por cá,
Sem qu’inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.

4. ELEMENTOS DO POEMA
 Poema: conjunto de versos.
 Verso: Linha de uma composição poética, dotada de um ritmo e
cadência determinados.
 Estrofe: Grupo de versos que formam geralmente sentido
completo num poema. As estrofes do mesmo poema são
separadas uma das outras por um espaço em branco.
 Ritmo: O ritmo do poema é a sucessão de sons fortes (sílabas
tônicas) e sons fracos (sílabas átonas), repetidas com intervalos
regulares ou variados que dão musicalidade (melodia) ao poema.
 No poema, as pausas existem não necessariamente através de
sinais de pontuação, mas as palavras provocam a melodia e, o
ritmo é determinado por elas e pela sequência de sons.

5.  Rima: é recurso usado nos poemas para dar sonoridade. Consiste em colocar palavras
com sons iguais a partir da última vogal tônica no meio (rima interna) ou no fim (rima
final) do verso.
 Quanto à disposição, as rimas classificam-se em:
Emparelhadas ou paralelas (1º com 2º, 3º com 4º - esquema: AABB):
No rio caudaloso que a solidão retalha,
na funda correnteza na límpida toalha,
deslizam mansamente as garças alvejantes;
nos trêmulos cipós de orvalho gotejantes...
(Fagundes Varela)
Alternadas ou cruzadas (1º com 3 º, 2º com 4º - esquema: ABAB):
Amor, essência da vida,
é uma expressão de Deus.
Alma, não fique perdida!
Ele luz os dias seus.
(Josete - http://www.escrevo.net/index.php)

6. Opostas (1º com 4º, 2º com 3º - esquema: ABBA):
Mais de mil anos-luz já separado,
Naquela hora, do meu pensamento.
O filme de uma vida, ínfimo momento,
O derradeiro instante havia impregnado.
(Ferraz - http://www.escrevo.net/index.php)
Encadeadas ou internas (a palavra final do verso rima com uma palavra do meio do verso
seguinte):
"Quando alta noite n'amplidão flutua
Pálida a lua com fatal palor,
Não sabes, virgem, que eu te suspiro
E que deliro a suspirar de amor."
(Castro Alves)
Misturadas (não possuem posição regular):
De uma, eu sei, entretanto,
Que cheguei a estimar
Por ser tão desgraçada!
Tive-a hospedada a um canto
Do pequeno jardim;
Era toda riscada
De um traço cor de mar
E um traço carmesim.
(Alberto de Oliveira)

7. Quanto à natureza, as rimas classificam-se em:
 Rimas pobres: quando as palavras que rimam pertencem à mesma classe
gramatical (substantivo com substantivo, por exemplo).
 Rimas ricas: quando as palavras que rimam pertencem a classes gramaticais
diferentes (um substantivo e um adjetivo, por exemplo).
Examinemos o quarteto abaixo:
Um mestre, embora muito sonhador,
Precisava esconder sua afeição...
Na Idade Média, uma imortal paixão
uniu uma aluna e um professor.
(Mardilê Friedrich Fabre)
A palavra paixão, que é um substantivo, rima com afeição, que também é um
substantivo. Temos rima pobre.
A palavra professor, que é um substantivo, rima com sonhador, que é um adjetivo.
Temos rima rica.

8. Rimas preciosas: quando as palavras que rimam apresentam estruturas
gramaticais diferentes.
Por exemplo: estrela com vê-la.
 QUANTO À FONÉTICA, AS RIMAS CLASSIFICAM-SE EM:
Perfeitas: quando todos os fonemas (sons das letras), a partir das últimas vogais
tônicas dos versos são iguais. Exemplo: vida e perdida.
Imperfeitas: quando os fonemas são semelhantes a partir das últimas vogais
tônicas dos versos. Exemplo: Deus e céus.
Toantes: quando somente as últimas vogais tônicas dos versos são iguais.
Exemplo: hora e bola