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Disciplina: Formação Musical
1º GRAU
Teoria Musical
- Intervalos -
Intervalo Musical
• Um intervalo musical é a distância entre dois
sons
Intervalo Musical
• A compreensão dos intervalos musicais é a
base para a compreensão de vários conceitos
musicais.
• Quanto à sua execução, intervalos podem ser:
Harmónicos: as duas notas ao mesmo tempo
Melódicos: uma nota de cada vez
Tipos de Intervalos
• O primeiro passo para classificar um intervalo é
identificar a sua quantidade, isto é, o número de
notas entre um som e o outro.
5 notas = Intervalo de 5ª
Classificação dos Intervalos
Quantificação dos Intervalos
2ª 3ª 5ª
4ª 6ª 7ª 8ª
No que diz respeito à quantificação
do intervalo, é importante nunca
esquecer que a primeira nota
também conta!
ATENÇÃO!!!
• De seguida, precisas verificar a qualificação do
intervalo, ou seja, se é Maior, menor ou Perfeito.
(também podem também ser Aumentados ou diminutos – mas só
vamos abordar esses intervalos no 4º Grau)
Classificação dos Intervalos
2ª, 3ª, 6ª e 7ª
Maiores ou menores
4ª, 5ª e 8ª
Perfeitas
• Os intervalos são qualificados de acordo com o
número de tons e meios-tons que o compõem.
Qualificação dos Intervalos
Nunca te podes esquecer
que de Mi para Fá e de Si
para Dó é meio-tom!!!
Classificar Intervalos de 2ª e 3ª
• Intervalos de 2ª
• A segunda é menor quando só tem um meio-tom
• A segunda é maior quando tem um tom
• Intervalos de 3ª
• A terceira é menor quando tem 1,5 tom
• A terceira é maior quando tem dois tons
Exemplos de Intervalos de 2ª
• Intervalos de 2ª
• Se o intervalo é mi-fá ou si-dó é uma 2ª menor (porque é ½
tom)
• Se o intervalo é entre outras duas notas é uma 2ª Maior
Exemplos de Intervalos de 3ª
• Intervalos de 3ª
• Se a terceira passa por mi-fá ou si-dó é uma 3ª menor
• Se a terceira não passa por mi-fá ou si-dó é uma 3ª Maior
Qualificação dos Intervalos
Para além dos intervalos mi-fá e si-dó, entre
todas as notas com alteração, há meio-tom.
Observa a seguinte imagem de um teclado:
Recordando as alterações
Bemol – alteração que desce 0,5 tom à nota
Bequadro – alteração que anula o b e o # (a nota fica natural)
Sustenido – alteração que sobe 0,5 tom à nota
Recordando as alterações
Utilização de alterações
• Se um intervalo tiver uma alteração, isso irá alterar
os tons e meios-tons do mesmo. Por exemplo:
0,5 tom -> mi fá
0,5 tom -> # (sobe 0,5 tom à nota)
2ª menor 2ª Maior
1,5 tom
(mi fá = 0,5 + fá sol = 1)
0,5 + 1,5 = 2 tons
0,5 tom -> mi b (o bemol desce 0,5 tom)
1,5 tom -> mi fá (0,5) + fá sol (1)
3ª menor 3ª Maior
Como melhorar a capacidade de
reconhecer os intervalos auditivamente?
 Uma forma fácil de reconhecer intervalos é
associar cada intervalo a uma música que
conheças.
Por exemplo, o Balão do João começa
com um intervalo 3ª menor. Ou
Brilha, Brilha lá no Céu começa com
um uníssono e depois uma 5ª P.
 Outra forma de melhorar as competências
auditivas em relação aos intervalos, é praticar de
forma regular exercícios auditivos de
reconhecimento de intervalos. Aqui fica um link
com exercícios auditivos de intervalos online:
https://www.teoria.com/pt/exercicios/ie.php*
* Na nossa próxima aula irei explicar como utilizar este site
Como melhorar a capacidade de
reconhecer os intervalos auditivamente?
 Por fim, sempre que tocares o teu instrumento e
sempre que cantares, se tentares estar consciente
dos sons que realizas e escutar com atenção a
distância entre as notas, estarás também a
melhorar as tuas capacidades auditivas.
Como melhorar a capacidade de
reconhecer os intervalos auditivamente?
Trabalho de Aula e de Casa
 Ler atentamente e copiar informações para o caderno
deste Powerpoint;
 Realizar a ficha de trabalho teórica com exercícios de
classificação de intervalos;
 Enviar foto das respostas da ficha de trabalho teórica
 Data de Entrega: durante o tempo útil de aula ou até
sexta-feira, dia 29 de maio
FIM

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Teoria Musical: Intervalos

  • 1. Disciplina: Formação Musical 1º GRAU Teoria Musical - Intervalos -
  • 2. Intervalo Musical • Um intervalo musical é a distância entre dois sons
  • 3. Intervalo Musical • A compreensão dos intervalos musicais é a base para a compreensão de vários conceitos musicais.
  • 4. • Quanto à sua execução, intervalos podem ser: Harmónicos: as duas notas ao mesmo tempo Melódicos: uma nota de cada vez Tipos de Intervalos
  • 5. • O primeiro passo para classificar um intervalo é identificar a sua quantidade, isto é, o número de notas entre um som e o outro. 5 notas = Intervalo de 5ª Classificação dos Intervalos
  • 6. Quantificação dos Intervalos 2ª 3ª 5ª 4ª 6ª 7ª 8ª
  • 7. No que diz respeito à quantificação do intervalo, é importante nunca esquecer que a primeira nota também conta! ATENÇÃO!!!
  • 8. • De seguida, precisas verificar a qualificação do intervalo, ou seja, se é Maior, menor ou Perfeito. (também podem também ser Aumentados ou diminutos – mas só vamos abordar esses intervalos no 4º Grau) Classificação dos Intervalos 2ª, 3ª, 6ª e 7ª Maiores ou menores 4ª, 5ª e 8ª Perfeitas
  • 9. • Os intervalos são qualificados de acordo com o número de tons e meios-tons que o compõem. Qualificação dos Intervalos Nunca te podes esquecer que de Mi para Fá e de Si para Dó é meio-tom!!!
  • 10. Classificar Intervalos de 2ª e 3ª • Intervalos de 2ª • A segunda é menor quando só tem um meio-tom • A segunda é maior quando tem um tom • Intervalos de 3ª • A terceira é menor quando tem 1,5 tom • A terceira é maior quando tem dois tons
  • 11. Exemplos de Intervalos de 2ª • Intervalos de 2ª • Se o intervalo é mi-fá ou si-dó é uma 2ª menor (porque é ½ tom) • Se o intervalo é entre outras duas notas é uma 2ª Maior
  • 12. Exemplos de Intervalos de 3ª • Intervalos de 3ª • Se a terceira passa por mi-fá ou si-dó é uma 3ª menor • Se a terceira não passa por mi-fá ou si-dó é uma 3ª Maior
  • 13. Qualificação dos Intervalos Para além dos intervalos mi-fá e si-dó, entre todas as notas com alteração, há meio-tom. Observa a seguinte imagem de um teclado:
  • 14. Recordando as alterações Bemol – alteração que desce 0,5 tom à nota Bequadro – alteração que anula o b e o # (a nota fica natural) Sustenido – alteração que sobe 0,5 tom à nota
  • 16. Utilização de alterações • Se um intervalo tiver uma alteração, isso irá alterar os tons e meios-tons do mesmo. Por exemplo: 0,5 tom -> mi fá 0,5 tom -> # (sobe 0,5 tom à nota) 2ª menor 2ª Maior 1,5 tom (mi fá = 0,5 + fá sol = 1) 0,5 + 1,5 = 2 tons 0,5 tom -> mi b (o bemol desce 0,5 tom) 1,5 tom -> mi fá (0,5) + fá sol (1) 3ª menor 3ª Maior
  • 17. Como melhorar a capacidade de reconhecer os intervalos auditivamente?  Uma forma fácil de reconhecer intervalos é associar cada intervalo a uma música que conheças. Por exemplo, o Balão do João começa com um intervalo 3ª menor. Ou Brilha, Brilha lá no Céu começa com um uníssono e depois uma 5ª P.
  • 18.  Outra forma de melhorar as competências auditivas em relação aos intervalos, é praticar de forma regular exercícios auditivos de reconhecimento de intervalos. Aqui fica um link com exercícios auditivos de intervalos online: https://www.teoria.com/pt/exercicios/ie.php* * Na nossa próxima aula irei explicar como utilizar este site Como melhorar a capacidade de reconhecer os intervalos auditivamente?
  • 19.  Por fim, sempre que tocares o teu instrumento e sempre que cantares, se tentares estar consciente dos sons que realizas e escutar com atenção a distância entre as notas, estarás também a melhorar as tuas capacidades auditivas. Como melhorar a capacidade de reconhecer os intervalos auditivamente?
  • 20. Trabalho de Aula e de Casa  Ler atentamente e copiar informações para o caderno deste Powerpoint;  Realizar a ficha de trabalho teórica com exercícios de classificação de intervalos;  Enviar foto das respostas da ficha de trabalho teórica  Data de Entrega: durante o tempo útil de aula ou até sexta-feira, dia 29 de maio
  • 21. FIM