escola como local que deve incentivar a autonomia do aluno, não deve contribuir para que a dependência tecnológica cresça. Por isso, não há lugar para esse tipo de tecnologia na escola da educação básica.

1. Escravidão Tecnológica
no Ensino Básico
NOME: LUIZ GUSTAVO SANTOS MARTINS
PAPEL: TECNÓFOBO

2. Tecnologia e o Atrofiamento Social
•As pessoas, principalmente os mais jovens, cada vez mais estão
conectados através das redes sociais, estas se vendem como facilitadoras
de uma comunicação a distância, ou seja, sendo produtoras de interações
sociais.
•No entanto, as redes sociais são responsáveis pelo atrofiamento social
que assola o século XXI. Só servem para afastar, por meio da distração,
as pessoas dos seus núcleos familiares e de amizades.
04/09/2021

3. Tecnologia e o Atrofiamento Educacional
•Esse atrofiamento também assola o ambiente escolar, visto que, o laços entre os alunos,
entre estes com os professores, ficam prejudicados. Afinal, eles só querem interagir com as
redes sociais, resumindo sua vivência em estar logado no Facebook, Tiktok, Instagram e
Youtube
•Todos nós sabemos que a principal função da sala de aula é a aprendizagem, sendo assim, é
um local onde os alunos devem dedicar toda sua atenção aos ensinamentos do professor. O
foco sempre vai ser a principal habilidade para aprender.
•Por causa de smartphones, notebooks e tablets, os alunos nunca estão por inteiro na sala de
aula para aprender. Desse modo, ocorre uma trava no aprendizado em sala de aula.
04/09/2021

4. Tecnologia e a Desordem na Sala de Aula
•A principal dificuldade do professor em sala de aula é conseguir manter a ordem e a disciplina dos
alunos, para que possa realizar o seu trabalho. No entanto, em uma sala com trinta alunos, todos
usando o celular, seria impossível manter qualquer tipo de organização. Problemas como:
• Barulho dos toques de mensagens ou ligação.
• Utilização de flashs da câmera.
• Troca de mensagens pelo WhatsApp com piadas e memes.
•É muito difícil para o professor monitorar o celular de cada um dos alunos.
04/09/2021

5. Tecnologia Como Mecanismo de Trapaça
•Outro dos principais problemas que surgiram com o avanço da internet foi a falta de
autonomia, hoje em dia as pessoas não produzem nada sem antes pesquisa no Google
ou no Youtube.
•Por esse motivo, com o smartphone, os alunos não vão querer perder tempo fazendo
uma busca mais complexa nos livros. Desse modo, a tecnologia faz tudo para os
alunos:
• Utilização da calculadora do celular para fazer contas de matemática.
• Procura de datas e eventos históricos de forma rápida, o que prejudica na memorização.
• Mas como na prova, os alunos, não vão poder ter acesso ao celular a solução vai ser
passar cola na sala de aula.
04/09/2021

6. Escravos da Tecnologia
•Como podemos perceber nessa apresentação os adolescentes ainda não têm
maturidade para usar smartphones, notebooks e tablets, em sala de aula.
•Podemos perceber que com a popularização dos smartphones estamos criando
escravos da tecnologia.
•Dessa forma, a escola como local que deve incentivar a autonomia do aluno, não
deve contribuir para que a dependência tecnológica cresça. Por isso, não há lugar
para esse tipo de tecnologia na escola da educação básica.
04/09/2021