O documento apresenta conceitos básicos de epidemiologia, definindo-a como a ciência que estuda o processo saúde-doença em populações humanas, analisando sua distribuição e fatores de risco. Apresenta também os objetivos da epidemiologia, que incluem descrever a magnitude de problemas de saúde, identificar fatores causais e fornecer dados para planejamento de ações de saúde. Por fim, explica como gráficos, tabelas e mapas podem ser usados para apresentar dados epidemiológicos.
1. EPIDEMIOLOGIA:
conceitos básicos
Profa Ma. Karla Mychelle Cezario de Lima
011010206@prof.uninassau.edu.br
CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURICIO DE NASSAU
UNINASSAU MACEIÓ
GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM – SEMESTRE 2023.1
2. Objetivo
da aula:
Conceituar epidemiologia, seu objeto de
estudo, as estratégias de ação e sua
importância como ciência descritiva na
promoção da saúde e prevenção da doença.
3. O que vamos aprender...
O que é epidemiologia? Caracterização geral da
epidemiologia
Gráficos, tabelas e
mapas
01
03
02
04
Conceitos
Objetivos,
aplicação e
usos
Aspectos gerais
Apresentação
de dados
4. Para pensar...
Convido você a pensar sobre o voo de um
avião, sobre os procedimentos necessários
para que ele decole e chegue ao seu destino.
Há possibilidade
de chuvas?
Há muitas nuvens
no trajeto?
Temperatura do ar
Quantidade de
combustível Quantidade de
carga transportada
Distância do avião
para o solo
Velocidade
7. Etimologia da palavra
EPI • Sobre
DEMOS • População
LOGOS • Estudo
Conceito original - estudo
das epidemias de doenças
transmissíveis.
Recentemente - abrange
praticamente todos os
eventos relacionados com
a saúde das populações.
Status de disciplina –
metade do séc. XX
8. Definição mais atual
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades
humanas,
● Analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco
de doenças, agravos e eventos associados à saúde,
● Propondo medidas específicas de prevenção, controle ou
erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde e de
proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e
coletiva,
● Produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de
decisão no planejamento, administração e avaliação de sistemas,
programas, serviços e ações de saúde” (ROUQUAYROL et al.,
2018).
9. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde
e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e coletiva,
produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no
planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e
ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
VIGILÂNCIA, OBSERVAÇÃO, TESTE DE
HIPOTESES E PESQUISA ANALÍTICAS E
EXPERIMENTAIS
10. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde
e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e coletiva,
produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no
planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e
ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
CONJUNTO DE RELAÇÕES E VARIÁVEIS ENVOLVEM
A SAÚDE E A DOENÇA DE UM INDIVÍDUO OU POPULAÇÃO E
CONSIDERA QUE AMBAS ESTÃO INTERLIGADAS E SÃO
CONSEQUÊNCIA DOS MESMOS FATORES
(MULTICAUSALIDADE).
11. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde
e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e coletiva,
produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no
planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e
ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
PREOCUPA-SE COM A SAÚDE DE GRUPOS DE INDIVÍDUOS,
DE DETERMINADAS COMUNIDADES OU ÁREAS, DIFERENTE
DA CLÍNICA QUE OCUPA-SE DA OCORRÊNCIA DE EVENTOS
EM CADA INDIVÍDUO.
12. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde
e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e coletiva,
produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no
planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e
ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
ANÁLISE QUANTO A TEMPO, PESSOA E LUGAR
(EPIDEMIOLOGIA DESCRITIVA)
13. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de saúde
e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e coletiva,
produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de decisão no
planejamento, administração e avaliação de sistemas, programas, serviços e
ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
FATORES QUE AFETAM O ESTADO DE SAÚDE
(BIOLÓGICOS,FÍSICOS, SOCIAIS, CULTURAIS,
ECONÔMICOS, GENÉTICOS E
COMPORTAMENTAIS).
14. Aprofundando no conceito
● Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividades humanas,
analisando sua distribuição e os fatores determinantes do risco de doenças,
agravos e eventos associados à saúde, propondo medidas específicas de
prevenção, controle ou erradicação de doenças, danos ou problemas de
saúde e de proteção, promoção ou recuperação da saúde individual e
coletiva, produzindo informação e conhecimento para apoiar a tomada de
decisão no planejamento, administração e avaliação de sistemas,
programas, serviços e ações de saúde (ROUQUAYROL et al., 2018).
DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS, NÃO TRANSMÍSSÍVEIS E
CAUSAS EXTERNAS; CAUSAS DE ÓBITO, HÁBITOS
COMPORTAMENTAIS, ASPECTOS POSITIVOS EM SAÚDE
(BEM-ESTAR, FELICIDADE, QUALIDADE DE VIDA), REAÇÕES
A MEDIDAS PREVENTIVAS, UTILIZAÇÃO E OFERTA DE
SERVIÇOS DE SAÚDE, ETC.
16. Quem é
epidemiologista?
Interessado nos padrões de
ocorrência de doenças e agravos
nas populações humanas e nos
fatores que os influenciam.
Profissionais da
saúde
Demógrafos
Estatísticos
Geógrafos
Assistentes sociais
17. Quais os tipos de Epidemiologia
existentes?
Epidemiologia
descritiva
Epidemiologia
clínica
Epidemiologia
social
Epidemiologia
genética
Epidemiologia
ocupacional e
ambiental
Farmacoepidemio
logia
Epidemiologia
molecular e
genética
BONITA; BEAGLEHOLE; KJELLSTRÖM, 2010
18. Áreas de conhecimento que utiliza
Descritiva ou
inferencial
Dados são
apresentados em
tabelas, gráficos
ou mapas.
Níveis de anticorpos,
substâncias químicas
e enzinas no sangue;
constituintes celulares
do sangue; níveis de
pressão, etc;
Idade, gênero, raça,
grupo étnico, etc;
Status socioeconômico,
nível educacional,
ocupação, etc;
Estatística
Ciências da
saúde
Ciências
sociais
19. Princípios
básicos da
epidemiologia
● Agravos à saúde não ocorrem ao acaso
na população;
● A distribuição desigual dos agravos à
saúde é produto da ação de fatores que
se distribuem desigualmente na
população;
● O conhecimento dos fatores
determinantes das doenças permite a
aplicação de medidas preventivas e
curativas.
20. Abordagem clínica versus epidemiológica
Clínico Epidemiológico
Tipo de
diagnóstico
Individual Coletivo
Objetivo Curar e prevenir a
doença da pessoa
Melhorar o nível de saúde da
comunidade/ identificar fatores de
risco
Informação
necessária
História clínica
Exame físico
Exames complementares
Dados populacionais, dados com
referência de tempo e espaço
geográfico de causas de morte,
serviços de saúde, incapacidade,
fatores de risco...
Ações Tratamento/ reabilitação Programa de saúde/ promoção
Monitoramento no
tempo
Acompanhamento clínico
(evitar doenças/
melhorar/ curar a pessoa)
Mudanças no estado de saúde da
pop. Bem como diminuição das taxas
de mortalidade, incidência, etc.
21. Exemplos de perguntas
utilizadas numa abordagem
epidemiológica
● O câncer de D. Hermelinda e a doença pulmonar de Seu Benedito
são casos isolados ou frequentes?
● Quais os fatores que determinam essas doenças?
● Será que o fumo, no caso da doença de Seu Benedito, levou ao
desenvolvimento de sua doença?
● A incidência de doenças dos idosos da Vila Emater é similar à de
outras vilas ou outro lugar de referência?
23. 23
• Descrever a
distribuição e a
magnitude dos
problemas de saúde
das populações
humanas
Objetivo
• Descrição das
condições de
saúde da
população.
Aplicação • Realização de estudos
históricos da doença;
• Identificação de
síndromes.
Usos
25. 25
Objetivo
Proporcionar dados
essenciais para
planejamento,
execução e
avaliação das ações
de prevenção,
controle e
tratamento das
doenças, bem como
para estabelecer
prioridades.
Aplicação
Realização do
planejamento em
saúde
Uso
Diagnóstico de saúde
da comunidade.
Avaliação do
funcionamento dos
serviços de saúde
Estabelecimento de
riscos e
probabilidades
individuais de sofrer
agravos à saúde.
26. Diagnóstico da situação de
saúde
Levantamento de dados
de saúde da população
Construção de
indicadores de saúde
Elaboração de plano de
ação em saúde e
formulação de
hipóteses sobre cenário
epidemiológico
PEREIRA, 2013
27. Planejamento e organização
de serviço Indicadores
de saúde
Avaliação da
situação de
saúde
Planejamento
das ações de
saúde e
organização
dos serviços
28. As aplicações da epidemiologia
auxiliam nas decisões nos níveis
Implementação de novas intervenções
ou reorientação ou manutenção das
intervenções existentes;
Fundamentação do diagnóstico clínico,
solicitação de exames, prescrição de
vacinas, drogas e regimes alimentares, etc.
Coletivo
Individual
32. Mapa
Unidades da federação classificadas com baixa, média e alta incidência de dengue.
Brasil, 2002-2012
33. Referências
•BONITA, R.; BEAGLEHOLE, R.; KJELLSTRÖM, T. (org). Epidemiologia Básica. Tradução e
revisão Juraci A. Cesar. 2. ed. São Paulo: Santos, 2010.
•GOMES, E.C.S. Conceitos e ferramentas da epidemiologia. Recife: Ed. Universitária da UFPE,
2015.
•MONTILLA, D.E.R. Noções básicas de epidemiologia. In: BORGES, A.P.A.; COIMBRA, M.C. (org.).
FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca. Educação à
Distância. Envelhecimento e saúde da pessoa idosa. Rio de Janeiro: EAD/ESPN, 2008.
•PEREIRA, M.G. Epidemiologia: teoria e prática. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan, 2018.
•UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA. Centro de Ciências da Saúde. Curso de
Especialização Multiprofissional na Atenção Básica. Epidemiologia. Florianópolis : Universidade
Federal de Santa Catarina, 2013.
•ROQUAYROL, M.Z.; GURGEL, M (org.). Rouquayrol: epidemiologia & saúde. 8. ed. Rio de Janeiro:
Medbook, 2018.
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