Plano

1. ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A): Italo -Itamar-Sérvulo-Edvan.
DATA: 10, 11, 12, 13 a 16 do /09/ 2019
TURMA: 5ª ano (A, B, C, D).
AÇÕES DE ROTINA EM SALA DE AULA
1º MOMENTO: ACOLHIDA
2º MOMENTO: CURTINDO A LEITURA
3º MOMENTO: CORREÇÃODO PARA CASA
4º MOMENTO: ATIVIDADES CURRICULARES DO DIA
5º MOMENTO: RECREIO
6º MOMENTO: ATIVIDADES CURRICULARES DO DIA
6º MOMENTO: REVISÃO DA AULA
7º MOMENTO: ORGANIZAÇÃOE SAÍDA
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: português
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
10-09 1 aula Gênero reportagem. p/ 146 Identificação e interpretação das
partes de uma reportagem.
11-09 1 aula Continuação com gênero reportagem,
leitura.
identificar uma reportagem por
meio de leitura do texto.
12-09 1 aulas Interpretação do texto reportagem. conhecer o texto através de
leitura individual e coletiva.
13-09 1 aula Linguagem e construção de texto, e os
recursos empregados na reportagem.
Identificar os recursos utilizados
em uma reportagem.
16-09 2 aula Pratica de oralidade e valorização de
diferente modo de viver.
identificar as praticas de
oralidade valorizando os
diferentes modo de viver.

2. EIXO TEMÁTICO
Analise lingüísticas/ semiótica ( ortografização.
CAMPO DE ATUAÇÃO:
Das práticas de estudo e
pesquisa.
METODOLOGIAS:
10-09 1 aula Trabalhar o gênero reportagem com uma leitura do texto, no
livro didático.
11-09 1 aula Continuação: Leitura do gênero reportagem no livro.
12-09 1 aula Trabalhar a interpretação do texto, oral e escrita, individual e
coletiva.
13-09 1 aula Trabalhar a construção do texto utilizando os recursos
empregados na reportagem.
16-09 2 aula Trabalhar com a pratica da oralidade e utilizar os diferentes
modo de viver.
RECURSOS MATERIAIS:
Caderno, lápis, borrachas, canetas, livros didáticos
AVALIAÇÃO:
continua
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: matemática
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
10-09 1 aula Geometria: ângulo reto. p/ 106 (EF05MA12) identificar o
ângulo reto por meio da
construção desse ângulo.
11-09 1 aula Ângulo: raso e agudo. (EF05MA12) identificação
com a construção dos
ângulo raso e agudo.
12-09 1 aula Continuação com os agudo raso e
agudo.
(EF05MA12)
13-09 2 aula Ângulo obtuso. (EF05MA16) identificação
do ângulo obtuso, com a
construção do mesmo.

3. 16- 09- 1 aula Continuação com ângulo obtuso. (EF05MA16) identificar a
figuras por meio de
produção da construção
desse ângulo.
EIXO TEMÁTICO
números
CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
10-09 2 aula Trabalhar o ângulo reto, com exemplo e construção do
ângulo.
11-09- 2 aula Trabalhar a construção do ângulo raso e agudo com material
que possa representar esse ângulo.
12-09 1 aula Continuação com a construção desses ângulos e explicação
com exemplo.
13-09 1 aulas Explicar as diferencia dos ângulos, com exemplo no quadro
envolvendo a participação de todos.
16-09- 1 aula Continuação com explicação do ângulo obtuso, e quanto
mede.
RECURSOS MATERIAIS:
Caderno, caneta, lápis, borrachas e matérias concreto,
ex: metro etc.
AVALIAÇÃO:
Continua

4. ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: História
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
11-09 1 aula As formas de organização social e
política. p/ 90.
( EF05HI02) identificar os
mecanismo os mecanismo
de organização do poder
politico com vista a
compreensão da idéia de
estado.
16-09-1 aula Continuação com a organização
social.
(EF05HI02)
EIXO TEMÁTICO
Registro da historia: linguagem e culturas
CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
11-09 1 aula Falar sobre a organização social e política por meio de leitura
coletiva.
16-09- 1 aula Continuação com a leitura e interpretação oral e escrita no
quadro.
RECURSOS MATERIAIS: livros didáticos caderno lápis
borrachas.
AVALIAÇÃO: continua.
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: ciência

5. DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
13-09 1 aula Reciclagem. ( EF05CI03) selecionar
objeto que serve para
reciclagem.
16-09-1 aula Continuação com reciclagem. (EF05CI03)
EIXO TEMÁTICO
Ciência tecnologia e sociedade
CAMPO DE ATUAÇÃO:
Matéria e energia
METODOLOGIAS:
13-09 1 aula Trabalhar como devemos reciclar de maneiras correta.
16-09- 1 aula Desenvolver uma atividade com materiais recicláveis em sala.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
VISTO DO COORDENADOR:_______________________________________
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
10-09 1 aula Trabalho e inovação tecnológica.
P/ 156.
(EF05GE05) identificar e
comparar mudanças dos
tipos de trabalho e
desenvolvimento
tecnológico na

6. agropecuária, na industria,
no comercio e no serviço.
13-09 1 aula Continuação com inovação
tecnológica.
( EF05GE05).
EIXO TEMÁTICO
Formas representação pensamento espacial.
CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
10-09 1 aula Trabalhar as inovações tecnológica, explicando como tem
mudado o trabalho e o modo de vida dos seres humanos.
13-09 1 aula Continuação com explicação sobre a evolução tecnológica
tem evoluído tanto na cidade como no campo.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: Ensino religioso
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
12-09 1 aula Continuação com as virtudes. ( EF05ER04) identificar as
virtudes por meio de uma
leitura coletiva.
(EF05ER04)
EIXO TEMÁTICO
Crenças religiosas e filosofia de vida.
CAMPO DE ATUAÇÃO:

7. METODOLOGIAS:
12-09 1 aula Trabalhar as virtudes com leitura e explicação e atividade.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: inglês
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
10-09 1 aula
Continuação com as frutas em
inglês.
(EF05LI02) traduzir os
nomes das frutas do inglês
para o português.
EIXO TEMÁTICO CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
10-09 1 aula Trabalhar os nomes das frutas, para traduzir para português
com pesquisa no dicionário ou internet.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________

8. DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: arte
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
12-09 1 aula A arte pode fazer a gente valorizar
as nossas origens.
Identificar a arte e valorizar
as nossas origens.
EIXO TEMÁTICO
ARTE VISUAIS.
CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
12-09 1 aula Explicar a importância de valorizar e descobrir a arte por meio
de talentos próprios.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
VISTO DO COORDENADOR:_______________________________________
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: educação fisica
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
12-09 1 aula Medidas de campo futebol. Explicar sobre medida de
campo utilizando uma
unidade de medida,como o
metro.

9. 13-09 1 aula Atividade física no pátio da escola
com bola e corda.
Explicar sobre regras de
jogos, posição.
EIXO TEMÁTICO
Brincadeiras e jogos
CAMPO DE ATUAÇÃO:
METODOLOGIAS:
12-09 1 aula Trabalhar sobre medida de campo utilizar o metro para fazer
sua medição.
13-09 1 aula Explicar sobre a importância do exercício pratico, e explicar
algumas regras dentro do futebol.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
VISTO DO COORDENADOR:_______________________________________
ESCOLA MUNICIPAL RECURSO
PROFESSOR(A):________________________________________
DATA:_________________________________________________
TURMA:_______________________________________________
COMPONENTE CURRICULAR: Redação
DATA E QUANT.
DE AULAS OBJETO DO CONHECIMENTO HABILIDADES
11-09 1 aula Produção de texto: ( EF05LP24) identificar em
um texto como produzir,
com pontuação
corretamente.
EIXO TEMÁTICO CAMPO DE ATUAÇÃO:

10. METODOLOGIAS:
11-09 1 aula Trabalhar a produção de texto, através de uma leitura feita
coletivamente.
RECURSOS MATERIAIS: AVALIAÇÃO:
VISTO DO COORDENADOR:_______________________________________